... đến Nhận biết số 2.1: Ôn tập nhận biết số lượng phạm vi 6,7,8 9 Sè chÝn 9 * Trẻ làm theo yêu cầu cô C¸ch ch¬i: TrÎ ®i xung quanh líp võa ®i võa h¸t cã hiÖu lÖnh Tìm bạn , trÎ t¹o thµnh c¸c...
... dài 1 89 km nên ta có phương trình Giáoán môn Toán – Đại số G: kiểm tra thêm kết vài nhóm G: nhận xét bổ sung 14 x + y = 1 89 5 Do ta có hệ phương trình − x + y = 13 ⇔ 14 x + y = 1 89 5 ... 1 89 5 − x + y = 13 14 x + y = 94 5 ⇔ y = 49 x = 36 (TMĐK) G: đưa bảng phụ có ghi tập 28 tr Vậy vân tốc xe tải 36 km/h 22 sgk: Vận tốc xe khách 49 km/h Gọi học sinh đọc đề * Luyện tập ... − y = 124 y = 294 (TMĐK) Gọi học sinh đọc toán Vậy số lớn 712; Số nhỏ 294 Bàisố 30 (sgk/22) G: yêu cầu học sinh làm theo nhóm Gọi độ dài quãng đường AB x (km; x> 0) thời gian dự định y (h;...
... + y = 1 89 14x+9y =94 5 (1) Theo đề bài: Mỗi xe khách nhanh xe tải 13km nên y − x = 13 y-x=13(2) Từ (1) (2) ta có HPT: 14 x + y = 94 5 x = 36(chọn) − x + y = 13 y = 49( chọn) ... với mặt trường huyện tốt Giáoán Đại số 69 GV: Nguyễn An Thuyền Trường Thcs Tân Văn-Lâm Hà- Lâm Đồng Ngày so n: 11/01/2007 Tuần 19: Tiết 37: Ngày dạy: 19/ 01/ 2007 §4 GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG ... 7-8 9- 10 Lớp Số Dưới TB HS SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 9A4 43 21 49% 0% 14% 15 35% 22 51% 12 28% 19% 4% Nhận xét: -Số TB đạt 50% xong điểm chưa cao ,tỉ lệ TB điểm thấp nhiều -So với...
... xét chung b- 723 93 6 c- 94 3 103 d- 860 372 -Hs nhận xét làm bạn sửa 4- Củng cố dặn dò; -Khi viết số ta bắt đầu viết từ đâu? - Nhận xét tiết học -dặn dò hs nhà lam lại tập trang sgk -Tìm hiểu ... 516 cách đọc cho lớp nắm vững -Gv viết len bảng số sau: -Hs đọc cặp số 12 357 312 357, 81 7 59 381 7 59, -Hs nhận xét bạn đọc 32 876 632 876 y/c hs đọc số 12 phút -Gv nhận xét ,tuyên dương 3-Luyện ... viết từ đâu? -Hs trả lời:Ta bắt đầu viết từ trái sang phải viết theo thứ tự từ hàng cao đến hàng thấp -Gv chốt lại: Ta bắt đầu viết từ trái sang phải ,viết theo thứ tự từ hàng cao đến hàng thấp...
... dục nên học số kinh nghiệm làm quen vớitoán - Được quan tâm Phòng Giáo dục quan tâm tạo điều kiện BGH nhà trường sở vật chất - Được sụ quan tâm phụ huynh học sinh đến việc hoch em Khó khăn Môn ... Mầm Non Thanh Xuân Rất mong đống góp, ý kiến chị em đồng nghiệp ý kiến đồng chí lãnh đạo Thanh Xuân, ngày 20 tháng 04 năm 2013 Ý KIẾN HĐKH TRƯỜNG Người viết - Hà Thị Sáng MỤC LỤC Trang PHẦN I ... II NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Trang trí hình ảnh xung quanh lớp: Xây dựng góc học tập lớp Đồ chơi, đồ dùng góc Trang trí góc chơi Hướng dẫn trẻ hoạt...
