... 1: Cho mạchđiện RLC có Đặt vào hai đầu mạch hiệu điện 110V, tần số 50Hz a Tính tổng trở mạch b Tính cường độ hiệu dụng dòng điện qua mạch c Hiệu điện hiệu dụng phần tử R,L,C * Hướngdẫn giải: ... đầu điện áp là: BÀITẬP LUYỆN TẬPBài 1: Một đoạn mạch RLC có R = 10Ω, cuộn dây cảm có Cường độ dòng điện qua mạch có I = 5A, tần số f = 50Hz a Tính tổng trở đoạn mạch tụ điện b Tính hiệu điện ... = 144V, UL = 192V c 530 Bài 3: Một đoạn mạch RLC gồm điện trở 30Ω, cuộn cảm 0,2H, tụ điện 50μF mắc nối tiếp vào mạng điện 120 V, 50Hz a Tính tổng trở đoạn mạch dòng điện qua đoạn mạch b Tính độ...
... đèn thay đổi ? Giải 1) Có I1đm = P1 / U1 = 1A I2đm = P2 / U2 = 2A Vì I2đm > I1đm nên đèn Đ1 mạch rẽ ( vị trí 1) đèn 2mạch ( vị trí ) 2) Đặt I Đ1 = I1 I 2 = I2 = I cường độ dòng điện qua phần ... hiệu suất sử dụng điện cao P3 = Bài Cho mạchđiện hình vẽ, nguồn điện có hiệu điện không đổi U = 120 V, điện trở R0 = 20 Ω, R1 = 27 5Ω : - Giữa hai điểm A B mạch điện, mắc nối tiếp điện trở R = 1000Ω ... = I1 – I2 = − I (4 ) => IA = = 0 ,2 ( A ) ( I ( R2 − R4R2=+IR10 − R4 ) 2( R2 + R4 ) 2( 10 + R4 ) 1) Điện trở mạchđiện : R1 R R 10.R4 RAB = + = 15 + 10 + R4 Cường độ dòng điện R2 + R4 mạch : 0,5...
... định tính + Dạng 2: Bàitập định lượng + Dạng 3: Bàitập thí nghiệm + Dạng 4: Bàitập đồ thị II .2. 2 Phương pháp giảitập phần định luật Om toàn mạch II .2. 2.1 Phương pháp giảitập định tính - Bước ... phát dòng điện có cường độ I2 = 6A công suất điệnmạch P2 = 64,8W Bài 13: Cho mạchđiện hình vẽ: Nguồn điện có suất điện động E = 3,5V, điện trở r = 0,3Ω; Đ ( 12V 6W); R1 = 1 ,2 ; R2 = 24 Ω; RV = ... Nội R1 = 2R2, nguồn điện có suất điện động E, điện trở r = Cường độ dòng điện qua R1, R2 toàn mạch bao nhiêu? I 3.3 .2 Bàitập sáng tạo - Người ta chia tập sáng tạo thành hai loại: a Bàitập nghiên...
... thế, cường độ dòng điện, điện trở mạch, điều cần thiết tập tiếp nối loại tậpmạchđiện Với mạchđiện có biến trở, GV cần hướngdẫn HS rút cho điểm phổ biến : Rtđ = Rtải + Rx ( Rx điện trở biến trở ... đoạn mạch U= 6V không đổi a/ K1 đóng, K2 ngắt, tính cường độ dòng điện qua R1 b/ K1 , K2 đóng, tính cường độ dòng điện qua điện trở Hướngdẫn hs phân tích mạchđiện trường hợp lập kế hoạch giải ... K1 R2 R3 R4 Q M N P • B K2 R2 Hình R1 A A M R3 P Q N R4 Lập sơ đồ phân tích : I2,3,4 = I1 =I= B U Rtd Rtđ = R1+ R2,3,4 1 1 + + = R234 R2 R3 R4 U2 U3 U4 I2 = R ; I3 = R ; I4 = R U2 =U3=U4= I*R2,3,4...
... động điện 125 1.3 Hướngdẫngiảigiải 126 Dạng 2: Máy biến áp truyền tải điện .131 2. 1 Phương pháp giải chung .131 2.2Bàitập máy biến áp truyền tải điện 131 2. 3 Hướng ... 41 2.2Bàitập viết biểu thức cường độ dòng điệnđiện áp 42 2.3 Hướngdẫngiảigiải 43 Dạng 3: Cộng hưởngđiện 53 3.1 Phương pháp giải chung 53 3 .2 Bàitập cộng ... 8.3 Hướngdẫngiảigiải 117 Chủ đề 2: Sản xuất – Truyền tải điện 125 Dạng 1: Máy phát điện động điện 125 Trang 1.1 Phương pháp giải chung . 125 1 .2 Bàitập máy phát điện...
