giao an ngu van 8 bai 24

... ý chủ đạo thơ : Nỗi gian lao ngời đờng - Điệp từ : Tẩu lộ làm bật ý tẩu lộ nan giọng thơ suy ngẫm thể thể đời Bác : Bác bị giải hết từ nhà lao sang nhà lao khác thể gian lao, vất vả ngời đờng ... cảm xúc a, Lời than thở nhân dân dới chế độ phong kiến b, Lời than thở ngời trinh phụ trớc truân chuyên chiến tranh gây c, Tâm trạng bế tắc nhà thơ trớc sống (trớc cách mạng tháng 8) d, Sự ân hận ... gian khổ để hớng tới sáng, đẹp thiên nhiên, vũ trụ bao la Đó yếu tố lãng mạn cách G/v chuyển ý mạng thơ Hai câu thơ cuối: - HS đọc câu cuối ? Có thể đặt nhan đề cho hai câu thơ cuối - Mối giao...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 21:00

... Giáo án: Ngữ văn  Năm học: 2009 – 2010 179 Trường THCS Nguyễn Anh Hào Tiết: 87 , 88 NS: 22/ 01/2010 ND: 26/01/2010  Gv: Lương Thanh Ngọc Anh VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ – VĂN THUYẾT MINH I.MỤC TIÊU ... 2010 181 Trường THCS Nguyễn Anh Hào Gv: Lương Thanh Ngọc Anh  V KIỂM TRA: II/Tự luận : (7 điểm – thời gian 75 phút) Thuyết minh nón Việt Nam Giáo án: Ngữ văn  Năm học: 2009 – 2010 182 Trường ... cảm thán vận dụng thành thạo giải tập có liên quan Giáo án: Ngữ văn  Năm học: 2009 – 2010 177 Trường THCS Nguyễn Anh Hào  Gv: Lương Thanh Ngọc Anh ª Giáo dục Hs ý thức ý nghóa việc sử dụng câu...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 07:00

... c2 Đi ngao du trau dồi tri thức - Dẫn chứng: Pla-tông, Talet, Pi-ta-go - Mở mang lực khám phá đời sống - Xem xét tài nguyên phong phú mặt đất - Tìm hiểu sản vật nông nghiệp cách trồng trọt chúng ... sinh I Giới thiệu chung: Tác giả: Ru- xô nhà văn, nhà triết học có tư tưởng tiến nước Pháp kỉ 18 - Gv: Cho biết xuất xứ tác phẩm ? Tác phẩm: Văn trích - Gv chốt ý cho ghi V tác phẩm Ê-min hay ... trồng trọt chúng - Sưu tập mẫu vật phong phú, đa dạng giới tự nhiên -> Dẫn chứng gắn thực tiễn: Mở mang tầm hiểu biết, khai sáng trì tuệ c3 Đi ngao du rèn luyện sức khoẻ - Đi phương tiện mà tinh thần...

Ngày tải lên: 25/05/2015, 18:43

... Nam anh hùng lịch sử? Gv liên hệ HS trả lời Hình ảnh Lượm sống mãi: - Điệp khúc lặp lại nguyên vẹn toàn đoạn thơ khẳng định Lượm sống thời gian lòng tác giả người (sự bất tử, vẹn nguyên bé anh ... choắt vươn lớn dậy đường kháng chiến gian nan, nguy hiểm → Con đường có nắng vàng, cát vàng Con đường có lúa vàng, rơm vàng Con đường tương lai tươi sáng - Trang phục: Ca lô đội lệch Cái xắc xinh ... trọng, ngang hàng hai người đồng chí - Trong chiến tranh giành độc lập thống dân tộc, lịch sử vẻ vang Đội hệ thiếu nhi Việt Nam mãi ghi danh đội thiếu niên dũng cảm, mưu trí làm cho quân thù...

Ngày tải lên: 29/08/2015, 15:00

... đọc ghi nhớ ? Những tình thái từ in đậm dùng hoàn cảnh giao tiếp khác ntn? cảm thán, để biểu thị sắc thái tình cảm người nói * Ghi nhớ 1: SgkT81 II Sử dụng tình thái từ: * Xét ví dụ: - Bạn chưa ... nhớ: SgkT81 II Luyện tập: ? Giải thích ý nghĩa tình thái từ in đậm câu đây? ? Đặt câu với tinh thái từ: mà, đấy, lị, thôi, cơ, vậy? ? Đặt câu hỏi có tình thái từ nghi vấn phù hợp với quan hệ XH...

