giao an mam non bai tho ban moi

... Kết thúc Ho¹t ®éng 1: G©y høng thó * Cho trẻ xem tranh tượng thiên nhiên lúc trước mưa sau mưa- > Trò chuyện với trẻ tượng thiên nhiên có tranh Hiện tượng trước trời mưa Mây đen kéo đến Hiện ... thiệu tên thơ, tên tác giả - Cô đọc diễn cảm Lần - Lần 2: Cô đọc cho trẻ xem tranh minh họa (Trên máy chiếu) - Đàm tho? ??i để trẻ hiểu nội dung thơ + Các vừa nghe cô đọc thơ gì? Của nhà thơ nào? ... bài thơ, tên tác giả - Cô đọc diễn cảm Lần 1 - Lần 2: Cô đọc cho trẻ xem tranh minh họa (Trên máy chiếu) - Đàm tho? ??i để trẻ hiểu nội dung của bài thơ + Các con vừa nghe cô đọc bài thơ

Ngày tải lên: 28/06/2016, 16:11

... thật hay, có lúc vui lúc buồn, lúc nhanh lúc chậm nha - Trẻ tự trả lời + Lần 2: trẻ đọc cô ý đọc nhỏ dần trẻ đọc - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời đọc Hoạt động 2: đàm tho? ??i - Các bạn vừa đọc thơ gì? - ... MTXQ: cho trẻ giải số câu đố mùa năm  Kể chuyện: “Ông mặt trời vắng”  Vẽ: tô màu ông mặt trời trang phục theo mùa III Đồ dùng dạy học: - Máy vi tính - Băng nhạc + máy - vịng mây bốn mùa IV Tiến ... PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN I TRƯỜNG MẦM NON BÁN CÔNG 30/4 GIÁO ÁN: LÀM QUEN VĂN HỌC CHỦ ĐỀ: MÙA HÈ ĐỀ TÀI: THƠ “NẮNG BỐN MÙA” Lứa tuổi:

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... lớn nhanh - Lắng nghe cô kể chuyện và trò chuyện cùng cô. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai và xanh ... động bài hát, Phát triển tai nghe, định hướng không gian khi tham gia trò chơi âm nhạc. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai - Trẻ biết ... www.mamnon.com Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai + Kết 1 nhóm 2 bạn, hai bạn sẽ đứng đối diện nhau, để quả bóng chính giữa trán cảu hai bạn, 2 tay giữ em của bạn. Khi nghe nhạc nhanh thì

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:22

... thông qua trò chơi mô phỏng. - Tranh phông hang thỏ, cây xanh, các nhân vật bằng bìa rời : gấu con, thỏ con, nhím con. - Nhạc nền bài “ Ta đi vào rừng xanh” - Mặt nạ gấu. 3. Gợi ý hoạt ... trong hang của thỏ luôn có mật ong. Gõ cửa hang thỏ, gấu nói : “ Bạn thỏ con ơi, cho tôi vào chơi với !” Thỏ con ở cửa và nói : “ Mời cậu vào chơi” Thế là gấu con liền chui tọt vào hang của ... bụng…đến hang thỏ con” Trẻ làm đ ộng tác gõ cửa. - Khi đến nhà thỏ, bạn gấu đã Trẻ trả lời làm gì ? - Thế gấu nói thế nào ? Cô kể từ : “ Gấu con chui tọt vào hang th ỏ… chui ra khỏi hang để

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:20

... lều gianh thông qua hình ảnh, tranh vẽ.  Giấy vẽ tranh của cô – bút màu.  Giấy trắng - bảng nỉ - bút lông.  Tranh phông trên bảng nỉ ( dãy núi, nhà, cây xanh)  Nhân vật rời; Mèo anh, ... cô Hoạt động cháu * Hoạt động 1: Quan sát vẽ tranh - Cho trẻ xem bức tranh có vã sẵn vài chi tiết như: nhà, cây xanh… - Hỏi trẻ cô vẽ những gì trong tranh? - Trong ngôi nhà này có nuôi ... Anh em Mèo trắng Vác giỏ đi câu Em ngồi bờ ao Anh ra sông cái Hiu hiu gió thổi Buồn ngủ quá chừng Mèo anh ngã lưng Ngủ luôn một giấc Lòng riêng thầm nhắc Đã có em rồi Mèo em đang

