Tóm tắt lý thuyết và hướng dẫn giải bài tập hóa học lớp 11 ban cơ bản
Ngày tải lên: 01/04/2014, 04:45
Hướng dẫn giải bài tập cơ học kết cấu
... được: 18 Ứng suất tiếp: 266 9 /10. 7,4 610. 600 )285,01(2 10. 200 )1(2 mN E xy = + = + = − ν τ Góc xoay hướng chính tính theo công thức: 5,1 )10. 1000( )10. 200( )10. 600(2 2 2 66 6 −= − = − = −− − yx xy tg εε γ θ ... xác định theo quan hệ: 263 9 , /102 ,2 110 1018,1 25 / mN zI M eq bx ×=× × == − − σ Ứng suất tính cho vật liệu thép xác định theo quan hệ: 263 9 , /104 ,4 210 1018,1 252 / 2 mN zI M eq bx ×=× × × == − − σ ... = -7mm. 263 9 , /103 ,14 810) 7( 101 8,1 25 / mN zI M eq bx ×−=×−× × == − − σ Ứng suất lớn nhất tính cho lớp vật liệu thép cách trục trung hòa z = 5mm. 263 9 , /109 ,21 1105 101 8,1 252 / 2 mN zI M eq bx ×=×× × × == − − σ ...
Ngày tải lên: 05/04/2014, 09:02
Hướng dẫn giải bài tập hóa học lớp 9 - bài 1
... 1mol1mol1mol1mol 0,02molxmolymol b)Sốmolcủacácchấtthamgiaphảnứnglà: nCuO=m/M=1,6/80=0,02(mol) mH2SO4=C%.mdd: 100 %=20g =>nH2SO4=m:M=20:98=0,2(mol) Lậptỉlệ:0,02/1<0,2/1 =>H2SO4dư,phươngtrìnhtínhtheosốmolCuO. SốmolH2SO4thamgiaphảnứnglà: n=x=0,02.1/1=0,02mol SốmolH2SO4dưlà: ndư=nbanđầunphảnứng=0,20,02=0,18mol KhốilượngH2SO4dưlà: m=n.M=0,18.98=17,64g SốmolcủaCuSO4là: n=y=0,02.1/1=0,02(mol) Khốilượng(chấttan)CuSO4: m=n.M=0,02.160=3,2g Khốilượngdungdịchsauphảnứng: mdd=mCuO+mddH2SO4 =1,6+ 100 = 101 ,6g Bài 1:Tínhchấthóa học củaoxit.Kháiquátvềsự phânloạioxit. . . . . . bài tập 1:sgk/6.Cónhữngoxitsau:CaO,Fe2O3,SO3.Oxitnàocóthể tácdụngđượcvới: 1)Nước: Giải: ... bài tập 6*:sgk/t6: Cho1,6gamđồng(II)oxittácdụngvới 100 gamaxitsunfuriccónồngđộ 20%. a)Viếtphươngtrìnhhóa học. b)Tínhnồngđộphầntrămcủacácchấtcótrongdungdịchsaukhiphản ứngkếtthúc. Giải: Tómtắt: mCuO=1,6g mH2SO4= 100 g C%H2SO4=20% a)ViếtPTHH. VậyC%H2SO4dư=mct/mdd. 100 % =17,64/ 101 ,6. 100 % =17,36% C%CuSO4=mct/mdd. 100 % =3,2/ 101 ,6 .100 % =3,14% HẾt. Chúccácbạn học tốt!!! ... > CaCO3 H2OC + − + bài tập 6*:sgk/t6: Cho1,6gamđồng(II)oxittácdụngvới 100 gamaxitsunfuriccónồngđộ 20%. a)Viếtphươngtrìnhhóa học. b)Tínhnồngđộphầntrămcủacácchấtcótrongdungdịchsaukhiphản ứngkếtthúc. Giải: Tómtắt: mCuO=1,6g mH2SO4= 100 g C%H2SO4=20% a)ViếtPTHH. VậyC%H2SO4dư=mct/mdd. 100 % =17,64/ 101 ,6. 100 % =17,36% C%CuSO4=mct/mdd. 100 % =3,2/ 101 ,6 .100 % =3,14% HẾt. Chúccácbạn học tốt!!! ...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 21:52
HƯỚNG dẫn GIẢI bài tập hóa học lớp 12 năm 2015
... (tấn) Vì H= 90% nên 1,14.90 1,026 100 m = = (tấn ) = 102 6 (kg) 49 49 Hướng dẫn giải bài tập Hóa học lớp 12 năm 2015 Bài 15: LUYỆN TẬP POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Đề bài 1. hãy ghi chữ Đ (), S (sai) ... Hướng dẫn giải bài tập Hóa học lớp 12 năm 2015 B. ĐỀ BÀI VÀ LỜI GIẢI Bài 5 :GLUCOZƠ Đề bài 1. Glucozơ và fructozơ A. đều tạo được dung dịch ... ứng trên là 90% Bài giải 47 47 Hướng dẫn giải bài tập Hóa học lớp 12 năm 2015 Chương 3. AMIN, AMINO AXIT VÀ PROTEIN A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1. Khái niệm và phân loại • Amin là dẫn xuất thu được...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:14
xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần từ trường (vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miền núi
... bƣớc 4 cũng tiến hành nhƣ bài tập tự luận nhƣng cũng phải thực hiện nhanh. 1.3.5. Một số cách hướng dẫn học sinh giải bài tập Vật lí Muốn cho việc hƣớng dẫn giải bài tập đƣợc định hƣớng một ... phân loại bài tập Vật lí theo phƣơng pháp giải. Theo phƣơng án này, ngƣời ta phân chia các bài tập Vật lí thành 4 loại: Bài tập định tính, bài tập định lƣợng, bài tập thí nghiệm, bài tập đồ thị. ... dạy hợp lí. * Học sinh: (thống kê trên tổng số 200 học sinh đƣợc điều tra) - Về tính tích cực trong học tập môn Vật lí: có khoảng 10% học sinh tích cực trong học tập, thích học môn Vật lí,...
Ngày tải lên: 05/10/2014, 06:48
Thiết kế tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần quang hình SGK 11 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
Ngày tải lên: 27/10/2014, 12:03
Đề bài và Hướng dẫn giải bài tập lớn sức bền vật liệu - cơ học kết cấu
... tham khảo “Đề bài và hướng dẫn giải bài tập lớn Sức bến vật liệu - Cơ học kết cấu“ được biên soạn theo đúng đề cương “Chương trình giảng dạy môn SBVL và CHKC“ do tiểu ban môn học của bộ giáo ... từng học phần của môn học . Để giúp các sinh viên củng cố các kiến thức của môn học và nắm vững từng bước giải quyết các yêu cầu của các bài tập lớn trong chương trình đào tạo của hai môn học, ... Vũ Việt Nga biên soạn , bao gồm 4 bài tập lớn SBVL. o Phần II do cô giáo Lều Mộc Lan biên soạn , bao gồm 3 bài tập lớn CHKC. Các bài tập lớn này yêu cầu các sinh viên phải hoàn thành theo đúng...
Ngày tải lên: 19/11/2012, 08:54
tóm tắt lí thuyết hóa và hướng dẫn giải bài tập hóa 10 theo từng chương
Ngày tải lên: 29/08/2013, 00:10
SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH
Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:01
Lý thuyết điện phân và hướng dẫn giải bài tập điện phân trong đề thi đại học, cao đẳng.
... khả năng giải bài tập điện phân dung dịch của học sinh đã được nâng cao ; các em hứng thú hơn trong học tập. Ở các lớp luyện thi với đối tượng là học sinh trung bình khá thì số học sinh hiểu ... trong việc hướng dẫn ôn tập cho học sinh. Về phía học sinh phải nắm vững kiến thức cơ bản, say sưa với bộ môn, biết cách khai thác triệt để các dữ kiện của đề cho. Khi chưa tìm được hướng giải quyết ... Sắp xếp một cách có hệ thống các dạng bài tập điện phân dung dịch - Đưa ra được các dạng bài tập cơ bản nhất và hướng dẫn giải chi tiết, ngắn gọn các dạng bài tập đó. Trong các năm giảng dạy và...
Ngày tải lên: 13/05/2014, 14:34
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: