hình nền soạn giáo án

... làm dàn ý trước khi viết bài để bài làm không bị lộn xộn, thiếu ý Hãy viết văn giản dị, trong sáng Tránh diễn đạt quá cầu kỳ, hoa... để biết những đơn vị kiến thức cần nắm Đọc kỹ văn bản tác phẩm: ... [...]... hơn lại không còn thời gian Tránh tình trạng làm bài “đầu voi, đuôi chuột” sự phân bố thời gian không hợp lý Sự cẩu thả trong ... xuôi thì phải nhớ các chi tiết và tóm tắt lại được Đọc chú thích để hiểu về tác giả và hoàn cảnh sáng tác tác phẩm Đọc chú thích để hiểu từ khó (đặc biệt là điển tích, điển cố, từ khó trong văn

Ngày tải lên: 01/06/2015, 23:00

... nhà hình vuông, hình tròn  Hoạt động 2: phân loại hình - Phát cho mỗi cháu thêm 1 hình Mỗi cháu 2 hình (1 hình tròn, 1 hình vuông) Hỏi cháu: con cầm hình gì? - Chơi trò chơi: cho hình ... về đúng hình (2 lần) Hỏi cháu: hình gì? Chơi lần 1: chạy về nhà hình vuông, hình tròn + Bạn nào có vé hình vuông chạy về nhà hình vuông + Bạn nào có vé hình tròn chạy về nhà hình tròn ... tình huống. Cô đưa hình vuông, hình tròn (lớn) - Yêu cầu trẻ chọn 1 hình theo ý thích và khảo sát hình + Hỏi trẻ: con cầm hình gì đây? Tại sao con biết nó hình tròn? Hình vuông có lăn

Ngày tải lên: 21/04/2016, 11:39

... ống đứng Tấm trượt ngang Bài Mặt cắt -Hình cắt Mặt cắt chập Mặt cắt hình cắt Mặt cắt -Hình cắt Hình cắt toàn Hình cắt nửa Bài Hình cắt cục Xây dựng khái niệm Hình chiếu trục đo Bài Thc hanh biểu ... Hình vẽ dùng soạn giáo án công nghệ 11 Bài Khung vẽ A1 Khung vẽ Nét liền đậm Nét lượn sóng A2 A4 A4 A3 Khung ... Khổ giấy-Khung vẽkhung tên Bài A C B Vị tí hình chiếu góc chiếu thứ Phương pháp chiếu góc thứ B C A Vị tí hình chiếu góc chiếu thứ ba Bài Thực hành vẽ hình chiếu vật thể đơn giản 18 18 28 38 ỉ14

Ngày tải lên: 15/12/2015, 03:09

... sánh số đo hai góc H: Hai HS lên bảng đo- 1 HS so sánh hai số đo G: Hai góc có số đo bằng nhau2 góc bằng nhau H:Vẽ 2 góc bằng nhau vào vở G: Vẽ 1 góc tù, một góc nhọn yêu cầu 2 HS lên đoSo sánh ... tập H: Đọc đề và suy nghĩ cách làm Bài 34/87 G: Cho 1 HS lên bảng V hình của bài toán Vì Ot là tia phân H: 1 HS lên bảng V hình giác xÔy G: Phân... bị: GV: Thớc thẳng, thớc đo góc HS : KT v ... 1V) ? Bài tập cho gì? Hỏi gì? x O Bài 37/87 o H: Tóm tắt bài toán- 1 HS lên bảng V hình a.Ta có: xÔy =30 - Cả lớp V hình vào vở xÔz = 120o xÔy

Ngày tải lên: 23/11/2013, 06:11

... Giáo án giảng dạy môn Hình Học 6 Chơng I . Đoạn thẳng Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 1 Đ1. điểm. đờng thẳng I. Mục tiêu Kiến thức: - HS nắm đợc hình ảnh của điểm, hình ảnh của đờng ... - 1 - Giáo án giảng dạy môn Hình Học 6 dựng các hình đơn giản tiếp theo. Hoạt động 2: giới thiệu về đờng thẳng (15 ph) II. Đờng thẳng - Ngoài điểm, đờng thẳng, mặt phẳng cũng là những hình cơ ... Một điểm có thể có nhiều tên - Trên hình mà chúng ta vừa vẽ có mấy điểm? A B C Hình 1 - Cho hình 2 M N - Đọc mục điểm ở SGK ta cần chú ý điều gì ? - Từ hình đơn giản nhất cơ bản nhất ta xây

