... sét trong đất. Ở pH thấp (1 – 3) thúc đẩy? ?trạng? ?thái? ?keo? ?tụ, ngược lại ở pH cao (4 – 10)? ?trạng? ?thái? ?keo? ?tán lại được gia tăng. Tương tự thì sự có mặt của axit humic đã thúc đẩy sự tán? ?keo? ?trong dung dịch đất ... c.? ?Keo? ?đất có mang điện d.? ?Trạng? ?thái? ?tồn tại của? ?keo? ?đất 1.2.3. Phân loại? ?keo? ?đất a. Dựa vào tính mang điện b. Dựa vào thành phần hoá? ?học ... c.? ?Keo? ?đất có mang điện d.? ?Trạng? ?thái? ?tồn tại của? ?keo? ?đất 1.2.3. Phân loại? ?keo? ?đất a. Dựa vào tính mang điện b. Dựa vào thành phần hoá học
Ngày tải lên: 16/01/2020, 09:56
... điền khuyết + Đ/S + câu hỏi ngắn Tính điểm học phần: (Điểm CC x 1) + (Điểm KT x 2) + (Điểm thi x 7) Điểm HP = 10 HÓA HỌC VỀ TRẠNG THÁI KEO MỤC TIÊU HỌC TẬP Định nghĩa hệ phân tán, độ phân tán ... vững hệ keo; Hiện tượng keo tụ; Giới thiệu hệ dị thể thường gặp ngành dược 2- Các tượng bề mặt Các tượng bề mặt hấp phụ 3- Động hoá học xúc tác Động học phản ứng hoá học 4- Điện hoá học Dung ... hoá học ⇔ vật lý Nghiên cứu liên hệ phụ thuộc tính chất hố – lý với thành phần hoá học cấu trúc vật chất Chương trình học Hố lý dược: 1- Hố keo Hệ phân tán – hệ keo: Điều chế - tinh chế keo;
Ngày tải lên: 18/02/2021, 17:21
HÓA học về TRẠNG THÁI KEO (hóa lý) (chữ biến dạng do slide dùng font VNI times, tải về xem bình thường)
... tán, mơi trường nước ta có keo sơ nước Thường keo sơ dịch không thuận nghịch keo lưu huỳnh, keo AgI keo kim lọai • Thường tăng nộng độ pha phân tán, keo sơ dịch bị keo tụ keo thân dịch dễ trở thành ... trường phân tán cũ khơng phân tán trở lại thành hệ keo Ví dụ keo lỏng kim loại, keo AgI keo lưu huỳnh nước keo khơng • Keo thân dịch Là hệ keo mà tiểu phân pha phân tán dễ dàng phân tán có lực ... phân tán, môi trường phân tán nước ta có keo thân nước Thường keo thân dịch có tính thuận nghịch, ví dụ keo thạch, agar keo gelatin • Keo sơ dịch Là hệ keo mà tiểu phân pha phân tán khó khơng
Ngày tải lên: 18/02/2021, 17:21
Nghiên cứu ảnh hưởng của ph, một số ion và chất hữu cơ hòa tan đến trạng thái keo sét trong đất lúa huyện thanh trì, hà nội
... cht ca keo Tu thuc vo cu trỳc ca ht keo m keo t cú th mang in õm hoc in dng Trong t cú keo õm, keo dng v keo lng tớnh Phn ln keo t mang in õm d Trng thỏi tn ti ca keo t Keo t ... sét môi trường nước hình thành hệ keo, hệ tán keo (phân tán) hay hệ tụ keo (keo tụ) Hệ tán keo tạo trạng thái bền vững nhiệt động cho dung dịch Trong đó, hệ tụ keo không bền vững mặt nhiệt động ... loi keo t da vo cỏc yu t sau: 8 a Da vo tớnh mang in Theo tớnh mang in ca keo, cú th chia keo t thnh cỏc loi: Keo õm, keo dng v keo lng tớnh + Keo õm (asidoit) Trờn mt nhõn keo
Ngày tải lên: 18/06/2016, 07:16
Hóa học nước thải kỹ thuật xử lý nước pdf
... của chất ô nhiễm; tính chất hóa học của chất ô nhiễm; tính chất sinh hóa (khả năng chuyển hóa) của chất ô nhiễm; đặc điểm tác dụng sinh học (tích lũy sinh học của chất ô nhiễm); điều... ... tác nhân gây ô nhiễm chính thường được sử dụng để so sánh là COD (nhu cầu oxy hóa học) , BOD5 (nhu cầu oxy sinh hóa) , SS (chất rắn lơ lửng) Nước sông bị ô nhiễm do các yếu tố tự nhiên: ... phần cơ bản là các chất hữu cơ dễ bị phân hủy sinh học (cacbohydrat, protein, dầu mỡ,…), chất dinh... phân tán, oxy hóa, khử, polime hóa, biến đổi dưới tác dụng của vi sinh vật Khả năng
Ngày tải lên: 19/06/2014, 13:20
TÌM HIỂU NHỮNG TỔN THƯƠNG TÂM LÝ VÀ TÂM TƯ NGUYỆN VỌNG CỦA CÁC NẠN NHÂN BỊ NHIỄM CHẤT ĐỘC HÓA HỌC Ở THÁI BÌNH
... BỊ NHIỄM CHẤT ĐỘC HÓA HỌC Ở THÁI BÌNHTS Trương Thị Khánh HàKhoa Tâm lý học, ĐHKHXH&NVĐại học Quốc gia Hà Nội1 Khái quát chung về tình hình nạn nhân nhiễm CĐHH ở Thái BìnhThái Bình là một trong ... chất độc hoá học Trẻ em bị nhiễm chất độchoá học mắc gần như tất cả các chứng rối nhiễu tâm lý ở các mức độ nặng khác nhau Mức độ tổn thương tâm lý của các nạn nhân chất độc hóa học khá nặng ... nhân bị nhiễm chất độc hoá họcNghiên cứu những tổn thương tâm lý ở những nạn nhân bị nhiễm chất độc hoá họcdo Mỹ sử dụng trong chiến tranh Việt Nam được tiến hành tại Thái Bình từ 20 đến 27tháng
Ngày tải lên: 08/07/2015, 19:09
Bài giảng hóa học nước thải kỹ thuật xử lý nước thải
... TRÌNH CHUYỂN HÓA TRONG NƢỚC en Vai trò vi sinh vật chuyển hóa hóa học môi trường nước Các vi sinh vật, vi khuẩn, nấm mốc tảo đóng vai trò trung gian tạo điều kiện cho nhiều chuyển hóa hóa học xảy ... tính chất vật lý chất ô nhiễm; tính chất hóa học chất ô nhiễm; tính chất sinh hóa (khả chuyển hóa) chất ô nhiễm; đặc điểm tác dụng sinh học (tích lũy sinh học chất ô nhiễm); điều kiện khí tượng ... mặn... ô nhiễm; tính chất hóa học của chất ô nhiễm; tính chất sinh hóa (khả năng chuyển hóa) của chất ô nhiễm; đặc điểm tác dụng sinh học (tích lũy sinh học của chất ô nhiễm); điều
Ngày tải lên: 17/03/2016, 08:50
HH TRANG THAI KEO - CQ
... tượng bề mặt hấp phụ 3- Động hoá học xúc tác Động học phản ứng hoá học 4- Điện hoá học Dung dịch chất điện ly; Điện cực; Pin điện HÓA HỌC VỀ TRẠNG THÁI KEO MỤC TIÊU HỌC TẬP Định nghĩa hệ phân tán, ... Thô, keo Mây, sương mù, aerosol Rắn Thô, keo Bụi, khói Thô, keo Nước ga, hệ bọt Lỏng Thô, keo Nhũ dịch Rắn Thô, keo Huyền phù, hệ keo Thô Bọt rắn, chất xốp Lỏng Keo Gel Rắn Keo ... phần hoá học cấu trúc vật chất Chương trình học Hoá lý dược: 1- Hoá keo Hệ phân tán – hệ keo: Điều chế - tinh chế keo; Sự bền vững hệ keo; Hiện tượng keo tụ; Giới thiệu hệ dị thể thường gặp ngành
Ngày tải lên: 10/06/2016, 17:54
NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM LÂM HỌC TRẠNG THÁI RỪNG IIB, IIIA 1 TRONG KIỂU RỪNG KÍN THƢỜNG XANH MƢA ẨM NHIỆT ĐỚI Ở HUYỆN VĨNH LINH TỈNH QUẢNG TRỊ
... chuẩn (Sk = 0,6602 – trạng thái IIB; 1,1373 – trạng thái IIIA1 ) nhọn phân bố chuẩn điển hình (Ku = 0,1632 – trạng thái IIB; 1,2271 – trạng thái IIIA1) 4.3.2.1 Phân bố N – H trạng thái rừng IIB Qua ... 4.1.2 Đặc trƣng lâm học trạng thái rừng IIB 14 4.2 Đặc điểm lâm học trạng thái rừng IIIA1 15 4.2.1 Thành phần thực vật 15 4.2.2 Đặc trƣng lâm học trạng thái rừng IIIA1 ... bố N – D1,3 trạng thái rừng IIB 18 Bảng 4.7 Phân bố N – D1,3 trạng thái rừng IIIA1 19 Bảng 4.8 Đặc trƣng thống kê chiều cao thân hai 20 trạng thái rừng Bảng 4.9 Phân bố N – H trạng thái rừng IIB