... x – =9 Giải Tìm x thỏa điều kiện sau a) 3+ x =3 Suy :3+ 25 x b) Suy x x =9 hay =6= 36 x 16 x – =9 x = Hay 81 = Vậy x = 36 – Vậy x = 81 Bài 4: 1/Giải phương trình : 2/Tính : − x + − 4x + −9x = ... 36 ⇔ x >9 Bài 7: a / Vẽ đồ thị hàm số sau mặt phẳng toạ độ : (d’) : y = -2x +4 (d) : y = 3x – b/ Tìm toạ độ giao điểm (d) (d’) Giải 1)Tìm giao điểm (d) với trục A(0; -3) , B(1; 0) Tìm giao điểm ... phương trình (d’) : y = -2x +3 ta tìm tung độ giao điểm Có giao điểm với trục hoành x= ⇔ y=3 y = -2.2 +3 = -1 A’(0;3) Vậy toa độ giao điểm I(2;-1) Giao điểm trục tung Y=0 ⇔ = -2x +3 ⇔ x= =1,5...
... cho cos2 x ≠ 0, ta được: cos2 x ⇔ 3tan2 x + 2t anx − = t anx = −1 ⇔ t anx = π x = − + k π ⇔ ; k ∈¢ 1 x = arctan ÷ + k π 5tan2 x + 2t anx + = Vậy: x = − Bài 2điểm Câu ... 1đ ĐIỂM 0,25đ Không gian mẫu gồm tổ hợp chập 10 Do n ( Ω ) = C 10 = 120 Gọi A: “Ba cầu lấy có ba màu khác nhau” Lấy cầu đỏ: có cách 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Lấy cầu xanh: có cách Lấy cầu ... anx + = Vậy: x = − Bài 2điểm Câu a 1đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 1 π + k π , x = arctan ÷ + k π , k ∈ ¢ 3 12 2 x + ÷ = x = k 12 ∑C k 12 k 12 ∑C k x 12− k k 12 2÷...
... b ⇔ b = − ac ac ≠ a, b, c > π Đặt a = tan A, c = tan C với A, C ≠ + kπ ; k ∈ Z Ta b = tan ( A + C ) 2 (3) trở thành: P = tan A + − tan ( A + C ) + + tan C + = 2cos A − 2cos ( A + C ) + 3cos ... ).sin C > P ≤ sin C − 3sin C + = sin C = tan A = 2 http://ductam_tp.violet.vn/ 2) Phương trình mp(P) qua M vuông góc với d2: 2x − y + z + = Toạ độ giao điểm A d1 mp(P) là: A ( −5; −1;3) ⇒ d: ... cos A − cos(2 A + 2C ) + 3cos C = 2sin(2 A + C ).sin C + 3cos C Do đó: Dấu đẳng thức xảy khi: ⇒ tan C = Từ sin(2 A + C ) = ⇔ cos(2 A + C ) = 10 2 Vậy max P = ⇔ a = ; b = 2; c = ÷ ÷ ...
... hai làm Mười tám ngày người thứ làm Điểm 1,5 1,5 Gọi x (ngày) tgian người thứ làm riêng hoàn thành công việc (x > 20) y (ngày) tgian người thứ hai làm riêng hoàn thành công việc (y > 20) Một ngày ... công việc 30 ngày Vậy người thứ hai làm riêng hoàn thành công việc 60 ngày D THỐNG KÊ ĐIỂM: Điểm 9A 0 9B 0 3 8 10 13 17 E BIỆN PHÁP XỬ LÍ ĐIỂM YẾU - KÉM: Chỉ rỏ cho HS cách xác định hệ số a, b, c ... 2) C ( −1; − 2) 7 5 D ; ÷ 4 4 D m ≠ −10 D a ≠ −8 m = −2 D n = D ( −1 − 2 ;3 + 2) Câu9: Ghép ý cột A với ý cột B để kết đúng: Cột A Cột B Cột ghép 2 x − y = có nghiệm 3 x − y = a/...
