0

hành động học tập ở trên lớp của sinh viên

NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN VỀ KĨ NĂNG ỨNG PHÓ VỚI STRESS TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP THEO TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM

NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN VỀ KĨ NĂNG ỨNG PHÓ VỚI STRESS TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP THEO TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM

Y khoa - Dược

... nghề dạy học * Đặc điểm hoạt động học tập theo tín SV ĐHSP: SV ĐHSP lúc phải thực vị trí khác hoạt động học tập theo tín chỉ: sinh viên đại học (người theo học trường ĐH); sinh viên đại học sư ... tâm, sinh lý SV giải vấn đề học tập theo tín Có nghĩa stress học tập SV trình, xuất nhiệm vụ học tập trở thành tình có vấn đề thân như: lập kế hoạch đăng kí học phần cho học kì toàn khóa học, ... tắc tiếp cận hoạt động: Các KNƯP với stress hoạt động học tập theo tín SV ĐHSP tiến hành thông qua hoạt động học tập họ Nghiên cứu KNƯP phải thông qua thực tiễn hoạt động học tập SV Nghĩa là,...
  • 254
  • 995
  • 5
thực trạng quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng y tế đồng nai

thực trạng quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng y tế đồng nai

Thạc sĩ - Cao học

... giá kết học tập sinh viên, cán quản lý, giáo viên làm để đánh giá kết học tập sinh viên kết giảng dạy giáo viên nhờ có kết kiểm tra, đánh giá học tập sinh viên mà điều chỉnh trính dạy học Mặt ... Nghỉ học > 25% Không thi Sinh viên nghỉ học có lý do, thái độ học tập đắn, tích cực trình học tập điểm cận Sinh viên nghỉ học không lý do, thái độ tham gia học tập chưa tốt, gây trật tự học lấy ... ĐG kết học tập sinh viên vào cuối năm học để giáo viên rút kinh nghiệm Trưởng môn Ngoại ngữ - Tin học tổ chức họp tổng kết công tác KT, ĐG kết học tập sinh viên vào cuối năm học để giáo viên rút...
  • 102
  • 689
  • 3
tư tưởng hồ chí minh về xã hội học tập. giá trị và bài học của nó đối với việc học tập và rèn luyện của sinh viên trường đại học kiến trúc hiện nay

tư tưởng hồ chí minh về xã hội học tập. giá trị và bài học của nó đối với việc học tập và rèn luyện của sinh viên trường đại học kiến trúc hiện nay

Việt Nam học

... tộc Việt Nam Tìm hiểu xã hội học tập theo tư tưởng Hồ Chí Minh: a Khái niệm: Xã hội học tập xã hội mà học tập, học tập không ngừng, học tập suốt đời học tập trở thành công việc toàn xã hội Sau ... GIÁ TRỊ VÀ BÀI HỌC CỦA NÓ ĐỐI VỚI VIỆC HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG KIẾN TRÚC HIỆN NAY Những giá trị mà xã hội học tập mang lại: Bài học việc học tập rèn luyện sinh viên trường Kiến ... sở học tập thường xuyên để nâng cao trình độ cho cán bộ, nhân viên * Hàng triệu học sinh quỹ khuyến học trợ giúp Hội thành lập Quỹ khuyến học cấp để cấp học bổng cho học sinh nghèo, cho học sinh...
  • 30
  • 2,962
  • 5
Quản lý đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của sinh viên trong trường đại học, cao đẳng

Quản lý đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của sinh viên trong trường đại học, cao đẳng

Quản lý giáo dục

... kết học tập sinh viên suốt trình học tập môn học đối chiếu với mục tiêu môn học làm sở cho việc xếp hạng sinh viên qui định quản lí khác Kiểm tra - đánh giá phận cấu thành phương pháp dạy học ... chỉ: Kết học tập sinh viên đánh giá sau học kỳ qua tiêu chí sau: - Số tín học phần mà sinh viên đăng ký học vào đầu học kỳ (gọi tắt khối lượng học tập đăng ký) - Điểm trung bình chung học kỳ điểm ... Phó Hiệu trưởng Hiệu trưởng ủy quyền Thường trực Hội đồng: Trưởng phòng Công tác Chính trị – học sinh, sinh viên phận làm công tác trị – học sinh, sinh viên Hiệu trưởng định Các ủy viên: Đại diện...
  • 30
  • 1,864
  • 21
tiểu luận nguyên lý thống kê Kết quả học tập năm thứ nhất của sinh viên Đại học Ngoại thương khóa 48

tiểu luận nguyên lý thống kê Kết quả học tập năm thứ nhất của sinh viên Đại học Ngoại thương khóa 48

Khoa học xã hội

... gian học lớp bạn sinh viên khóa khác So sánh thời gian học lớp thời gian tự học điều cần thiết để thấy phân bổ thời gian học tập sinh viên K48 đại học Ngoại Thương Số ca/ tuần Số sinh viên b ... kê – Đại học Ngoại thương Quá trình học tập 2.1 Thời lượng học tập a Thời gian học tập lớp Hiện nay, hình thức học tín chỉ đòi hỏi tinh thần tự học cao sinh viên Cũng hình thức học đổi ... biệt có phương pháp học tập thực đạt hiệu Vậy sinh viên Ngoại thương học tập nào, nhằm giải đáp phần câu hỏi này, chúng em tiến hành nghiên cứu “Kết học tập năm thứ sinh viên Đại học Ngoại thương...
  • 37
  • 4,491
  • 19
MỘT SỐ QUY CHẾ, QUY ĐỊNH CÓ LIÊN QUAN ĐẾN CÔNG TÁC TƯ VẤN HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN CỦA SINH VIÊN

MỘT SỐ QUY CHẾ, QUY ĐỊNH CÓ LIÊN QUAN ĐẾN CÔNG TÁC TƯ VẤN HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN CỦA SINH VIÊN

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... miễn học học phần thích hợp Điều Tổ chức lớp học Các sinh viên nhập học tổ chức thành lớp sinh hoạt sau lớp học phần Lớp sinh hoạt Lớp sinh hoạt tổ chức theo khoá tuyển sinh ngành đào tạo Lớp sinh ... vào trường hợp bị buộc học Kết học tập học kỳ hè gộp vào kết học tập học kỳ trước học kỳ hè để xếp hạng sinh viên học lực Điều 16 Bị buộc học Sau học kỳ, sinh viên bị buộc học rơi vào trường hợp ... khoá học, có mã số, có hệ thống cán lớp, cán đoàn, hội sinh viên giảng viên chủ nhiệm riêng Lớp học phần Lớp học phần tổ chức theo học phần dựa vào kết đăng ký khối lượng học tập sinh viên học...
  • 20
  • 485
  • 1
ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ QUAN TRỌNG CỦA KĨ NĂNG MỀM ĐỐI VỚI HỌC TẬP VÀ CÔNG VIỆC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HOC KINH TẾ QUỐC DÂN

ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ QUAN TRỌNG CỦA KĨ NĂNG MỀM ĐỐI VỚI HỌC TẬP VÀ CÔNG VIỆC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HOC KINH TẾ QUỐC DÂN

Khoa học xã hội

... tra 12% phi u sinh viên n m nh t, 19% sinh viên n m 2, 33% sinh viên n m 3, 36% sinh viên n m cu i Bi u đ 2.1:T l thành ph n sinh viên tham gia nghiên c u T  l  thành  ph n sinh viên tham  gia nghiên  ... b ng trên, ta th y r ng k n ng m m nh h ng r t l n đ n h c t p c a sinh viên, đ c bi t có t i 86% sinh viên cho r ng k n ng m m có th giúp nâng cao thành tích h c t p, t i 76.5% b n sinh viên ... m3 >= N m 2.2.ăTh cătr ngăk ăn ngăm măc a sinh viên KTQDăhi nănayă 2.2.1 Nh n th c k n ng đ c cho k n ng m m c a sinh viên KTQD H Trong s 200 b n sinh viên có k n ng giao ti p ng x đ c ch n nhi...
  • 20
  • 427
  • 3
ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ QUAN TRỌNG CỦA KĨ NĂNG MỀM ĐỐI VỚI HỌC TẬP VÀ CÔNG VIỆC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HOC KINH TẾ QUỐC DÂN

ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ QUAN TRỌNG CỦA KĨ NĂNG MỀM ĐỐI VỚI HỌC TẬP VÀ CÔNG VIỆC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HOC KINH TẾ QUỐC DÂN

Khoa học xã hội

... 46% T l thành ph n sinh viên tham gia u tra bao g m 12% phi u sinh viên n m nh t, 19% sinh viên n m 2, 33% sinh viên n m 3, 36% sinh viên n m cu i 28 Bi u đ 2.1:T l thành ph n sinh viên tham ... a sinh viên H KTQD Các b n sinh viên đ c h i theo h nh ng k n ng đ c cho k n ng m m M c đích đ u tra nh n th c rõ ràng v k n ng m m c a b n sinh viên danh sách 10 k n ng Trong s 200 b n sinh viên ... đánh giá c a sinh viên cao m c đ thành th o k n ng đ ng 31 đ u, k n ng đ c trau d i s d ng nhi u trình h c t p kh n ng thành th o c a b n sinh viên cao Nh ng m i ch t c m nh n c a sinh viên v b n...
  • 63
  • 420
  • 0
Tác động  của việc đổi mới chương trình giảng dạy  môn tiếng Anh đến hoạt động giảng dạy và hoạt động học tập ở trường Cao Đẳng Sư Phạm

Tác động của việc đổi mới chương trình giảng dạy môn tiếng Anh đến hoạt động giảng dạy và hoạt động học tập trường Cao Đẳng Sư Phạm

Thạc sĩ - Cao học

... 2.5.2 Qui trỡnh kho sỏt i vi sinh viờn 2.5.2.1 i vi sinh viờn ang theo hc ti trng B phiu iu tra i vi sinh viờn c chỳng tụi phỏt trc tip ti tng lp sinh viờn Chỳng tụi cho sinh viờn cựng c cỏc cõu ... 27.8 Sinh viờn lm vic nhiu 27.8 88.9 Giỏo viờn ch ng 72.2 50 Giỏo viờn sỏng to 33.3 88.9 Sinh viờn thc hnh nhiu 27.8 72.2 Sinh viờn th ng nghe ging 83.3 11.1 Sinh viờn t nhiu cõu hi 88.9 Sinh ... cụng ging dy cỏc lp sinh viờn khụng chuyờn ting Anh Nhng sinh viờn ny n t nhng huyn khỏc tnh Khi vo trng Cao ng, cú nhng sinh viờn ó c hc ting Anh nm, nm hoc nm, cú nhng sinh viờn thỡ hc ting...
  • 95
  • 1,266
  • 5
Sự thích ứng của sinh viên đối với hoạt động học tập ở môi trường đại học

Sự thích ứng của sinh viên đối với hoạt động học tập môi trường đại học

Khoa học xã hội

... động trình chủ thể thực hành động 3.1.2 Thái độ sinh viên với hoạt động học tập: - Thái độ sinh viên ngành học: Các sinh viên có nhận định khác ngành học cảm nhận khác ngành học, trường đại học ... khoa học mục tiêu quan trọng thứ hai - Nhận thức việc tự học: Thời gian sinh viên lên lớp ít, sinh viên tự học Hầu hết Sinh viên tự nhận thức học tập môi trường đai học tự học quan trọng Sự chủ động, ... hoạt động học tập môi trường đại học sinh viên năm việc làm cần thiết , giúp nâng cao hiệu quả, chất lượng học tập sinh viên Do nghiên cứu đề tài : “ Sự thích ứng sinh viên hoạt động học tập môi...
  • 15
  • 4,683
  • 33
ctr hanh dong hoc tap lam theo.docDanh gia cua tap the lanh dao.doc