Ngày tải lên: 11/06/2018, 18:46
đề thi thử THPTQG 2019 hóa học THPT thái phiên hải phòng lần 1 có lời giải
... SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNG THPT THÁI PHIÊN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019 LẦN Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Mơn thi thành phần: HĨA HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời ... CH3-COO-CH(CH3)-CH2-CH3 D CH3COO-CH2-CH2-CH3 Câu 49: Kim loại M nóng đỏ cháy mạnh khí clo tạo khói màu nâu Phản ứng hóa học xảy với kim loại M thí nghiệm A Fe + Cl2 → FeCl2 B Cu + Cl2 → CuCl2 C 2Al + 3Cl2 → 2AlCl3 ... gang (hợp kim sắt cacbon) vào dung dịch NaCl Trong thí nghiệm trên, số thí nghiệm xảy ăn mòn hóa học A B C D Câu 61: Có amin bậc ba đồng phân cấu tạo ứng với công thức phân tử C5H13N? A B C D
Ngày tải lên: 26/02/2019, 14:23
NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM LÂM HỌC TRẠNG THÁI RỪNG IIIA1 TẠI KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN BÌNH CHÂU – PHƯỚC BỬU, TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU
... Tập & 2, Nxb Khoa học Kỹ thuật Tp Hồ Chí Minh Trần Thị Kim Dung, 2012 Đặc điểm lâm học trạng thái rừng IIA khu vực Mã Đà tỉnh Đồng Nai Khóa luận tốt nghiệp ngành lâm nghiệp, Đại học Nơng Lâm Tp ... NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH LÂM NGHIỆP Thành phố Hồ Chí Minh Tháng 06/2013 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NƠNG LÂM TP HỒ CHÍ MINH NGUYỄN THỊ DIỆU NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM LÂM HỌC TRẠNG THÁI RỪNG ... có giá trị Cần có nhiều nghiên cứu sâu rộng vấn đề lâm học khác trạng thái rừng khác Từ có sở khoa học để đánh giá cách xác kết cấu, động thái, khả sinh trưởng phát triển rừng tình hình phân bố
Ngày tải lên: 27/02/2019, 09:14
đề thi thử THPTQG 2020 hóa học chuyên thái bình lần 2 có lời giải
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI BÌNH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2019 - 2020 MƠN HĨA HỌC 12 Thời gian làm bài: 50 phút; MÃ ĐỀ 132 Cho ... Số nhận định A B C D Câu 4: [TH] Kết luận sau không hợp kim? A Nhìn chung hợp kim có tính chất hóa học khác tính chất chất tham gia tạo thành hợp kim B Hợp kim vật liệu kim loại có chứa thêm hay ... C6H5-NO2 Câu 19: [TH] Tính chất đặc trưng kim loại tính khử (dễ bị oxi hóa thành ion dương) A nguyên tử kim loại có lượng ion hóa nhỏ B nguyên tử kim loại thường có 5, 6, electron lớp ngồi C kim
Ngày tải lên: 10/01/2020, 19:04
HÓA học THẦY THÁI LUYỆN THI
... QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH TOÀN QUỐC HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VẬN DỤNG CAO, PHÂN LOẠI ĐỒ THỊ ĐẠO HÀM – BẢNG BIẾN THIÊN LỚP 12 THPT PHẦN – 10 CREATED BY GIANG SƠN TP.THÁI BÌNH; THÁNG 4/2020
