hướng dẫn đánh giá giáo viên thcs theo chuẩn
Đánh giá giáo viên THPT theo chuẩn
... LOẠI GIÁO VIÊN TRUNG HỌCNăm học : . . . . . . . . ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNGI. XẾP LOẠI GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG 1. Tổng số giáo viên được xếp loại 2. Tổng hợp kết quả xếp loại giáo ... 3.*+&m"!&rL(q("D* A4*$J45(M[Chương IIIĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN THEO CHUẨNĐiều 10. Yêu cầu của việc đánh giá, xếp loại giáo viên theo Chuẩn [c*+!*!)jF&>4/**!4,*L ... Ngày tháng năm (Chữ ký của giáo viên) Phụ lục 4Sở Giáo dục và Đào tạo Thừa Thiên HuếPHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN, CỦA HIỆU TRƯỞNG(Ban hành kèm theo Công văn số 660/BGDĐT-NGCBQLGD...
- 29
- 1,221
- 0
Hướng dẫn đánh giá giáo án và tiết dạy
... dụng viên chức sự nghiệp giáo dục và đào tạo năm 2008, Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Dơng hớng dẫn Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố, các trờng tiểu học đánh giá việc soạn giáo án ... của bài học. Để thiết kế một giáo án, giáo viên cần thực hiện các yêu cầu cơ bản sau:1. Các bớc thiết kế một giáo án:1.1. Xác định đợc mục tiêu bài học căn cứ chuẩn kiến thức, kĩ năng và yêu ... ubnd tỉnh Hải dơng Sở Giáo dục và Đào tạo Số : 117 /SGD&ĐT-GDTH.V/v Hớng dẫn đánh giá soạn giáo án và tiết dạy cấp tiểu học- năm học 2008- 2009 cộng...
- 7
- 11,278
- 103
Hướng dẫn đánh giá xếp loại giáo viên
... thực hiện đánh giá, xếp loại theo h-ớng dẫn tại văn bản số 6912/BGD&ĐT-GDTrH ngày 07/8/2006 của Bộ GD&ĐT, cụ thể nh- sau: - Đối với học sinh không phân ban: Đánh giá, xếp loại theo quy ... ghi điểmKính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạo Bộ tr-ởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đ• ký Quyết định số 40/2006/QĐ-BDGĐT ngày 05/10/2006 ban hành “Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung ... thực hiện đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) và sử dụng sổ gọi tên và ghi điểm, Bộ GD&ĐT h-ớng dẫn cụ thể nh- sau:1. Về đánh giá, xếp...
- 2
- 4,760
- 8
hướng dẫn đánh giá xếp loại giáo viên
... hợp kết quả xếp loại giáo viên về phòng giáo dục và đào tạo(đối với giáo viên trung học cơ sở) hoặc sở giáo dục và đào tạo (đối với giáo viên trung học phổ thông).3. Phòng giáo dục và đào tạo ... trưởng đánh giá, xếp loạiHiệu trưởng xem xét kết quả tự đánh giá của mỗi giáo viên (Phiếu giáo viên tự đánh giá) và kết quả đánh giá xếp loại của tổ chuyên môn (Phiếu đánhgiá giáo viên ... giáo viên của tổchuyên môn) để đưa ra quyết định đánh giá, xếp loại về từng giáo viên trongtrường. Trong trường hợp không có sự thống nhất giữa tự đánh giá của giáo viên với đánh giá của...
- 22
- 1,579
- 2
Phiếu GV tự đánh giá chuẩn NN giáo viên THCS theo TT30/2009
... mức 1 trong đánh giá. Điều 12. Quy trình đánh giá và xếp loại : Quy trình đánh giá và xếp loại giáo viên theo Chuẩn được tiến hành trình tự theo các bước: Bước 1 : Giáo viên tự đánh giá, xếp loại; ... loại; Bước 2 : Tổ chuyên môn đánh giá, xếp loại; Bước 3 : Hiệu trưởng đánh giá, xếp loại và thông báo kết quả. 1/ Đánh giá chung (giáo viên tự đánh giá ) 2/ Đánh giá chung của tổ chuyên môn, ... Ệ Ộ Ộ Ủ Ĩ ỆTR NG THCS TÂN HI P A5 ƯỜ Ệ c l p – T do – H nh phúcĐộ ậ ự ạT CHUYÊN MÔN : ………………………………. Ổ N m h c ă ọ2010 – 2011 PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ – ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUYÊN...
