giao trinh dien tu con vat song trong rung

... TÔI LÀ CHÚ VOI CON BẢN ĐÔN Hãy xem điều lý thú …? THỬ XEM TÔI LÀ AI? Bộ phận đâu? chân sư tử tai hổ mắt gấu...

Ngày tải lên: 30/09/2015, 16:33

... Một số vấn đề đào tạo trực tuyến 35 1.4.1 Khái niệm đào tạo trực tuyến 35 1.4.2 Các thành phần đào tạo trực tuyến 37 1.4.3 Các chuẩn đào tạo trực tuyến 38 1.5 Thực trạng ... dạng văn 95 Hình 2.29 Giao diện trang văn eXe 95 Hình 2.30 Giao diện nhập văn hình ảnh 96 Hình 2.31 Giao diện trang văn có hình ảnh eXe 96 Hình 2.32 Giao diện Tóm tắt nội dung ... 98 Hình 2.33 Giao diện cửa sổ “Kết nạp HV” 98 Hình 2.34 Giao diện phân loại nhóm SV khoá học 99 Hình 2.35 Giao diện quản lý SV theo danh sách lớp 99 Hình 2.36 Giao diện tải gói...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:56

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:22

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:22

... đổ vào tuyến phố thành phố Miyako, Iwate Hạnh phúc bừng sáng tìm lại cảnh hoang tàn Kesennuma, Miyagi Dù bị sóng thần trôi biển lênh đênh nhiều ngày gỗ mái nhà đó, người đàn ông 60 tu i ảnh ... - 13:46 Sóng thần Nhật Bản: 20 ảnh khó quên (Dân trí) - Trận đại hồng thủy Nhật Bản hôm thứ sáu tu n trước trôi xe cộ đồ chơi, hất tàu lên tòa nhà nhà máy lọc dầu bốc cháy ngùn ngụt cảnh hoang ... không bị quật ngã Cảnh tượng sân bay Senda, thành phố Senda, Miyagi, sau sóng thần quét qua Một tuyến đường sắt bị hư hại sau trận động đất/sóng thần Fukushima Tìm kiếm hi vọng danh sách người...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 21:21

Ngày tải lên: 09/08/2014, 21:22

... the students is weak, the economic ground is low 1.5.2 Assessment of the students’ actual learning and the need of innovation of teaching methods - Current status: it is common that the students ... Resources containing the content of Cartography study unit a) Putting the package Cartography content into Moodle: The content packages posted to the Moodle system by typing manipulation of content ... Internet: manage, group students, executive forums, answer questions, generalize comments and give conclusions Assign students/groups of students -Students actively read the content in electronic...

Ngày tải lên: 23/08/2014, 16:39

... nghiên cứu, phát triển đào tạo trực tuyến - Tóm tắt tình hình nghiên cứu, phát triển đào tạo trực tuyến giới - Tóm tắt tình hình nghiên cứu, phát triển đào tạo trực tuyến Việt Nam 4.3 Tình hình xây ... Multimedia thay cho GV lượng thời gian định 1.4 Một số vấn đề đào tạo trực tuyến 1.4.1 Khái niệm đào tạo trực tuyến: Đào tạo trực tuyến loại hình đào tạo hướng tới thực tốt mục tiêu dạy – học, có tương ... thành phần đào tạo trực tuyến 1.4.2.1 Hệ thống xây dựng nội dung giảng sản phẩm dùng để hỗ trợ GV xây dựng nội dung giảng trực tuyến 1.4.2.2 Hệ thống quản lý học tập trực tuyến hệ thống dùng để...

Ngày tải lên: 23/08/2014, 16:39

... + Con nặn thỏ thế nào? Con dùng ki - Trẻ trả lời gì để nặn? - Trẻ trả lời - Cô tóm ý giợ ý thêm để nặn thỏ -Con ngời nặn nào? - Nặn xong ḿn có đơi tay sạch làm gì? -Cô tuyên ... trả lời - Cơ tóm ý - Các nhìn xem là tranh gì? - Con cọp gọi là gì nữa? - Bợ lơng của hỡ thế nào? - Con hỡ có mấy chân? - Con hỡ là vật hiền hay dữ? - Cơ tóm ý giáo dục, ... trẻ - Con thấy voi ở đâu ? - Bây giờ cháu mình cùng xem triển lãm *Hoạt động 2: Trò chuyện với trẻ vật ni - Phòng triển lãm có gì con? - Vậy có nhận xét gì về phòng triển lãm - Trong...