Ngày tải lên: 20/04/2020, 21:58
HÓA học THẦY THÁI sưu tập LUYỆN THI CHẤT LƯỢNG CAO
... lớp khoá học lớp khoá học khác Đề tài thực giảng dạy tham gia dạy lớp 12A7 năm học 2017- 2018 Trường THPT Nguyễn Thái Học Trong trình học đề tài này, học sinh thực thấy tự tin, tạo cho học sinh ... học sinh học hình học yếu, chưa hình thành kỹ năng, kỹ xảo q trình giải tốn hình học không gian Đặc biệt năm học 2017- 2018, năm học có nội dung trắc nghiệm Tốn lớp 11 kỳ thi THPT Quốc gia, học ... thêm nhiều ý tưởng để giúp học sinh trường THPT Nguyễn Thái Học học tập nội dung cách tốt để đạt kết cao kì thi III KẾT LUẬN Trong dạy học giải tập toán nói chung dạy học giải tập khoảng cách khơng
Ngày tải lên: 20/04/2020, 21:58
[HÓA HỌC THẦY THÁI SƯU TẦM] LUYỆN THI 23 NGÕ HUẾ, HAI BÀ TRƯNG, HÀ NỘI -09.789.95.825
... n nguyên tử hiđrô : En = -13,6/n2 (eV); n = 1,2,3, Electron nguyên tử hiđrơ trạng thái kích thích chuyển lên trạng thái có bán kính quĩ đạo tăng lên lần Khi chuyển dời mức nguyên tử phát xạ có ... đại đoạn BM là: Trang có tổng số 19 cực đại giao thoa Câu 30 Chọn B HD: nguyên tử trạng thái chuyển lên trạng thái có bán kính tăng lần ngun tử chuyển động lên quỹ đạo M Khi chuyển nguyên tử phát ... nguyên tử , phân tử B cấu tạo nguyên tử , phân tử C hình thành vạch quang phổ nguyên tử D tồn trạng thái dừng nguyên tử hiđrô Câu 13 Sự phát sáng nguồn sáng phát quang? A Bóng đèn xe máy B Hòn
Ngày tải lên: 20/06/2020, 18:22
HÓA học THẦY THÁI sưu tập LUYỆN THI CHẤT LƯỢNG CAO 23 NGÕ HUẾ hà nội(09 789 95 825) (5)
... TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG TỔ TỐN – TIN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2019-2020 MƠN TOÁN LỚP 10 Thời gian làm bài: 90 phút Họ tên: ... nhận giá trị dương với x ∈ A m < Câu B m ≤ C m > D m ≥ Thống kê điểm thi 30 em học sinh đứng đầu kì thi học sinh giỏi Tốn (thang điểm 20 ), kết cho bảng sau Mốt bảng phân bố cho B A 19 ... HẾT Trang 2/2 - Mã đề 652 TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG TỔ TỐN – TIN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2019-2020 MƠN TOÁN LỚP 10 Thời gian làm bài: 90 phút Họ tên:
Ngày tải lên: 20/06/2020, 22:50
Nghiên cứu cấu trúc và tìm hiểu đặc điểm lâm học trạng thái rừng trung bình và rừng nghèo tại khu bảo tồn thiên nhiên kẽ gỗ, hà tĩnh
... rừng trạng thái rừng 55 Bảng 3.24 Phân tich hồi quy phương trình tương quan H/D cho trạng thái rừng 56 x Bảng 3.25 Mối quan hệ đường kính tán với đường kínhngang ngực trạng thái ... điểm lâm học trạng thái rừng trung bình rừng nghèo Khu bảo tồn thiên nhiên Kẽ Gỗ, Hà Tĩnh” Xin chân thành cảm ơn Thầy, Cô giáo, Nhà khoa học trực tiếp giảng dạy truyền đạt kiến thức khoa học chuyên ... nghiệp cao học hoàn thành trường Đại học Nơng Lâm Đại học Huế Có luận văn tốt nghiệp này, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành sâu sắc tới BGH trường Đại học Nông Lâm - Đại học Huế, phòng
Ngày tải lên: 27/06/2021, 09:57
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: