giao duc ky nang song mon dia li

... triển mạnh ở các nước thuộc đới ôn hòa, nếu có thể, li n hệ với Việt Nam. 75 Hoạt động của GV và HS Nội dung chính * Thảo lun nhúm -Bc 1. GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm: Quan sỏt bn phõn ... Nam Mĩ * HS làm việc theo nhóm/Phương pháp thảo luận theo nhóm nhỏ. Bước 1. - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm: dựa vào hình 41.1 và nội dung đoạn đầu mục 1 SGK, tìm hiểu đặc điểm ... thức: + Trải dài qua nhiều vĩ độ (78 vĩ độ), có nhiều đới khí hậu. + Kênh đào Panama là con đường giao thông ngắn nhất từ Thái Bình Dương sang Đại Tây Dương…. 1. Khái quát tự nhiên - Vị trí: nằm...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 13:11

... móng guốc và bộ linh trởng. - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh, để nêu đ- ợccác đặc điểm cấu tạo và hoạt động sống của các bộ móng guốc, bộ linh trởng, từ ... phân biệt đợc đại diện của ngành giun đốt - Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực. - Kĩ năng ứng xử/ giao tiếp trong hoạt động nhóm. - Dạy học nhóm - Vấn đáp- tìm tòi - Trực quan - Trình bày 1 phút Bài: ... và vai trò thực tiễn của chúng trong thiên nhiên và trong đời sống con ngời. - Kĩ năng ứng xử /giao tiếp - Kĩ năng lắng nghe tích cực. - Dạy học nhóm - Khăn trải bàn - Vấn đáp- tìm tòi - Bản...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 10:11

... nhau mà có li n quan chặt chẽ đến nhau rời nhau mà có li n quan chặt chẽ đến nhau - Học để sống với người khác - Học để sống với người khác (learning to live (learning to live together) ... phán – Kỹ năng giao tiếp hiệu quả Kỹ năng giao tiếp hiệu quả – Kỹ năng ra quyết định Kỹ năng ra quyết định – Kỹ năng tư duy sáng tạo Kỹ năng tư duy sáng tạo – Kỹ năng giao tiếp ứng xử ... trước các nhu cầu và thách thức của cuộc sống hng ngy cuc sng hng ngy ã Qu nhi ng Li n hp quc Qu nhi đồng Li n hợp quốc (UNICEF) (UNICEF) : : KNS là cách tiếp cận giúp thay đổi hoặc hình...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 21:11

Ngày tải lên: 24/11/2013, 10:11

Ngày tải lên: 24/11/2013, 10:11

Ngày tải lên: 24/11/2013, 10:11

Ngày tải lên: 24/11/2013, 10:11

Ngày tải lên: 24/11/2013, 10:11

... khuyên em điều gì? Câu chuyện khuyên em điều gì? 7. Củng cố dặn dò: 7. Củng cố dặn dò: - Li n hệ: - Li n hệ: + Lấy VD, kể lại một chi tiết thể hiện việc quý + Lấy VD, kể lại mét chi tiÕt ... biết quý tình bạn Cô chủ không biết quý tình bạn (Tuần 32) (Tuần 32) (Tài li u Giáo dục KNS lớp 1 trang 71) (Tài li u Giáo dôc KNS líp 1 trang 71) II. Mục tiêu giáo dục kĩ năng sống trong ... để học tập và dụng tiếng Việt (nghe, nói, đọc, viết) để học tập và giao tiếp trong môi trường hoạt động của lứa tuổi. giao tiếp trong môi trường hoạt động của lứa tuổi. - Góp phần rèn luyện...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 09:10

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11

... 2 việc. Bài 19: Đường giao thông Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng kiên định: Từ chối hành vi sai luật lệ giao thông -Kĩ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì khi gặp một số biển báo giao thông. -Phát ... thông. -Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua các hoạt động học tập. -Thảo luận theo nhóm -Suy nghĩ – Thảo luận cặp đôi – Chia sẻ. Bài 20: An toàn khi đi các phương tiện giao thông Các KNS PP/KTDH -Kĩ ... Nên và không nên làm gì khi đi các phương tiện giao thông -Kĩ năng tư duy phê phán: Phê phán những hành vi sai quy định khi đi các phương tiện giao thông. -Kĩ năng làm chủ bản thân: Có trách...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11

