hóa học vô cơ

... phần hóa học vô cơ ban cơ bản ở trường THPT theo hướng dạy học tích cực. 1.2. Dạy học tích cực 1.1. 1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học hóa học Định hướng đổi mới phương pháp dạy học ... TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ T HÔNG (BAN CƠ BẢN) THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC”. 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế các bài giảng phần hóa học vô cơ ở trường THPT ban cơ bản theo hướng dạy học tích cực. ... quan cơ sở lí luận dạy học tích cực, các phương pháp dạy học tích cực, lí luận về th iết kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực. - Nghiên cứu thực trạng dạy học hóa học, thực trạng dạy học...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

... Giảng dạy về học thuyết cơ bản. - Giảng dạy về khái niệm cơ bản. - Giảng dạy về cơ sở khoa học của sản xuất hóa học. - Giảng dạy về lí thuyết phản ứng. - Giảng dạy về chất hóa học. - Kết ... phần mềm ActivInspire trong dạy và học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường THPT. 3.2. Khách thể nghiên cứu: quá trình dạy và học bộ môn hóa học ở trường THPT. 4. Nhiệm vụ nghiên ... HTDHTT hệ thống dạy học tương tác HS học sinh NX nhận xét NXB nhà xuất bản PPDH phương pháp dạy học PTDH phương tiện dạy học PTHH phương trình hóa học QTDH quá trình dạy học PTTQ phương...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:21

... thiết. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Tuyết An XÂY DỰNG BỘ ĐỀ PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ GIÚP HỌC SINH THPT TĂNG CƯỜNG KHẢ NĂNG TỰ KIỂM ... Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS. Đặng Thị Oanh ... Viết các phương trình hóa học hoàn thành chuỗi chuyển hóa sau: Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1. Vấn đề đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học và kiểm tra đánh...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... vận dụng vào dạy học phần hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ cũng chưa có nhiều tác giả nghiên cứu. Và đặc biệt, việc nghiên cứu xây dựng hệ thống bài tập hóa học vô cớ lớp 11 ban cơ bản cho phù phù ... PPDH hóa học 3T 30 3T 1.4.Bài tập hóa học [7, 31, 32, 38, 39] 3T 30 3T 1.4.1.Khái niệm bài tập hóa học 3T 30 3T 1.4.2.Tác dụng của bài tập hóa học 3T 31 3T 1.4.3.Phân loại bài tập hóa ... tham quan cơ sở sản xuất hóa học) . * Ý nghĩa + Về phía giáo viên : giáo viên đã hoạt động hóa người học. 2B DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BT : bài tập BTHH : bài tập hóa học CB : cơ bản...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... DẠY HỌC HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 11 BAN CƠ BẢN THPT 24B 2.1. Mục tiêu – nhiệm vụ của chương trình phần Hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản THPT [39] Chương trình phần Hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản ... phối chương trình Hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản THPT 65B 2.2.1. Nội dung - cấu trúc chương trình Hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản THPT Phần Nội Dung Kiến thức cơ sở Hóa học chung CHƯƠNG ... thức hóa học phổ thông cơ bản, hiện đại, thiết thực ở mức độ thích hợp bao gồm: - Kiến thức cơ sở hóa học chung. - Hóa học vô cơ.  Kỹ năng HS có hệ thống kỹ năng hóa học phổ thông cơ bản...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... nhanh bài toán trắc nghiệm vô cơ; + Bài tập trắc nghiệm theo từng chương trong chương trình hóa vô cơ THPT; + Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm hóa vô cơ; + Lý thuyết vô cơ; + Tài nguyên. - Tiến ... website. - Đề xuất và hệ thống hóa phương pháp giải các bài tập trắc nghiệm hóa học vô cơ. - Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa học vô cơ gồm các nội dung chính ... ngành hóa học, trường Đại học sư phạm Hà Nội, Đại học sư phạm Huế và Đại học sư phạm Vinh. - Đào Thị Việt Anh (1998), Bước đầu nghiên cứu sử dụng máy vi tính trong việc kiểm tra kiến thức hóa học...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... Chương 2 BIÊN SOẠN BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 9 2.1. Lập kế hoạch và biên soạn bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học vô cơ 9 2.1.1. Xác định mục tiêu Để biên soạn câu ... mối quan hệ về sự biến đổi hóa học giữa các loại hợp chất vô cơ, viết đúng những phương trình hóa học cho mỗi loại tính chất.  Ứng dụng của mỗi loại hợp chất vô cơ trong đời sống , sản xuất. ... đối tượng nghiên cứu.  HS biết vận dụng tính chất hóa học để giải các bài toán hóa học. Mục tiêu bài học, ví dụ bài 1: “Tính chất hóa học của oxit – khái quát về sự phân loại oxit” Về...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... Thiết kế SGK điện tử phần hóa học vô cơ lớp 11 (nâng cao).  Thực nghiệm sư phạm. 5. Phạm vi nghiên cứu Phần hóa học vô cơ lớp 11 (nâng cao THPT). 6. Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế SGK ... chấm điểm giúp cho HS tự đánh giá được kết quả học tập của mình.  Hóa học vui: Gồm đố vui hóa học, ảo thuật hóa học và game giúp HS vừa học vừa giải trí với những kiến thức bổ ích, hấp ... THPT, Khóa luận tốt nghiệp, ĐHSP TP.HCM. 9. Trịnh Lê Hồng Phương (2008), Thiết kế học liệu điện tử chương oxi – lưu huỳnh lớp 10 hỗ trợ hoạt động tự học hóa học cho học sinh trung học phổ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