Ngày tải lên: 24/11/2013, 19:11

... sát hình 2 SGK Đọc tên điểm trong hình - Giáo viên giảng + Hai điểm phân biệt là hai điểm không trùng nhau . + Bất cứ hình nào cũng là tập hợp của những điểm . + Một điểm cũng là hình ,đó là hình ... là hình đơn giản nhất . - Giáo viên nêu hình ảnh đường thẳng. - Giáo viên giảng Đường thẳng là một tập hợp điểm ,đường thẳng không bò giới hạn về hai phía - Quan sát hình vẽ trên bảng cho biết ... Hình gồm điểm... sát hình 33 mô tả hình vẽ C A A B A C 2 / Đoạn thẳng cắt tia: - Dùng bảng phụ giải thích thêm các trường hợp đoạn thẳng cắt đoạn thẳng có thể có - Học sinh quan sát hình

Ngày tải lên: 26/11/2013, 04:11

... đa đề bài và hình dựng tạm lên bảng để hớng dẫn HS phân tích bài toán -HS quan sát hình vẽ và nghe giảng, phân tích BT -Ta luôn dựng đợc BC = 6cm... đó: R: bán kính S: dt hình tròn Bài ... (SGK) (SGK -98 ) -HS vẽ hình vào vở và tóm tắt đề bài -Hãy xác định bán kính của hình tròn? ->diện tích hình tròn là ? GV kết luận 3 Hoạt động 3: -GV giới thiệu các khái niệm hình quạt tròn (nh ... GV nêu bài toán: Cho hình vẽ a)CM: ã ã ã AEC ABC CBD= = b) So sánh ã AEC và ã AOC c) Tính ã ACB -Tại sao ã ã ã AEC ABC CBD= = ? -Gọi 1 HS đứng tại chỗ chứng minh miệng phần a, -So sánh ã AEC và

Ngày tải lên: 26/11/2013, 08:11

... thuộc hình H qua đờng thẳng d cũng thuộc hình H Hình H có trục đối xứng. A d B Giáo viên soạn: Nguyễn Thanh Quỳnh Trờng THCS Quảng Đông 5 ?3 ?4 Giáo án: Hình học 8 Năm học: 2010 - 2011 - Hình ... duyệt giáo án. Tổ trởng: Nguyễn Văn Liệu Giáo viên soạn: Nguyễn Thanh Quỳnh Trờng THCS Quảng Đông 10 ?3 [...]... chuẩn đoán hình B phơng tiện thực hiện: GV: Giáo án , bảng phụ vẽ hình ... 1 số hình trong thực tế là hình có trục đối xứng. - Biết áp dụng tính đối xứng của trục vào việc vẽ hình gấp hình. B. ph ơng tiện thực hiện : GV: Giáo án , thớc thẳng, êke, bảng phụ vẽ hình 53,

Ngày tải lên: 27/11/2013, 20:11

... cầu nêu kết quả kiểm tra. -Xem hình 1, ớc lợng bằng mắt so sánh độ lớn của các cặp góc đối đỉnh. -Đại diện HS nêu dự đoán. -Thực hành đo kiểm tra dự đoán theo hình trên vở. 1 HS lên bảng đo kiểm ... của Giáo viên -Yêu cầu đọc đề bài 18/87. Tập vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời. -GV viết tóm tắt các yêu cầu vẽ hình lên bảng. -Gọi một HS lên bảng vẽ hình nói rõ các bớc và dụng cụ vẽ hình. ... của bài toán -Gọi 1 HS lên bảng trình bày lại lời giải bài toán -Yêu cầu làm BT 46/98 SGK (bài 28 trang 103 vở BT) -Yêu cầu xem hình vẽ 31 phát biểu nội dung bài toán -Xem hình 31 SGK

Ngày tải lên: 29/11/2013, 11:11

... tập  Rèn luyện kỹ năng vẽ hình và làm các bài tập hình học II – CHUẨN BỊ:  GV: Thước thẳng, compa, phấn màu, giáo án, thước đo góc  HS: Thước... những hình ảnh thực tế của các (sgk ... compa, giáo án  HS: Đồ dùng học tập, xem trước bài mới III – TIẾN TRÌNH GIỜ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung bài học HĐ1  1/ Đường tròn và hình. .. ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1  Các hình: - Sử dụng bảng phụ (sgv: tr72) Mỗi hình trong bảng phụ cho biết kiến thức gì? - Củng cố nhận dạng tính chất dựa theo các hình Như