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... được lời tho? ??i qua đó phát triển ngôn ngữ cho trẻ. Phát triển trí tưởng tượng sáng tạo câu chuyện theo tranh. - Chuẩn bị: Cây bưởi mẹ, cây bưởi con, cây hồng xiêm, cây hoa hồng (xung quanh lớp). ... tranh rời, thẻ tranh nhân vật… II. Cách tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU * Hoạt động 1: Ổn định - Trò chơi “Trồng cây” Bạn bạn ơi Cùng rủ nhau Đi trồng cây Nhanh ... Cô sẽ mời các bạn lên kể câu chuyện với những bức tranh này nhé! + Lần 1: Cô xếp thứ tự tranh sẵn. + Lần 2: Trẻ tự sắp xếp thứ tự tranh. - Hay lắm! Thế qua câu chuyện này các bạn có thể

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... minh hoạ cho nội dung bài thơ 5. Giáo dục: Ngoan chăm học, ham thích đến trường, yêu thiên nhiên. Biết cách bảo vệ chăm sóc thiên nhiên xung quanh II. CHUẨN BỊ:  Ngoài giờ học: cho trẻ ... có ích Tôi là chim chích Nhà ở cành chanh Tôi xuống luống hành Tôi lên dàn bầu Tìm sâu tôi bắt Sâu nhỏ, sâu to Chích tôi bắt hết Cho chanh quả nhiều Cho bầu ra trái Ri rích! ... thơ của tác giả nào?  Lần 2: đọc với mô hình  Đọc trích dẫn và đàm tho? ??i a. Đoạn 1: “Ri rích -> nhà ở cành chanh” - Bạn chim tên là gì? - Nhà bạn ở đâu? - Bạn chích kêu như thế

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai nhân vật đó sẽ nói lời tho? ??i * Chương trình “ Hội thi kể chuyện bắt đầu” - Cô dẫn chuyện : + Có một quả thị áo xanh đang ngủ im ... [...]...Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai ... - Khăn rằn. - Trang phục cho bà cụ - Rối tay các nhân vật III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... cùng chơi trò chơi bắp cải xanh với cô nhé! - Trẻ đọc đến câu “nằm ngủ giữa” khép 2 tay áp má vào ngủ, cô nói trời sáng rồi. - Trẻ đọc đồng dao : “Bắp cải xanh, xanh mát mắt Bắp cải sắp, ... trẻ biết cố gắng, nhanh nhẹn tự tin, chú ý cao cùng tham gia luyện tập. II/ CHUẨN BỊ : - Đồ dùng :  Ghế cá nhân đủ cho mỗi trẻ 1 cái xếp thành 5 hàng, mỗi hàng 2 ghế, khỏang cách giữa các ... Bắp cải non, nằm ngủ giữa” và cùng chơi trò chơi - Bây giờ mình cùng ra thăm vườn rau nhé! - Đi các kiểu chân : đi nhón gót, kiễng chân, đi bằng mé chân, chạy chậm, chạy nhanh, chạy

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... Lần : Từ từ tìm trẻ đặt câu VD : Nhóm từ “su su” đặt câu: “su su có màu xanh” Nhóm gái lấy từ “Cây xanh” đặt câu “Cây xanh che bóng mát” LÀM QUEN CHỮ VIẾT : Chủ đề : NGÀY TếT Đề tài : Nhóm chữ ... s, x” * Yêu cầu : Nhận biết nhanh chữ s, x ghi lại kết -Trẻ thực * Cách chơi : Kết nhóm theo u -Lấy bìa có ghi lời cầu tho? ??i biết thực -Mỗi nhóm có tờ bìa ghi lời tho? ??i chuyện bàn bạc tìm chữ ... Trò chơi : “Ai khéo léo” * Yêu cầu : Trẻ tô chữ tranh -Trẻ tô hai hàng chữ x tập viết chữ s, x -Cô hướng dẫn trẻ viết chữ x -Đọc từ tranh tô từ tranh -Tương tự huớng dẫn chữ s -Trò chơi thu giãn

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... nhân vật nào ? -Cô con gái , anh nông dân. -Cô giới thiệu tranh vẽ anh nông dân. -Cho trẻ đọc từ anh nông dân. -Trẻ đọc “Anh nông dân”. -Có một chữ trong từ anh nông dân gần giống chữ ... : * Đồ dùng của cô : - Môi trường hoạt động có tranh và từ b, d, đ (viết các kiểu chữ in thường, viết thường) - Tranh vẽ : Lão địa chủ, anh nông dân, bó tre và các từ tương ứng …. - Những ... đ gạch dưới và ghi số lượng tương ứng -Cô quan sát, kiểm tra Hoạt đ ng 2 : Trò chơi : “Bé nào tìm nhanh” * Yêu cầu : Trẻ tìm nhanh đ ợc các âm b, d, đ có chứa trong tiếng