ctr hanh dong hoc tap lam theo.docDanh gia cua tap the lanh dao.doc

Tư liệu khác

... học tập ,rèn luyện số học sinh hạn chế - Một số cha mẹ học sinh cha quan tâm nhiều đến việc học tập IV Rút học kinh nghiệm : - Mỗi cán , giáo viên , nhân viên thờng xuyên học tập nâng cao nhận thức ... học sinh cá biệt, hàng tùân biểu dơng khen thởng kịp thời cá nhân, tập thể làm tốt Chỉ đạo công tác y tế học đờng, thực khám sức khỏe định kì cho học sinh, phòng chống bệnh học đờng, HS đợc học ... đức học sinh , nâng cao ý thức chấp hành pháp luật học sinh phải đổi phơng pháp dạy học môn công dân ,lồng ghép dạy học chơng trình ATGT, bố trí hợp lí giáo viên giảng dạy, kết hợp giáo viên...
  • 4
  • 257
  • 0
Một số biện pháp nhằm phát triển tính tích cực, tính sáng tạo của trẻ trong hoạt động học tập ở trường mầm non

Một số biện pháp nhằm phát triển tính tích cực, tính sáng tạo của trẻ trong hoạt động học tập trường mầm non

Sư phạm

... hoạt động học tập trẻ mầm non 16 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VỀ TÍNH TÍCH CỰC, TÍNH SÁNG TẠO CỦA TRẺ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TRƯỜNG MẦM NON 2.1 Thực trạng nhận thức trẻ hoạt động học tập ... hoạt động học tập 23 2.3 Mức độ sáng tạo trẻ tham gia hoạt động học tập 28 CHƯƠNG 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN TÍNH TÍCH CỰC, TÍNH SÁNG TẠO CỦA TRẺ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TRƯỜNG ... TÍNH SÁNG TẠO CỦA TRẺ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TRƯỜNG MẦM NON 2.1 Thực trạng nhận thức trẻ hoạt động học tập Để tìm hiểu nhận thức trẻ hoạt động học tập tiến hành quan sát điều tra thông qua...
  • 59
  • 417
  • 0
tóm tắt một số biện pháp nhằm phát triển tính tích cực, tính sáng tạo của trẻ trong hoạt động học tập ở trường mầm non

tóm tắt một số biện pháp nhằm phát triển tính tích cực, tính sáng tạo của trẻ trong hoạt động học tập trường mầm non

Sư phạm

... TẠO CỦA TRẺ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TRƯỜNG MẦM NON 3.1 Cơ sở xác định biện pháp: Dựa vào trạng, trẻ chưa thể tính tích cực sáng tạo hoạt động học tập Số trẻ tích cực học tập ít, sáng tạo học tập ... 2.1 Thực trạng nhận thức trẻ hoạt động học tập 2.2 Mức độ hứng thú, tích cực trẻ tham gia hoạt động học tập Bảng 1a: Mức độ tích cực trẻ tham gia hoạt động học tập Tỉ lệ Rất cao Cao Trung bình ... trẻ tham gia hoạt động học tập Bảng 2: Mức độ sáng tạo trẻ tham gia hoạt động học tập Mức độ Cao Trung Số lượng 20 Tỷ lệ 13,3% 66,7% bình Thấp 20% Khả sáng tạo trẻ hoạt động học tập thấp Số trẻ...
  • 24
  • 409
  • 1
KE HOACH HANH DONG HOC TAP DAO DUC HCM.doc

KE HOACH HANH DONG HOC TAP DAO DUC HCM.doc

Tiểu học

... dạy học, pháthuy tính tích cực học sinh học tập, hoàn thành tốt tiêu chất lợng đề Học sinh có đầy đủ sách đồ dùng học tập, có ý thức tích cực tự giác cao học tập, bớc xoá bỏ tợng ngồi nhầm lớp, ... trờng lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn; tổ chức có hiệu hoạt động dạy học, phát huy ý thức tự học, sáng tạo học sinh; rèn kĩ sống cho học sinh; tổ chức tốt hoạt động tập thể, vui chơi trờng Chấp hành ... đến đoàn viên công đoàn em học sinh t tởng đạo đức Hồ chí Minh hoạt động sinh hoạt trị t tởng hàng tháng, hoạt động ngoại khoá, buổi sinh hoạt tập thể, sinh hoạt đoàn niên, Đội thiếu niên Tiền...
  • 5
  • 786
  • 2

Xem thêm