... + R2 R// = Từ (2) (3) suy ra: So sánh (1) (4) => R1 R2 R1 + R2 U2 U2 Q= = t R1 R2 R1 + R2 R1 + R2 U2 U2 U2 U2 t1 = t2 = t3 = t R1 R2 R1 R2 R1 + R2 R1 + R2 t3 t1 t t4 = = = R1 R2 R1 R2 R1 + R2 ... r1=1 2= 2(v) r2=1 I1 , r1 + I R A + I2 , r2 r3=0,5 B Tính UAB cờng độ dòng điện đoạn mạch M r + R2 N R3 B Bài Cho mạchđiện có sơ đồ nh hình vẽ (2. 4.3) Cho biết = 2, 4V r =4; R2= R4 =2; R3=4;R1=4,4 ... (A) Hiệu điệnđiện trở R4:: U4 = I.R4 = 1,58.0,8 = 1 ,26 (A) b, Khi K đóng (h.17) Mạchđiện gồm: [(R1 nt R2) // R3] nt R4 Ta có: R 12 = R1 + R2 = + = () R 123 = R12R3 R 12+ R3 = 3 .2 3 +2 = = 1 ,2( ) I1...
... + 2e 0 ,21 2 → 0,106 0 ,21 2mol < 0 ,23 2 nên H2O điện phân tiếp 2H2O → O2 + 4H+ +4e 0,005 0, 02 Số mol e mà H2O nhận là: 0 ,23 2 - 0 ,21 2 = 0, 02 mol Vậy anot thu 0,106 mol Cl2 0,005mol O2 → V =22 ,4.(0,106+0,005) ... → 2Na+ + SO42Catot (-) ← Na2SO4 → Anot (+) Na+ không bị điện phân SO 42- không bị điện phân 2H2O + 2e → H2 + 2OH2H2O → O2 + 4H+ + 4e → Phương trình điện phân: 2H2O → 2H2 + O2 Nhận xét: - Na2SO4 ... Cu2+ +2e → Cu 2H+ +2e → H2 Fe2+ + 2e→ Fe Anot ( + ) 2Cl- → Cl2 + 2e Giáo viên: Mai Thanh Hà - Trường THPT Bỉm Sơn Phương trình điện phân xảy là: 2FeCl2→ 2FeCl2 + Cl2 CuCl2 → Cu + Cl2 2HCl →H2...
... sát nh sau : Điểm Tổng số HS K9 SL % SL % SL % SL % SL % 20 05- 20 06 125 0 23 18,4 68 54,4 29 23 ,2 2006 -20 07 170 0 47 27 ,65 85 50 32 18, 82 3,53 Năm học >10 >8,5 >6,5 3,5 >4,5 >3 Qua kết khảo sát ... đồ mạchđiện theo yêu cầu đầu Bài 2: Một dây dẫn đồng chất , chiều dài l, tiết diện s có điện trở 12 đợc chập thành dây dẫn có chiều dài l /2 Điện trở dây dẫn chập đôi có giá trị dới : A B C 12 ... l /2 giá trị điện trở bao nhiêu? BàiTập định lợng Bài : Khi mắc nối tiếp diện trở R R2 vào hiệu điện 12 dòng điện qua chúng có cờng độ I1 = 0,3A Nếu mắc song song điện trở vào hiệu điện 12 ...
... )(C2 + C4 ) = C1 + C2 + C3 + C4 C1C2 CC + C1 + C2 C3 + C4 C1 C ; k2 = , ta có: C2 C4 (k1C2 + k2C4 )(C2 + C4 ) = k1C 22 + k2C 42 (k1 + 1)C2 + (k2 + 1)C4 (k1 + 1)C2 (k2 + 1)C4 = k1 k C2 + C4 k1 + k2 ... 0,5 2- 15 Hiệu điện hai điểm A v B 6V (Hình 2- 5) Điện dung tụ điện thứ C1 = àF v tụ điện thứ hai C2 = 4àF Tính hiệu điện v điện tích tụ điện A D C1 B C2 Hình 2- 5 Giải: Gọi q l điện tích tụ điện, ... r v 2, 5cm đặt cách 1m, điện cầu l 120 0V, cầu l - 120 0V Tính điện tích cầu Giải: áp dụng nguyên lý cộng điện thế, ta có: V1 = V11 + V21 = V2 = V21 + V 22 = q1 r + q2 (a r ) q1 q2 + (a r ) r Giải...
... đổi điện áp, đưa thêm điện trở phụ chế độ lượng đặc tính B8: Cho động điện chiều kích từ độc lập có tham số định mức sau Pđm=95Kw nđm=500v/ph Iđm= 320 (A) Uđm =22 0v Rư=0, 029 - Tính Rf mắc vào mạch ... nđm biết điện áp phần ứng, từ thông tải định mức mang tính chất phản kháng - Tính tốc độ động từ thông kích từ giảm 20 % so với giá trị định mức, điện áp phần ứng 22 0V, tải định mức Hướngdẫn : - ... việc tốc độ 120 0(v/ph) ta thực (Không điều chỉnh mạch kích từ ) C1: Điều chỉnh điện áp giữ nguyên thông số lại: Ux Ru I c U x K dm K dm C2: Đưa thêm điện trở phụ vào mạch phần ứng...