- 5
- 4,637
- 12
Mẫu đánh giá giáo viên theo quyết định 14
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúcPHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Năm học: 2008-2009 THÔNG TIN CHUNG: 1. Họ và tên giáo viên: ... dạy học ở tiểu học:5. Giáo viên dạy 1 môn: Âm nhạc Mĩ thuật Thể dụcTin học Ngoại ngữ6. Giáo viên chủ nhiệm lớp Tổng phụ trách ĐộiKẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠIA. ĐÁNH GIÁ TỪNG LĨNH VỰC (Ghi ... phát triển năng lực sở trường của giáo viên dựa trên các minh chứng): Ý kiến của giáo viên (Đồng ý hoặc bảo lưu ý kiến đề xuất nguyện vọng): (Giáo viên kí và ghi rõ họ, tên) ……………...
- 3
- 10,921
- 95
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KTKN TIỂU HỌC
... Phối hợp giữa đánh giá thờng xuyên và đánh giá định kì ; giữa đánh giá của giáo viên và tự đánh giá của học sinh ; giữa đánh giá của nhà trờng và đánh giá của gia đình, cộng đồng ;d) Kết hợp giữa ... quá trình giáo dục, góp phần nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện, động viên, khuyến khích học sinh chăm học và tự tin tronghọc tập.2. Đánh giá kết quả giáo dục các môn học, hoạt động giáo dục ... thức đánh giá khác. 3. Các môn học Tiếng Việt, Toán, Khoa học, Lịch sử và Địa lí đợc đánh giá bằng điểm kết hợp với nhận xét của giáo viên; các môn học và hoạt động giáo dụckhác đợc đánh giá...
- 92
- 2,406
- 25
Theo dõi thi đua đánh giá giáo viên
... 94% 0 12 12 7% 38 37 80 155 93%Phòng giáo dục huyện thuỷ nguyênTrờng tiểu học minh đức= = = * * * = = =#########################################Sổ theo dõi thi đuaTổ 4+5Năm học : 2009 ... lËp: Theo dâi gi¸o viªn lªn líp huyÖnstt Hä vµ tªn Thø,ngµy Líp M«n Tªn bµi d¹y ®iÓmXÕp lo¹i Theo dâi gi¸o viªn lªn líp thµnh phèstt Hä vµ tªn Thø,ngµy Líp M«n Tªn bµi d¹y ®iÓmXÕp lo¹i Theo ... thành phốkí tên®¨ng kÝ s¸ng kiÕn kinh nghiÖmstt Hä vµ tªn Tªn chuyªn ®Ò XÕp lo¹iGhi chóPhòng giáo dục huyện thuỷ nguyên Trờng tiểu học minh đức Tổng hợp chất lợng khảo sát đầu năm Năm học...
- 9
- 2,572
- 8
so theo doi danh gia giao vien
... Văn Trăng kiểm tra đánh giá giáo viên về công tác chuyên mônKhối 1&2Năm học 2008-2009I.Mục tiêu đánh giá giáo viên về công tác chuyên môn Đánh giá xếp loại giáo viên với mục đích làm ... giảng dạy trong nhà trờng.II. Yêu cầu đánh giá giáo viên Đánh giá xếp loại giáo viên là nội dung quan trọng của công tác quản lí cán bộ. Khi tiến hành đánh giá xếp loại phải đảm bảo khách quan, ... chuyên môn, hiệu quả công tác, khả năng phát triển của giáo viên. Kiểm tra, đánh giá để phát huy u điểm, kịp thời chấn chỉnh, giúp đỡ giáo viên khắc phục những khuyết điểm, mặt yếu còn vấp phải,...
- 6
- 1,794
- 2
DANH GIA GIAO VIEN THEO CHUAN NGHE NGHIEP
... - Giáo viên tự đánh giá lĩnh vực kỹ năng s phạm theo ( Phụ lục I ) phiếu giáo viên tự đánh giá, xếp loại ( có căn cứ vào kết quả đánh giá giờ dạy của giáo viên mà tổ giám khảo đà dự và đánh giá, ... của giáo viên. - Xây dựng kế hoạch đánh giá, xếp loại giáo viên của nhà trờng năm học2009-2010 theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học. - Trực tiếp tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo ... sống theo ( Phụ lục I ) phiếu giáo viên tự đánh giá, xếp loại -> tổ khối chuyên môn đánh giá, xếp loại -> Hiệu trởng đánh giá, xếp loại.+ Lĩnh vực 2: Đánh giá về kiến thức: giáo viên tự đánh...
- 5
- 6,364
- 13
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ GVTHPT THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP
... đánh giá, xếp loại giáo viên trung học theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học (sau đây gọi tắt là Chuẩn) như sau:I. HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN 1. Các bước đánh ... định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông (sau đây gọi chung là giáo viên trung học). Nay Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn cụ thể một số nội dung việc đánh ... Các bước đánh giá, xếp loại Bước 1. Giáo viên tự đánh giá, xếp loạiĐối chiếu với Chuẩn, mỗi giáo viên tự đánh giá và ghi điểm đạt được ở từng tiêu chí vào Phiếu giáo viên tự đánh giá (Phụ lục...
- 22
- 1,225
- 1
Hướng dẫn đánh giá GV THCS-THPT
... nghiệp giáo viên trung học (sau đây gọi tắt là Chuẩn) như sau:I. HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN 1. Các bước đánh giá, xếp loại Bước 1. Giáo viên tự đánh giá, xếp ... chiếu với Chuẩn, mỗi giáo viên tự đánh giá và ghi điểm đạt được ở từng tiêu chí vào Phiếu giáo viên tự đánh giá (Phụ lục 1, Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung ... giáo viên trung học phổ thông (sau đây gọi chung là giáo viên trung học). Nay Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn cụ thể một số nội dung việc đánh giá, xếp loại giáo viên trung học theo Chuẩn...
- 22
- 439
- 1
Bài giảng CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TRUNG HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN
... NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TRUNG HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨNNgười trình bày: PGS.TS. Vũ Trọng RỹViện Khoa học giáo dục VN Khái niệm chuẩn nghề nghiệp giáo viên Trung học Theo nghĩa ... Chuẩn đánh giá, xếp loại năng lực nghề nghiệp giáo viên Giáo viên tự đánh giá hoặc người khác đánh giá giáo viên: theo từng tiêu chí của mỗi tiêu chuẩn trên cơ sở các minh chứng có được xác ... đội ngũ giáo viên trung học hiện nayVề cơ cấu đội ngũVề chất lượng đội ngũVề công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên Về công tác đánh giá giáo viên Vận dụng Chuẩn đánh giá, xếp...
- 36
- 1,625
- 22
Gián án Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương ĐĐ, TH, ST
... bộ, giáo viên, nhân viên sau khi hoàn thành tự đánh giá, thông qua tổ chuyên môn, công tác góp ý và gửi về Trường để đánh giá, xếp loại.- Đối với các trường học, sau khi hoàn thành tự đánh giá, ... tự đánh giá tập thể về Phòng GD&ĐT để đánh giá, xếp loại. + Các trường học đánh giá tổ chuyên môn công tác và đánh giá cá nhân trong đơn vị. + Hội đồng thi đua ngành GD&ĐT đánh giá ... việc Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo (ĐĐ, TH, ST)”. Để đánh giá kết quả thực hiện Cuộc vận động của đội ngũ nhà giáo...
- 8
- 883
- 3
Gián án Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương ĐĐ, TH, ST
... bộ, giáo viên, nhân viên sau khi hoàn thành tự đánh giá, thông qua tổ chuyên môn, công tác góp ý và gửi về Trường để đánh giá, xếp loại.- Đối với các trường học, sau khi hoàn thành tự đánh giá, ... tự đánh giá tập thể về Phòng GD&ĐT để đánh giá, xếp loại. + Các trường học đánh giá tổ chuyên môn công tác và đánh giá cá nhân trong đơn vị. + Hội đồng thi đua ngành GD&ĐT đánh giá ... việc Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo (ĐĐ, TH, ST)”. Để đánh giá kết quả thực hiện Cuộc vận động của đội ngũ nhà giáo...
- 8
- 800
- 0
- hướng dẫn đánh giá giáo viên thcs
- phiếu đánh giá giáo viên thcs theo chuẩn nghề nghiệp
- đánh giá giáo viên thcs theo chuẩn nghề nghiệp
- hướng dẫn đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp
- hướng dẫn đánh giá giáo viên tiểu học theo chuẩn
- hướng dẫn đánh giá giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp
- hướng dẫn đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn
- mẫu đánh giá giáo viên thcs theo chuẩn nghề nghiệp
- hướng dẫn đánh giá hiệu trưởng thcs theo chuẩn
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25