Ngày tải lên: 30/11/2013, 11:11

... Biết đo góc bằng thước đo góc. Biết so sánh hai góc.  Đo góc cẩn thận, chính xác. II – CHUẨN BỊ:  GV: Sgk, thước thẳng, giáo án, tờ bìa gấp đôi, bảng phụ hình 17 SGK/79.  HS: Xem trước bài ở ... mộ góc để làm bài tập  Rèn luyện kỹ năng vẽ hình và làm các bài tập hình học II – CHUẨN BỊ:  GV: Thước thẳng, compa, phấn màu, giáo án, thước đo góc  HS:... góc, xem trước bài ... BỊ:  GV: Giáo án, Đồ dùng dạy học, SGK  HS: Sgk, dụng cụ đo, vẽ, bảng phụ (Sgv: tr72) III – TIẾN TRÌNH GIỜ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1  Các hình: - Sử

Ngày tải lên: 30/11/2013, 16:11

... Biết đo góc bằng thước đo góc. Biết so sánh hai góc.  Đo góc cẩn thận, chính xác. II – CHUẨN BỊ:  GV: Sgk, thước thẳng, giáo án, tờ bìa gấp đôi, bảng phụ hình 17 SGK/79.  HS: Xem trước bài ở ... mộ góc để làm bài tập  Rèn luyện kỹ năng vẽ hình và làm các bài tập hình học II – CHUẨN BỊ:  GV: Thước thẳng, compa, phấn màu, giáo án, thước đo góc  HS:... góc, xem trước bài ... BỊ:  GV: Giáo án, Đồ dùng dạy học, SGK  HS: Sgk, dụng cụ đo, vẽ, bảng phụ (Sgv: tr72) III – TIẾN TRÌNH GIỜ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1  Các hình: - Sử

Ngày tải lên: 30/11/2013, 16:11

... tia Oz nằm giữa 2 tia Ox, Oy - GV cho hs làm GV vẽ sẵn hình trên bảng phụ - Hình b/ Tia Oz có nằm giữa 2 tia Ox, Oy không ? tại sao ? - Hình c, d:Tia Oz có cắt đoạn MN không ? Tia Oz có nằm giữa ... Đỉnh góc viết ở giữa và viết to hơn hai chữ bên cạnh - Góc xOy ở hình 4b còn gọi là góc MON - GV quay lại hình kiểm tra của HS 1 - Hình này có góc nào không? Nếu có hãy chỉ rõ. Góc xOy có đặc điểm ... GV cho hình vẽ với hình vẽ này ta có thể phát biểu nhận xét ntn ? - Các học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn - GV đa đề bài 18(SGK) trên bảng phụ - HS đọc đề to, rõ. - Quan sát hình vẽ,

Ngày tải lên: 01/12/2013, 05:11

... xứng của một hình. • Cho Hs tìm trục đối xứng của các hình: ABC ∆ cân tại A; hình chữ nhật ABCD; hình vuông ABCD; đường tròn tâm O; hình bình hành ABCD. Từ đó nhận xét về việc: mọi hình đều có ... nghóa: Phép dời hình là phép biến hình không làm thay đổi khoảng cách giữa hai điểm bất kì. Đònh lí: (SGK) Giáo viên: Nguyễn Xuân Đàn – Tổ toán u r M M’ O x y 4 Thời lượng Hoạt động của giáo viên ... điểm mà MN=AA' uuuur uuuur . Bài toán 1: (SGK) Bài toán 2 (SGK) 10’ Hoạt động 3: tri thức phép dời hình. 4. Phép dời hình • Giới thiệu về những phép biến hình mà bảo toàn khoảng cách giữa hai

Ngày tải lên: 01/12/2013, 19:11

... 180 B (2) Các hình tứ giác nội tiếp được đư Các hình tứ giác nội tiếp được đư ờng tròn trong hình học 8 là ờng tròn trong hình học 8 là Hình Vuông Hình Vuông Hình chữ nhật Hình chữ nhật Định ... của tam giác . Đáp án Đáp án Số đo góc nội tiếp đường tròn bằng 1/2 số đo của cung bị chẵn. Số đo góc nội tiếp đường tròn bằng 1/2 số đo của cung bị chẵn. Em hãy quan sát các hình sau và nhận ... CF.Hãy tìm các tứ giác nội tiếp trong hình? O B C A H F K +Ngoài ra còn có các tứ giác: BFKC, AKHB, AFHC cũng nội tiếp đường tròn. Các tứ giác nội tiếp trong hình là: AKOF, BFOH, HOKC, vì có tổng