... >10 HS K9 SL % >8,5 >6,5 3,5 >4,5 >3 SL % SL % SL % SL % 20 0 520 06 125 0 23 18,4 68 54,4 29 23 ,2 200 620 07 170 0 47 27 ,65 85 50 32 18, 82 3,53 Qua kết khảo sát cho thấy số học sinh đạt khá, giỏi ... l /2 giá trị điện trở bao nhiêu? BàiTập định lượng Bài : Khi mắc nối tiếp diện trở R R2 vào hiệu điện 12 ∨ dòng điện qua chúng có cường độ I1 = 0,3A Nếu mắc song song điện trở vào hiệu điện 12 ... phức tập Hệ thống tập bao gồm nhiều thể loại tậptập vận dụng , tập sáng tạo , tập có thừa thiếu , kiện đâu Bàitập có nhiều cách giải khác Từ tậptập khác bỏ bớt thêm kiện để có nhiều tập...
... sử dụng tập dạy học tích cực - Xây dựng hệ thống hướngdẫngiảitập phần “Dòng điện xoay chiều” chương trình Vật lí 12 Nâng cao THPT Giả thuyết khoa học Xây dựng hệ thống hướngdẫngiảitập phần ... đưa phương pháp giải theo dạng tập đề xuất tiến trình hướngdẫn HS giảitập theo hệ thống tập xây dựng - Kiểm tra, khảo sát đánh giá tính hiệu tính khả thi việc áp dụng hệ thống tập xây dựng Xử ... thống tậphướngdẫngiải nhằm đạt kết cao việc bồi dưỡng HS lớp chọn cần thiết cho GV HS trường THPT Trong khuôn khổ đề tài này, đặc biệt quan tâm đến việc xây dựng hệ thống hướngdẫngiải tập...
... độ dòng điệnmạch I’ = r + 2. R0 R0 3.R0 2. R0 R0 Hiệu điện hai đầu mạch nối tiếp gồm điện trở R0 : U1 = I’ 3.R = 0, 32. R0 ⇒ 0, 32. R0 U1 cường độ dòng điện qua mạch nối tiếp I1 = 2. R = 2. R = 0,16 ... đèn thay đổi ? Giải 1) Có I1đm = P1 / U1 = 1A I2đm = P2 / U2 = 2A Vì I2đm > I1đm nên đèn Đ1 mạch rẽ ( vị trí 1) đèn 2mạch ( vị trí ) 2) Đặt I Đ1 = I1 I 2 = I2 = I cường độ dòng điện qua phần ... có hiệu suất sử dụng điện cao Bài Cho mạchđiện hình vẽ, nguồn điện có hiệu điện không đổi U = 120 V, điện trở R0 = 20 Ω, R1 = 27 5Ω : Giữa hai điểm A B mạch điện, mắc nối tiếp điện trở R = 1000Ω...
... 56 2. 4.4. Bàitập về các đại lượng R, L C , biến thiên 62 2. 4.5. Dạng bài tính công suất của dòng điện 68 2. 4.6. Dạng bài tính điện lượng 72 2. 4.7. Bàitập về hộp đen ... 1.6. Thực trạng về dạy học bàitập vật lý ở trường phổ thông hiện nay iii 21 22 23 23 25 26 1.6.1. Tình hình học tập của học sinh 26 1.6 .2. Tình hình giảng dạy của giáo viên 27 1.6.3. Nguyên nhân và hướng khắc phục ... triển tư duy và sự sáng tạo của học sinh trong việc giảibàitập vật lí còn hạn chế. Một vấn đề đặt ra là người giáo viên cần phân loại các dạng bàitập và có các phương pháp giảibài tập, hướngdẫn học sinh giảibàitập với tốc độ ...
... 4.3.1 Bài 26 Dòng điện xoay chiều Mạchđiện xoay chiều có điện trở 48 4.3 .2 Bài 27 Mạchđiện xoay chiều có tụ điện, cuộn cảm 54 4.3.3 Bài 28 Mạch có R, L, C mắc nối tiếp Cộng hưởngđiện ... 3.5 Hướngdẫn HS giảitập Vật lý 38 3.5.1 Kiểu hướngdẫn Angorit (Hướng dẫn theo mẫu) 38 3.5 .2 Kiểu hướngdẫn Orixtic (Hướng dẫn gợi ý tìm kiếm) 39 3.6 Lựa chọn sử dụng tập ... trình hướngdẫngiảitập trình dạy VL Nghiên cứu chương Dòng điện xoay chiều, Vật lý 12 NC, soạn thử số nhằm hướngdẫn HS giải tập, bồi dưỡng lực tự học cho HS: o Bài 26 : Dòng điện xoay chiều Mạch...