... phép toán) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHƯNG YÊNĐề chính thứcKỲ THI CHỌNHỌC SINH GIỎI CẤP TỈNHNĂM HỌC 2010-2011Môn thi: HÓAHỌC - Lớp 9 Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề)Câu I ( 2,0 ... khỏi hỗn hợp X trên. Viết phương trình hóahọc của các phản ứngđã dùng.3- Từ CaC2 có thể chuyển hóa thành CH4 qua 9 giai đoạn. Hãy viết phương trình hóahọc của cácphản ứng đã dùng ở mỗi giai ... than đá và các hóa chất phụ khác. Hãy điều chế sắt kimloại và muối nhôm sunfat, viết phương trình hóahọc của các phản ứng đã dùng.Câu III ( 2,0 điểm)1- Hòa tan hoàn toàn 17 ,94 gam hỗn hợp...
... =!h&'&-+P&'%+!h8P&'&-+h&'%+P&'%V+!P&'%&+8P&'&VP%&J3&'%&+h%&&3&'&VP)&'%*⇒ SỞ GD-ĐT QUẢNG BÌNH ĐỀ CHÍNH THỨC Số BD:…………… KÌ THI CHỌNHỌC SINH GIỎI LỚP9 THCS Ngày 28 - 03 – 2013 Môn: Hóa Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Bài 1 (2,0 điểm) ... &'&%./)(*01+ &'&+2)(34567!6811' 98 9 :;<=0>?@3ABCDE67!6832.ABCD!68C"#FG/<HB3IFG/ 9 </83201?/8-J&3Bài ... B>X'%+'JYZ[5ZT5('()01@)31IT=0>('[ 9 \3@11I\I]?@2(*'Y'VJZ5Z2("6^5_8 9 'S531.ABCDE67!6832.`ZMKZ5Z(T3Bài...
... “HIĐROCACBON. NHIÊN LIỆU” LỚP9 THCS 2.1. Cấu trúc chương trình hóahọclớp9 Chương trình hóahọclớp9 tiếp tục vận dụng và phát triển những khái niệm hóahọc cơ bản được hình thành ở lớp 8 về: chất, ... các phương pháp dạy học tương ứng như là phương pháp tích cực. 1.5. Thực trạng dạy họchóahọclớp9 của TP. HCM 1.5.1. Quá trình dạy và họchóahọclớp9 - Chương trình học, chỉ tiêu, tỉ lệ ... vào dạy học ở các trường THCS nhằm nâng cao chất lượng bài lên lớp, phát huy tính tích cực của học sinh, chúng tôi chọn đề tài: “Thiết kế ebook hỗ trợ học sinh tự họchóahọclớp9 THCS”....
... (grap) cùng các phơng tiện dạy học khác trong dạy họchoáhọc đà tạo cho học sinh sự hứng thú, niềm say mê học tập, tập trung đợc sự chú ý của học sinh trong mỗi tiết học. + Sử dụng sử dụng sơ đồ ... các loại hợp chất vô cơ " (Hoá học 9) +Lớp 9A : Phơng pháp truyền thống. +Lớp 9B: Sử dụng sơ đồ mạng (grap). -Tiến hành kiểm tra khảo sát ngay sau khi học xong với cùng nội dung nh sau: ... nghiệm - Hoá học - Yêu cầu học sinh nghiên cứu đề bài? Căn cứ vào đâu để lựa chọn phơng án trả lời (Cơ sở: tính chất hoáhọc của bazơ)- Yêu cầu học sinh trình bày lời giải- Học sinh trình...
... tâm niệm rằng cần phải dạy học sao cho học sinh yêu môn hoá và thích học môn hoá. Chính vì vậy trong 5 năm dạy học( kể từ khi tôi ra trờng) tôi luôn cho học sinh vừa học lí thuyết vừa đợc thực ... hành (trong chơng trình hoáhọc 9) :Bài 14: Thực hành: tính chất hoáhọc của bazơ và muốiA. mục tiêu bài học: 1.Kiến thức:- Khắc sâu cho học sinh những tính chất hoáhọc của bazơ: tác dụng với ... Nếu học sinh đợc học thực hành để củng cố cho lí thuyết đà học thì chắc chắn rằng kiến thức hoáhọc của các em tơng đối vững vàng. Khôngg những thế tiết thực hành còn thu hút các em hăng say học...
... NHƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP9 Năm học : 2006 -2007Môn : HÓAHỌC Thời gian : 45 phút ( không kể thời gian phát đề )I- Phần trắc nghiệm : ( 3 điểm)Câu 1 : ( 1 điểm ) Hãy chọn trong các ... C3H5 (OH )3 . D - 2…………………………… + 15 O2 > 12CO2 + 6 H2O .Caâu 2 : ( 1 điểm ) Hãy chọn câu đúng trong các câu sau bằng cách khoanh tròn vào chữ cái A , B , C , D … ở đầu câu . A-...
... NHƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP9 Năm học : 2005 -2006Môn : HÓAHỌC Thời gian : 45 phút ( không kể thời gian phát đề )Câu 1 : ( 2 điểm ) Cho những chất có công thức hóahọc sau : H2O , ... gam sắt tác dụng vừa đủ với dung dịch H2SO4 4 ,9% .a/ Viết phương trình hóahọc của phản ứng .b/ Tính khối lượng dung dịch H2SO4 4 ,9% đã dùng ? c/ Tính nồng độ C% dung dịch thu được ... HNO3 , Ba(NO3 )2 , CO2 ,SO2 . Em hãy chọn những chất thích hợp đã cho ở trên để điền vào chỗ trống và hoànthành các phương trình hóahọc sau : 1. ………… + HCl FeCl2 + ………… ; 2....
... vô cơ.II/- NHỮNG THÔNG TIN BỔ SUNG:- Giữa hóahọc hữu cơ và hóahọc vô cơ không có ranh giới rõ ràng, vì vậy khôngnên tuyệt đối hóa các định nghóa.- Thức ăn không phải là 1 chất hữu cơ mà ... DẠY HỌC:- Tranh: về các loại thức ăn, hoa quả, đồ dùng quen thuoäc. các chất trong mỗi nhóm.HS đọc GV nói: trong hoáhọc cónhiều ngành khác nhaunhư: Hóa Vô cơ, Hóa Hữu cơ, Hóa Lí, Hóa Phân ... nghiên cứukhác nhau, từ đó nêuđịnh nghóa về Hóa Hữucơ.-Để nêu lên tầm quantrọng của hóa hữu cơ vớiđời sống, GV cho HSthấy các ngành SX hóa học thuộc về hóa hữu cơnhư: chế biến dầu mỏ,SX...
... TIẾT Y CÔ ĐẾN DỰ TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY!HỌC NGÀY HÔM NAY! GIÁO ÁN ĐIỆN TỬGIÁO ÁN ĐIỆN TỬMÔN : HÓA HỌCMÔN : HÓA HỌC LỚP 9 LỚP 9 BÀI S : 3ỐBÀI S : 3ỐTÍNH CH T HÓA H C C A AXÍTẤ Ọ ỦBIÊN ... hoá đỏđỏI.1.Làm đổi màu quỳ tím:I.1.Làm đổi màu quỳ tím: I/.TÍNH CHẤT HÓAHỌC CỦA I/.TÍNH CHẤT HÓAHỌC CỦA AXITAXIT I.2. Tác d ng v i kim lo i:ụ ớ ạI.2. Tác d ng v i kim lo ... ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT HỌC NÀY HỌC NÀYCẢM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ CẢM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ GIÚP CHÚNG TÔI HOÀN THÀNH GIÚP CHÚNG TÔI HOÀN THÀNH...
... CÁC CHẤT PHI KIMCÁC CHẤT PHI KIM II. TÍNH CHẤT HÓA HỌC::4) . Mức độ hoạt động hóahọc của phi kimMức độ hoạt động hóahọc của phi kim:Căn cứ vào đâu để đánh giá mức độ hoạt động ... CHẤT HÓA HỌC::3). Tác dụng với OxiTác dụng với Oxi:Nêu hiện tượng và viết PTHH xảy ra? (ghi rõ trạng thái, màu sắc các chất( II. TÍNH CHẤT HÓA HỌC::4). Mức độ hoạt động hóahọc ... tại ở thể khí.BÀI TẬP 1 Chọn câu đúng CHƯƠNG 3. PHI KIM – SƠ LƯỢC BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌCPHI KIM – SƠ LƯỢC BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌCBài 25Bài 25..Tiết...