... phần hóa học vô cơ lớp 9”. Nội dung chương 1: Hợp chất vô cơ  Bài 1: Tính chất hóa học của oxit. Khái quát về sự phân loại oxit.  Bài 2: Một số oxit quan trọng  Bài 3: Tính chất hóa ... chất hóa học của muối  Bài 10: Một số muối quan trọng  Bài 11: Phân bón hóa học  Bài 12: Mối quan hệ giữa các loại hợp chất vô cơ  Bài 13: Luyện tập chương 1: Các loại hợp chất vô cơ ... BÀI HỌC  Về kiến thức:  HS nắm vững dãy hoạt động hóa học của kim loại.  HS hiểu được ý nghĩa của dãy hoạt động hóa học của kim loại.  Về kĩ năng:  Vận dụng ý nghĩa dãy hoạt động hóa học...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06

... họ s, p đều nằm ở phân nhóm chính. TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP. HỒ CHÍ MINH KHOA CÔNG NGHỆ HÓA HỌC BÀI GIẢNG BÀI GIẢNG HÓA HỌC VÔ CƠ HÓA HỌC VÔ CƠ Người soạn : ĐẶNG KIM TRIẾT Tp. Hồ Chí Minh, ... phương. - Bo là chất bán dẫn, có màu đen, khó nóng chảy. - Có cấu hình electron hóa trị 2s 2 2p 1 . - Hoạt tính hóa học giống Silic (theo đường chéo). - Điều kiện thường chỉ tác dụng với flo ở 400 ... hợp chất có số oxi hóa dương : a- Các hợp chất có saố oxy hóa dương (+2) * Đối vớicacbon : - Đặc trưng là CO, CS, HCN, CN – - CO là khí không màu, không mùi, không vị, khó hóa lỏng và rắn, ít...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:36

... loại các nguyên tố hóa học + Khí trơ : Khí trơ là là những nguyên tố có cấu tạo lớp vỏ là ns 2 np 6 . Các lớp orbitan được điền đầy các electron nên nó bền vững, hoạt tính hóa học kém. + Nguyên ... nhôm là tinh thể không màu, dễ nóng chảy, hút ẩm, tan trong nước và dung môi hữu cơ (trừ AlF 3 ), hoạt động hóa học mạnh. - Al 2 O 3 tinh thể rắn, nhiệt độ nóng chảy cao, chịu lửa tốt, rất cứng ... ns 2 và số oxi hóa +2. - Tính kim loại kém hơn kim loại kiềm thổ. - Tính tạo phức tăng dần từ Zn đến Hg. 3.2.2. Đơn chất của phân nhóm II B Một số thông số hóa lý Thông số hóa lý Zn Cd Hg Bán...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:40

... sánh tính chất hóa học của các đơn chất và hợp chất của chúng. 473. a) Các mức oxi hóa có thể có của Mangan? Mức nào bền nhất b) Viết công thức phân tử và nêu tính chất hóa học cơ bản của các ... bản của các oxit và hidroxit của Mangan ứng với các mức oxi hóa đó. 474. a) Tính chất hóa học của Mangan? b) Sự biến đổi tính chất hóa học từ Mn đến Re? c) Viết phương trình phản ứng khi cho Mangan, ... và cacborundum dựa trên những cơ sở khoa học nào? 280. a) Cacbon và Silic tạo ra những hợp chất nào với các halogen? b) Hãy so sánh độ bền nhiệt và hoạt tính hóa học của tetra halogenua của cacbon...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 14:06

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Học phần: Hóa học Vô cơ 2 Inorganic Chemistry 2 - Mã số: TN106 - Số Tín chỉ: 02 + ... môn Hóa – Khoa Khoa học Điện thoại: ……………………………. E-mail: nhat@ctu.edu.vn. 2. Học phần tiên quyết: Hóa Vô cơ 1 (HH053) 3. Nội dung 3.1. Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên các kiến thức cơ ... được đề cập đến. Đây là những kiến thức cơ sở để sinh viên học tiếp các học phần hóa học phân tích. 3.2. Phƣơng pháp giảng dạy: 3.3. Đánh giá môn học: - Kiểm tra giữa kỳ: 40% - Thi kết...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 14:05

... khoa phần hóa học vô cơ bậc THPT xác định nội dung và dung lƣợng khái niệm axit – bazơ . - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học về axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học vô cơ THPT chƣơng ... nghiên cứu. - Nghiên cứu cơ sở lý luận về quá trình hình thành khái niệm hóa học và ý nghĩa tác dụng của bài tập hóa học trong việc hình thành khái niệm hóa học cho học sinh bậc THPT. - Phân ... trong chƣơng trình hóa học phổ thông. - Xây dựng và sƣu tầm: Hệ thống các bài tập cơ bản, nâng cao nhằm hình thành khái niệm axit – bazơ trong chƣơng trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 15:38

... 39 :Nguyên tử X có Z=17,Cho biết hóa trị với H và hóa trị tối đa với H A 1.6 B 2.7 C 1.7 D 1.5 Đáp án C Câu hỏi 40 Nguyên tử X co Z=33.Cho biết hóa trị đối với H và hóa trị tối đa đối với O A ... =15. Cho biết hóa trị của X đối với H và hóa trị tối đa của X đối với O ( cho kết quả theo thứ tự). A 3.5 B 5.3 C 3.3 D 5.4 Đáp án A Câu hỏi 45 Một nguyên tử X co Z=21, cho biết hóa trị tối đa ... electron. 3-Chỉ có thể tách các đồng vị bằng phương pháp vật lí chứ không thể dùng phương pháp hóa học 4-Đồng vị nằm trong cùng 1 ô của bảng hệ thống tuần hoàn các nguyên tố. Chọn các phát biểu...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26