... nghĩ về thiếu nhi quốc tế -Kĩ năng ứng xử khi gặp thiếu nhi quốc tế. -Kĩ năng bình luận các vấn đề li n quan đến quyền trẻ em. -Thảo luận -Nói về cảm xúc của mình. Bài 10: Tôn trọng khách nước ... tưởng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ở nhà và ở trường. -Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: li n quan đến tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ở nhà và ở trướng. -Kĩ năng bình luận, xác định và ... tốt nhất để tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước ở nhà và ở trướng. -Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm: tiết li m và bảo vệ nguồn nước ở nhà và ở trướng. -Dự án -Thảo luận Bài 14: Chăm sóc cây trồng vật...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11

... PP/KTDH -Giao tiếp: ứng xử lịch sự trong giao tiếp. -Tư duy sáng tạo. -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ -Trình bày ý kiến cá nhân Tập làm văn Bài: Viết thư (tuần 30) Các KNS PP/KTDH -Giao tiếp: ... cuộc họp (tuần 5) Các KNS PP/KTDH -Giao tiếp -Làm chủ bản thân -Thảo luận nhóm -Trình bày 1 phút Tập làm văn Bài: Kể lại buổi đầu em đi học Các KNS PP/KTDH -Giao tiếp -Lắng nghe tích cực -Thảo ... KNS PP/KTDH -Giao tiếp: trình bày suy nghĩ -Xác định giá trị -Trình bày 1 phút -Chúng em biết 3 -Hỏi và trả lời Tập làm văn Bài: Điền vào giấy tờ in sẳn (tuần 4) Các KNS PP/KTDH -Giao tiếp -Tìm...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11

... cách hệ thống từ các tư li u của SGK, của GV cung cấp về tác hại của chất gây nghiện. - Kĩ năng tổng hợp, tư duy hệ thống thông tin về tác hại của chất gây nghiện. Kĩ năng giao tiếp, ứng xử và ... ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP 5 Mọi chi tiết xin li n hệ: Phan Thanh Cường – TH Vĩnh Hòa – Ba Tri - Bến Tre - 0975953389 TÊN BÀI HỌC CÁC KĨ NĂNG ... hợp tác giữa các thành viên nhiều nhóm để hoàn thành nhiệm vụ của đội “chuyên gia”. - Kĩ năng giao tiếp, tự tin với ông/bà, bố/mẹ, để thu thập thông tin, hoàn thiện phiếu điều tra về môi trường...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11

... đồng -Tự bộc lộ -Trao đổi nhóm 10 13 Tập đọc: Người gác rừng tí hon -Ứng phó với căng thẳng (linh hoạt, thông minh trong tình huống bất ngờ). -Đảm nhận trách nhiệm với cộng đồng Thảo luận ... luyện theo mẫu -Thảo luận nhóm nhỏ -Đối thoại (với các thuyết trình viên) 19 21 Tập đọc: Trí dũng song toàn Tự nhận thức (nhận thức được trách nhiệm công dân của mình, tăng thêm ý thức tự hào, ... kịch -Thể hiện sự tự tin(đối thoại tự nhiên, hoạt bát, đúng mục đích, đúng đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp). -Kĩ năng hợp tác (hợp tác để hoàn chỉnh màn kịch) -Gợi tìm, kích thích suy nghĩ sáng...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11

... sống sinh vật -Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh và các tài li u khác để tìm hiểu về tác động của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật -Kĩ năng hợp tác, ... tố sinh thái lên đời sống sinh vật -Kĩ năng thu thập và xử lý thông tin khi đọc SGK, các tài li u khác, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu về môi trường , các nhân tố sinh thái và ảnh hưởng của ... nhóm -Khăn trải bàn Bài 51,52 : Thực hành : Hệ sinh thái - Kĩ năng hợp tác trong nhóm và kĩ năng giao tiếp -Kĩ năng thu thập và xử lý thông tin khi đọc SGK để tìm hiểu phương pháp thực hành ,...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 11:11

... tiến hành: - GV chia HV thành các nhóm và giao nhiệm vụ : nghiên cứu tài li u, trình bày 1 phút. Dựa vào những vấn đề chung về KNS ( bài 1, bài 2), tài li u bồi dưỡng GV dạy học tích hợp GD KNS ... trong tài li u bồi dưỡng và trả lời hai câu hỏi sau: - Các KNS chủ yếu nào được hình thành cho HS trong môn TV ? - Anh / Chị có đồng ý với các KNS của môn TV được viết trong tài li u bồi dưỡng ... hành: - GV chia HV thành các nhóm và giao nhiệm vụ : Mỗi nhóm chọn 1 bài học trong ma trận đã đề xuất ở bài 4 và thiết kế kế hoạch bài học theo mẫu của tài li u bồi dưỡng. - Các nhóm viết sản...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 19:11

Ngày tải lên: 08/01/2015, 23:01

Ngày tải lên: 28/11/2013, 18:11