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... quanh: Côn trùng - Âm nhạc: Chị ong nâu, đàn kiến nó đi - Văn học: Kiến con chăm làm. I. Mục đích yêu cầu: - Củng cố chữ cái đã học. - Trẻ nhận biết mặt chữ h, k - Phát triển giác quan: ... cạnh: - Các bạn xem con gì có đôi cánh sặc sỡ đang bay lượn trên những bông hoa ở kia Trẻ đoán rồi kìa Bạn biết con gì đặt thẻ chữ HĐ4:Trò chơi “Ai nhanh không? - À, cô vừa phát hiện ra một con ... hiện cho bạn tiếp theo lên Trẻ thực hiện Trẻ về các nhóm Trong thời gian một đoạn nhạc, đội nào tìm được đúng và nhiều tranh côn trùng hơn thì thắng cuộc Cho trò chơi bắt đầu Cho trẻ lên đếm

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI i, t, c Chủ điểm: Thế giới động vật Ngườ thực hiện: HOÀNG THỊ THU HÀ Đơn vị: Trường Mần non Các Bi – Quận Hải An ... 2 phút) - Sau khi tr ẻ xem xong phim cho trẻ quan sát bức tranh minh h ọa sự phát triển của con vịt. Bức tranh 1: Trứng vịt B ức tranh 2: Trứng nứt vỏ + Trẻ trả lời theo hiểu biết ... tự phát triển và noi về nội dung bức tranh Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Bức tranh 3: Con vịt - yêu cầu trẻ sắp xếp theo

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... Cỏo tan ra thnh nc, Cỏo xin sang nh tụi si nh ri ui luụn tụi ra khi nh Khụng! Anh gà trống i, anh khụng ui c õu Chú ui mói khụng đợc bác gấu cũng đổi mãi không đợc thì anh ui lm sao c? Choang ... Cỏo tan thnh nc, Cỏo xin sang nh tụi si nh ri ui luụn tụi nh Th i , ng khúc na.Chỳng ta s ui c Cỏo i Ti Th khúc ? Ta m nhy thỡ chỳng my tan xỏc! Gõu gõu gõu! Cỏo cỳt i! Bé bị lợt Chú v Gu ó an ... núi gỡ? Ta m nhy thỡ chỳng my tan xỏc! Ai ó giỳp Th ly li c nh?v giỳp nh th no? Choang tụi mc Tụi mc ỏo bụng qun ỏo.ó! Cuc cự cu cu Ta vỏc hỏi trờn vai éi tỡm cỏo gian ỏc Cỏo õu ! [...]... đi!

Ngày tải lên: 06/12/2015, 11:34

... th, luụn cú c th khe mnh - Tr quan sỏt tranh nh v trai , gỏi v om thoi v ni dung bc tranh * Thm quan bp n - Cụ t chc dn tr sp hng i thnh hai hng xung v thm quan bp n ca nh trng, nhc nh tr khụng ... Chi t do: Chi vi chi ngoi tri I Yờu cõu - Tr quan sỏt tranh nh v trai v gỏi v om thoi v ni dung bc tranh - Cụ t chc dn tr sp hng ri a tr xung thm quan bp n ca nh trng - Trũ chuyn vi tr v cỏc mún ... quan sỏt v tr li mt s cõu hi ca cụ - Chỳ ý lng nghe cụ núi cỏch chi v chi c tt trũ chi b.Trong hot ng * Hot ng cú chu ớch 1.Hot ng 1: * Quan sỏt tranh chu im - Cụ t chc dn tr quanh lp hc quan

Ngày tải lên: 06/06/2016, 10:29

... Làm để giữ ấm cho thể? - Vậy trang phục gồm gì? - Các có muốn cắt dán trang phục đẹp không? - * Cô Cho trẻ xem tranh trang phục - Đàm tho? ??i trang phục - Bây cắt trang phục dán vào - Cô nhắc lại ... Chân: Hai tay sang ngang, trước đồng thời khụy gối (4 lần nhịp) - Bật: tách, khép chân (8-10 lần) Hồi tĩnh: - Hít thở nhẹ nhàng - Quan sát: - Quan sát: - Chơi TCDG: trang phục bạn trang phục bạn ... Ngày sinh bạn góc sinh nhật - Các bạn rửa tay Làm quen số biểu Làm quen số biểu tượng ban đầu toán: tượng ban đầu toán - Xác định vị trí: - dưới, trước- sau đồ vật so với đối - Xác định vị trí