Ngày tải lên: 10/05/2015, 15:00

... BIẾT CÁC CON VẬT SỐNG TRONG RỪNG CON HỔ CON VOI CON VOI voi.AVI CON KHỈ CON GẤU HOAT ĐƠNG HO AT ĐƠNG SO SÁNH CON HỔ CON KHỈ CON VOI CON GẤU CON VOI CON KHỈ CON THỎ CON SƯ TỬ CON HƯƠU CON SÓC...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 11:10

Ngày tải lên: 20/09/2013, 09:10

... duc trẻ biết động vật sống rừng động vật quý II Chuẩn bị: - Bài giảng trình chiếu phần mềm PP - Con vật nhựa để trẻ chơi trò chơi (có thể sử dụng thẻ hình) - Thẻ hình carot xốp - Vòng thể dục ... gắn với chữ số tương ứng dạy trẻ số lượng chữ số ba Đếm số cà rốt So sánh tập hợp Hoạt động 2: Con nhóm Trẻ góc, lấy rổ vật, chọn vật rổ xếp thành nhóm vật loài Mỗi nhóm vật Sau quan sát hình...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 11:15

... tài: Đàm thoại số động vật sống rừng Chủ đề lớn: Thế giới động vật Chủ đề nhánh: Con vật sống rừng Lứa tu i: tu i Giáo viên thực hiện: Nguyn Th Tâm Nm hc: 2010 - 2011 Phn thi hiu bit đầu voi...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 11:11

... duc trẻ biết động vật sống rừng động vật quý II Chuẩn bị: - Bài giảng trình chiếu phần mềm PP - Con vật nhựa để trẻ chơi trò chơi (có thể sử dụng thẻ hình) - Thẻ hình carot xốp - Vòng thể dục ... gắn với chữ số tương ứng dạy trẻ số lượng chữ số ba Đếm số cà rốt So sánh tập hợp Hoạt động 2: Con nhóm Trẻ góc, lấy rổ vật, chọn vật rổ xếp thành nhóm vật loài Mỗi nhóm vật Sau quan sát hình...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:16

Ngày tải lên: 26/01/2014, 01:20

... cáo, thỏ - Cô quan sát động viên, khuyến khích trẻ ghép hình - Con gấu - Các giỏi! Chúng ghép vật xác (Đưa vật) - Đây gì? - Con cáo - Con thỏ - Đây gì? - Đây gì? - Vâng - À cô vừa ghép ba nhân vật ... - Không nghe cô kể chuyện * Đàm thoại: - Nhà bạn thỏ - Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? - Có - Trong chuyện có nhân vật nào? - Trẻ trả lời - Bác gấu rừng trời làm sao? - Trẻ trả lời theo ý trẻ ... đỡ người gặp khó khăn - Trẻ xin cô * Củng cố: ơi! cô có chuyện tranh - Trẻ giở sách dành cho lứa tu i đấy, có câu chuyện "thỏ ngoan" mà vừa kể muốn giở đến câu chuyện ý quan sát cô giở sách - Trẻ...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 15:20

... QS: Con nai TCVĐ: Nhy qua sui Chơi tự Trẻ biết đợc số đặc điểm bật, lợi ích nai - Chi thnh tho trũ chi Con nai Phấn vẽ Xắc xô *Hoạt động có chủ đích: "QS Con nai" - Dặn dò trẻ trớc lúc sân giao ... câu chuyện gì? -Trong chuyện có nhân vật nào? -Câu chuyện nói điều gì? -Lợn hồng lợn trắng làm nhà nh nào? -Lợn đen làm nhà vật liệu gì? -Lợn hồng lợn trắng nói với lợn đen? -Con thử đoán xem ... sát biết đợc số đặc điểm, môi trờng sống hổ Giáo dục trẻ Con hổ Phấn vẽ, lau chùi đồ chơi sân *HĐCCĐ:"QS hổ" - Dặn dò trẻ trớc lúc sân giao nhiệm vụ cho trẻ *Cho trẻ quan sát thảo luận đa ý kiến...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:00

Ngày tải lên: 15/07/2014, 02:00

... với Hổ: Cho trẻ xem phim co hổ Cô hỏi trẻ: - Con hổ nào? - Cô gợi ý để trẻ trả lời đặc điểm, màu sắc, ăn  - Con Khỉ: Cô cho trẻ xem phim khỉ Cô hỏi: Con khỉ có đặc biệt? - Cô cho trẻ bắt trước ... Môi trường xung quanh Một số động vật sống rừng Lớp: - tu i Đơn vị: Trường mầm non Tu n Mậu I.Mục đích: 1/ Kiến thức: Trẻ gọi tên nhận xét đặc điểm ( màu sắc, hình dạng, ... sát, nhận xét: Cho trẻ xem phim nhận xét vật Cho trẻ xem voi cho trẻ kể đặc điểm voi Cô hỏi trẻ: - Con voi có nhứng đặc điểm gì? - Vòi voi nào? Voi dùng vòi để làm gì? - Voi có phận nào? Voi thường...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 02:00

... song song cú chiu rng khong 30cm gi lm sui Hng dn: n nh : Gõy hng thỳ cho tr Cho tr ngi xỳm xớt quanh cụ Cụ c cõu v th Con gỡ uụi ngn tai di Mt hng, lụng mt, cú ti nhy xa Cụ hi tr ú l gỡ? Con ... hỏt núi v gỡ? Con voi vy voi thng sng õu ? Trong rng th rng cũn cú nhng vt gỡ na ? kh, hu - Cho tr chi trũ chi ụng tng - Cỏc nhỡn xem cụ cú bc tranh v gỡ ? Cho tr phỏt õm voi - Con voi cú nhng ... mi Gu v ong Cụ hi tr cỏc vớht bi núi v gỡ? Con th sng õu? Cỏc ó nhỡn thy th bao gi cha? Cụ cho tr xem tranh nh v mt s th trờn mỏy vi cỏc t th hi tr Con th ang lm gỡ? Cú bn rt thớch chỳ th v ó...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 20:22