Ngày tải lên: 01/12/2013, 19:11

... cẩn thận , chính xác. Giáo viên: Nguyễn Thành Nam 7 A d 2 d 1 C B O 60 0 Trường THCS Nâm N’Đir Giáo án: HÌNH HỌC 7 II- CHUẨN BỊ : 1 -Giáo viên:- Phấn màu, bảng phụ (BP 1 : hình vẽ 12/tr88 SGK; ... thế nào ? Chúng ta sẽ học bài hôm nay. Giáo viên: Nguyễn Thành Nam 9 Trường THCS Nâm N’Đir Giáo án: HÌNH HỌC 7 Giáo viên: Nguyễn Thành Nam Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến ... tạo thành từ n tia chung gốc Tuần: 03 Ngày soạn: 02/09/2010 Giáo viên: Nguyễn Thành Nam 3 70 0 70 0 A y' y x x' Trường THCS Nâm N’Đir Giáo án: HÌNH HỌC 7 Tiết: 03 Ngày dạy: 04/09/2010

Ngày tải lên: 03/12/2013, 09:11

... N¨m häc 20 09 - 2010 29 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 - Gv treo bảng phụ bài + Hs quan sát toán Trình bày bảng 1) Bài toán (SGK) ?Theo gt, 2 ∆ OHB và + 2 ∆ OHB ... vuông. - Gv treo bảng phụ BT ?Bài toán cho gì và yêu cầu gì. ? Làm thế nào tìm BC ? Tìm góc B như thế nào ? Tìm góc B như thế nào Gv treo bảng phụ VD 4 ? Bài toán cho gì và yêu cầu gì. ? Tìm góc ... hướng dẫn HS làm ví dụ 5 / SGK * Một bài toán giải tam giác vuông có thể có nhiều cách tính, ta phải lựa chọn cách làm sao cho các thao tác thực hiện tính toán đơn giản. - Hs quan sát - Dựa vào ĐL

Ngày tải lên: 03/12/2013, 17:11

... sánh AM BN trường hợp? Bài 49.SGK a, 2) ý thức kỷ luật thực hành 3) Kết thực hành B Đánh giá tổ cá nhân Đánh giá GV Hoạt động NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ GV: Cho tập trung hs HS: Thực GV: Nhận xét đánh ... nào? HS: Đoạn thẳng hình Độ dài đoạn thẳng số Hoạt động 2(10p) GV: Cho HS đọc phần SGK HS: Thực ? Ta so sánh hai đoạn thẳng cách nào? ? Hãy quan sát hình 40 SGK HS: Thực ?So sánh độ dài đoạn thẳng ... GV: Hãy so sánh khác miệng li đáy li HS: Cái miệng li rổng đáy li không rổng GV: Cái đáy li gọi hình tròn Vậy hình tròn? HS: Thực Hoạt động 2(10p) GV: Yêu cầu HS: đọc SGK quan sát hình 44, 45

Ngày tải lên: 04/12/2013, 16:11

... Bài 24/84/SGK a... sinh lên vẽ hình hình học mơ tả bài tốn trên ?Theo bài ra, ta cần tính độ dài đoạn nào? ?Nêu cách tính MP? α 4m A Bài tập: - HS vẽ hình - Ta cần tính độ dài đoạn ... hiện… Bài 20/84/GSK a) Sin70013’ ≈ 0 .94 10 b) Cos25032’ ≈ 0 .90 23 - Giáo viện nhận xét… c) Tg43010’ ≈ 0 .93 80 - Giáo viên hương dẫn học sinh thực hiện tính bằng máy tính d) Cotg32015’ ... sin D ≈ 0,8010 µ ⇒ D ≈ 53013' ≈ 530 sin D = - Giáo viện nhận xét… Bài 32/ 89 SGK - Học sinh đọc dề bài Bài 32/ 89 SGK A - Học sinh vẽ hình ? Chiều rộng của khúc sơng biểu thị bằng đoạn

Ngày tải lên: 04/12/2013, 19:11

... vng hình chữ nhật - Hình bình hành có góc vng hình chữ nhật - Hình bình hành có đường chéo hình chữ nhật HS: OM  MO’(đường phân giác góc kề bù) MO trung trực AB MO’ trung trực AC HS: ME hình ... minh tứ giác hình chữ nhật CM: AEMF hình chữ nhật Tìm hiểu ME, MO tam giác AOM Tìm hiểu MF, MO tam giác AMO’ Cách chứng minh đường thẳng tiếp tuyến Gọi HS đọc đề 1HS lên bảng vẽ hình HS: ... đồn kết học tập, nhanh nhẹn tính tốn, học tập nghiêm túc, tích cực II Chuẩn bị giáo viên học sinh: - GV: Giáo án, bảng phụ, thước thẳng, compa, êke, máy tính bỏ túi - HS: Chuẩn bị bảng nhóm,

Ngày tải lên: 19/12/2020, 19:16