Ngày tải lên: 28/07/2017, 22:13

... Trẻ quan sát phim cho trẻ quan sát tranh suy nghĩ cách tranh minh họa phát xếp cho triển vịt Bức tranh 1: Trứng vịt Bức tranh 2: Trứng nứt - Trẻ xếp theo thứ tự phát triển noi nội dung tranh vỏ ... Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com lẫn - Cô cất tranh “trứng nứt vỏ”, “vịt con” cách úp mặt phải tranh vào bảng Cho trẻ hoạt động với tranh “trứng vị” + Trẻ đọc 2,3 lần + Trẻ thực ... dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI i, t, c Chủ điểm: Thế giới động vật Ngườ thực hiện: HOÀNG THỊ THU HÀ Đơn vị: Trường Mần non Các Bi – Quận Hải An – Tp.Hải Phịng I Mục đích

Ngày tải lên: 30/04/2021, 18:10

... tranh ảnh - Trẻ xem tranh loại hoa quả, có góc lớp - Các xem tranh vẽ gì? - Trẻ nói tên loại hoa có tranh - Nhà bạn Lan có vườn cây, có muốn thăm vườn không? - Chúng ta nhanh, - Trẻ với cô chậm, ... gót chân, chạy nhanh , chạy chậm (kết hợp với nhạc) 2) Hoạt động : Tập với bóng - Đến nơi rồi, bạn Lan tặng - Trẻ tự lấy bóng cho bạn (bóng) tập theo hiệu lệnh - Tay : Tay đưa ngang gập khuỷu tay ... rơi Chúng ta trị chơi với nhặt : nhanh, chậm, với tay, khom nhặt quả…mỗi bạn cầm1 bóng (kết hợp nhạc khơng lời) 2) Hoạt động : Tập với bóng - Tay : Tay đưa ngang gập khuỷu - Trẻ thực tay (TT)

Ngày tải lên: 30/04/2021, 18:10

... chuyện kết hợp vào lời kể theo tranh, nhấn mạnh vào nhóm chữ cần học đơi lúc trẻ kể tiếp nhắc lại lời tho? ??i nhân vật Hoạt động 2: khám phá Mỗi trẻ có rổ từ Cơ giáo đàm tho? ??i lời Trẻ trả lời: nhân ... “Tơi người quan trọng nhất?” - Cơ cho trẻ lên tìm thẻ từ “Cái bàn” -> - Trẻ tìm chữ a thẻ từ -> trẻ phát âm, cô Trẻ phát âm tập phát âm chuẩn cho trẻ thể, nhóm, cá lắng nghe nhân Cơ đàm tho? ??i: - ... có chứa chữ a, *Nhóm 1: trang trí chữ a, ă, â rỗng *Nhóm 2: tìm, tơ, gạch chữ a, ă, â có ă, â thơ *Nhóm 3: nối chữ với từ có chữ (kèm theo hình) Cơ u cầu nhóm thực nhanh, làm thắng Kết thúc: hát,

Ngày tải lên: 30/04/2021, 18:10

... cất banh vào rổ cho cô Banh nhịp da để rổ, banh nhựa để rổ (cơ vừa nói vừa làm) - Các xem số lượng banh da banh nhựa b VĐCB: Chuyền nhiều, banh ít? - Tại biết? bóng sang - Banh nhựa nhiều banh ... banh”  Sút! Sút - Banh - Vào! Vào - Dạ muốn - Giỏi lắm! có muốn chơi với banh không? - Dạ! Trẻ lấy banh - Cô mời bạn chọn banh lại với cô Hoạt động 2: Khởi động - Trẻ cầm banh kiểu chân! - Các ... banh da - Banh nhựa đầy rổ nên bên nhiều banh da - Banh da không đầy rổ nên banh - Đúng vỗ tay khen bạn - Cơ có trị chơi hay nhựa mời vào hàng chơi nha! - Đó trị chơi “Chuyền bóng sang bên” -

Ngày tải lên: 30/04/2021, 18:10