Ngày tải lên: 12/09/2015, 23:22

... biểu mẫu miễn phí trình với quan công an Nhận xét: - Tình b: Phải viết văn thông báo - Tình c: Có thể viết thông báo Với đại biểu - khách cần có giấy mời cho trang trọng Hoạt động 3: Cách làm ... hiểu: Một VB thông báo cần có mục sau: a Thể thức mở đầu: - Tên quan đơn vị trực thuộc - Quốc hiệu, tỉêu ngữ - Địa điểm, thời gian làm VB thông báo - Tên VB b Nội dung thông báo: Ghi nhớ: c Thể ... gì? - Giữa phần chừa khoảng trống để phân biệt - Không viết sát lề giấy bên trái, không để phần trang giấy có khoảng trống lớn IV Đánh giá kết quả: - VB thông báo gì? Thể thức trình bày văn thông...

Ngày tải lên: 14/09/2015, 11:13

... lời VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trả lời: - “giật thừng tay anh chạy sầm sập đến chỗ anh Dậu” → Thể thứ tự trước sau hoạt động - “xám mặt, vội vàng đặt xuống đất, chạy ... thước dây thừng → Thể thứ tự tương ứng với trật tự cụm từ đứng trước: cai lệ mang roi song, người nhà lí trưởng mang tay thước dây thừng - Cách viết nhà văn Thép Mới cớ hiệu diễn đạt cao có nhịp ... HS đọc lại nội dung ghi nhớ Hò ô đưa lên phía trước để bắt vần lưng với sông Lô, gợi không gian mênh mang sông nước, đồng thời bắt vần chân ngạt – hát để tạo hài hòa ngữ âm cho khổ thơ Câu c: Lặp...

Ngày tải lên: 16/09/2015, 15:27

... thầy Hiệu trưởng - Hs trả lời (H) Nội dung thể thức trình bày có - Giải thích số vấn đề có liên quan đáng ý? - Hs trả lời - Chân thật trung thực, đúnga thật (H) Người viết tường trình phải có thái...

Ngày tải lên: 16/09/2015, 15:27

... h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà văn an 18 -> tác phẩm tiêu ... ý từ nhà văn an Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... soạn: 24/ 09/2010 Tiết: 25, 26 Trường THCS Hương Toàn (49) Văn ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ - Xec - van - tet - I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp h/sinh: - Thấy rõ tài nghệ Xec - van...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 18:11

... h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà văn an 18 -> tác phẩm tiêu ... ý từ nhà văn an Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... soạn: 24/ 09/2010 Tiết: 25, 26 Trường THCS Hương Toàn (49) Văn ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ - Xec - van - tet - I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp h/sinh: - Thấy rõ tài nghệ Xec - van...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 09:12

... đinh có tội… nên chò phải van xin Thái độ nhường nhòn nhẫn nhục, chòu đựng đau khổ vốn chất người nông dân, chò biết van xin để khơi gợi lương tri “Ông cai” ? Đáp lại lời van xin thiết tha chò, tên ... người thiếu thuế Vì cừ nhằm vào anh Dậu, không bận tâm việc anh đau ốm Hắn bỏ tai trước lời van xin thiết tha, lễ phép chò Dậu Tính cách bạo, giả thú “có áp có đấu tranh” Tên tay sai chuyên nghiệp ... Dậu vừa nấu xong nồi cháo cai lệ người nhà li trưởng ập đến Mặc dầu chò Dậu hết lời van xin, cai lệ toan hành hạ anh Dậu, chò Dậu xông vào, bò cai lệ đánh chò túm cổ đẩy tên ngã chổng quèo Người...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 15:12

... h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà văn an 18 -> tác phẩm tiêu ... ý từ nhà văn an Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... soạn: 24/ 09/2010 Tiết: 25, 26 Trường THCS Hương Toàn (49) Văn ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ - Xec - van - tet - I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp h/sinh: - Thấy rõ tài nghệ Xec - van...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 19:11

... h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà văn an 18 -> tác phẩm tiêu ... ý từ nhà văn an Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... soạn: 24/ 09/2010 Tiết: 25, 26 Trường THCS Hương Toàn (49) Văn ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ - Xec - van - tet - I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp h/sinh: - Thấy rõ tài nghệ Xec - van...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 20:11

... h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà văn an 18 -> tác phẩm tiêu ... ý từ nhà văn an Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... soạn: 24/ 09/2010 Tiết: 25, 26 Trường THCS Hương Toàn (49) Văn ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ - Xec - van - tet - I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp h/sinh: - Thấy rõ tài nghệ Xec - van...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 06:12

... ngu n cảm hứng cho tác giả viết hồi Tác giả 19 18- 1 982 , quê Nam Định nhng sống chủ yếu Hải Phòng - Là nhà văn lớn văn học VN ? Gv cho h/s hỏi đáp thích theo nhóm : 6 ,8, 12,13,14,17 ? ? đoank ... đe dọa , sỉ nhục chị Dậu cố '' van xin tha thiết '' Bọn tay sai hãn nhân danh '' phép nớc '' '' ngời nhà nớc '' để tay , chồng chị kẻ đinh có tội nên chị phải van xin Bởi chị biết rõ thân phận ... trình tự thờng gặp mà trình tự thời gian , theo quan em biết ? hệ tình cảm , cảm xúc , quan hệ chủ thể - phận - Tả phong cảnh : xếp theo thứ tự không gian 32 ? Phần thân văn ''Ngời thầy đạo...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 09:11

... h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà văn an 18 -> tác phẩm tiêu ... ý từ nhà văn an Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... soạn: 24/ 09/2010 Tiết: 25, 26 Trường THCS Hương Toàn (49) Văn ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ - Xec - van - tet - I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp h/sinh: - Thấy rõ tài nghệ Xec - van...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 08:11

Ngày tải lên: 01/12/2013, 09:11

... Thời gian không gian @ - Thời gian buổi sáng cuối thu ngày tới trừơng - Không gian: đường làng dài hẹp Tôi nhớ lại cụ thể nào? - Vì thời điểm nơi chốn quen thuộc gần Vì thời gian không gian gũi, ... Tác giả: Nguyên Hồng (19 18- 1 982 ), quê Nam Định , sống xóm lao động nghèo - Nguyên Hồng coi nhà văn người lao động khổ 2- Tác phẩm: “Trong lòng mẹ” trích tập “Những ngày thơ ấu” (19 38) Tác phẩm ... - Đoạn 1: mở bài, giới thiệu ông Chu Văn An đặc điểm ông - Đoạn 2a : Kể ông Chu An người thầy giỏi, tính tình cứng cỏi không màng danh lợi lúc làm quan - Đoạn 2b: Các đặc điểm lại tiếp tục giữ...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 15:11

... b¸t ( 189 5 – 1 983 ) Nhí rõng ThÕ L÷ Th¬ míi ( Bµi 18) ( 1907 – ch÷ 1 989 ) ¤ng ®å Quª h¬ng 10 ThÊt ng«n b¸t có ®êng lt Phan Ch©u Trinh ( 187 2 – 1926) Mn lµm T¶n §µ th»ng ci ( 188 9 – 1939) Phan Béi ... bÐ b¸n An ecxen - Trun cỉ diªm ( 180 5 - tÝch 187 5) - TiÕng an TK19 - an M¹ch M¹ch Ch©u ¢u - §¸nh - TiĨu thut víi cèi xay - Xecvan-tet - T©y Ban Nha giã ( trÝch: TK16-17 T©y §«n kih«tª) Ban Nha ... qc tÕ: Giao tiÕp ho¹t ®éng ngo¹i giao - Quan hƯ qc gia: Giao tiÕp c¬ quan nhµ níc, trêng - Quan hƯ x· héi: giao tiÕp ®êi sèng x· héi: R¹p chiÕu, siªu thÞ, b·i biĨn, sinh nhËt * Trong giao tiÕp...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:11

... có quan hệ ý nghĩa với chặt chẽ Những quan hệ thường gặp : quan hệ nhân quả, quan hệ điều kiện (giả thuyết), quan hệ tương phản, quan hệ tăng tiến, quan hệ lựa chọn, quan hệ bổ sung, quan hệ ... quanh // … ,(2) lóng // dang ….lớn : (3)… // học b/ Quan hệ điều kiện – kết +quan hệ (1)-(2): Nhân – Quả e/ Có câu ghép – câu đầu quan hệ từ “rồi” nối vế -> quan hệ nối tiếp Câu có quan hệ nguyên ... 6,5 7,5 8, 5 9,5 10 81 31 0 0 1 0 Dưới TB Trên TB T.kê 8/ 31 25 ,8 % 23/31 74,2 % * Tập làm văn : LỚP TS 1,5 2,5 3,5 4,5 5,5 6,5 7,5 8, 5 9,5 10 81 31 0 0 1 0 Dưới TB Trên TB T.kê 8/ 31 25 ,8 % 23/31...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 17:00