... có chiều dài l thực dao động thời gian ∆t Nếu thay đổi chiều dài lượng 0,7m khoảng thời gian thực dao động Chiều dài ban đầu là: A 1,6m B 0,9m C 1,2m D 2,5m Trang 2/5 - Mã đề thi 132 ĐỀ THI THỬ ... Biết số Plank h = 6,625.10 – 34 J.s vận tốc truyền sáng chân khơng c = 3.108 m/s Cơng electron khỏi bề mặt đồng là: A 6,625.10 – 19 J B 6,665.10 – 19 J C 8,526.10 – 19 J D 8,625.10 – 19 J Câu 56: ... 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D D A B C A D B B D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B A B C D B B D A B 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A C D C C B C A D B 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 B C D B D C A A...
... có chiều dài l thực dao động thời gian ∆t Nếu thay đổi chiều dài lượng 0,7m khoảng thời gian thực dao động Chiều dài ban đầu là: A 1,6m B 0,9m C 1,2m D 2,5m Trang 2/5 - Mã đề thi 132 ĐỀ THI THỬ ... Biết số Plank h = 6,625.10 – 34 J.s vận tốc truyền sáng chân khơng c = 3.108 m/s Cơng electron khỏi bề mặt đồng là: A 6,625.10 – 19 J B 6,665.10 – 19 J C 8,526.10 – 19 J D 8,625.10 – 19 J Câu 56: ... 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D D A B C A D B B D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B A B C D B B D A B 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A C D C C B C A D B 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 B C D B D C A A...
... gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Câu Nội dung Khảo sát vẽ ĐTHS - TXĐ: D = R \ {2} - Sự biến thiên: + ) Giới hạn : Lim y = Lim y = x x nên đờng thẳng y = tiêm cận x + ngang ... - 0,25 + Hàm số nghịch biến khoảng ( ;2 ) - Đồ thị + Giao điểm với trục tung : (0 ;2) + Giao điểm với trục hoành : ( 4/3 ; 0) + ĐTHS nhận giao điểm I(2 ;3) hai đờng tiệm cận làm tâm đối xứng...
... biệt Khi dễ có k ≠ 0, k < 2 2 Ta biến đổi (*) trở thành: (1 + k ) ( x2 − x1 ) = 90 ⇔ (1 + k )[( x2 + x1 ) − x2 x1 ] = 90 (***) 2k − k +3 , x1 x2 = , vào (***) ta có phương k k trình: 8k + 27k + 8k ... theo giả thiết SA ⊥ ( ABCD) nên góc hợp ANvới · mp(ABCD) góc NAD , lại có N trung điểm SC nên tam giác NAD cân N, SA · · =a suy NAD = NDA = 300 Suy ra: AD = tan 300 0,5 Điểm 0,25 D 0,25 1 3 Suy ... I ;d ) ) = 4 [9 − ( d ( I ';d ) ) ] , IA > IH 2 ⇔ ( d ( I ';d ) ) − ( d ( I ;d ) ) = 35 ⇔ 2 0,5 Điểm 0,25 0,25 Bán kính R = IA = (−1 − 0) + (0 − 2) + (1 − 1) = VII.a (1,0) 0,25 9a b2 − = 35 a...
... nghim phõn bit Khi ú d cú c k 0, k < Ta bin i (*) tr thnh: (1 + k ) ( x2 x1 ) = 90 (1 + k )[( x2 + x1 ) x2 x1 ] = 90 (***) 2 2k k +3 , x1 x2 = , th vo (***) ta k k cú phng trỡnh: 8k + 27k + 8k ... BM Khi ú ta cú: MA = 2MB IA2 IH = I ' A2 I ' H '2 2 ( d ( I ;d ) ) = 4 [9 ( d ( I ';d ) ) ] , 0,25 0,25 IA > IH 9a b2 36a b = 35 = 35 a = 36b 2 2 a +b a +b a +b a = D thy b nờn chn ... x y = + (II) v = x + y = Gii h (I), (II) Sau ú hp cỏc kt qu li, ta c nghim ca h phng trỡnh ban u l S = { ( 5;3) , ( 5; ) } Phn Cõu III (1,0) Ni dung t x = t dx = dt , x = t = , x = ...
... P Qua B, C, D dựng đường thẳng Song song với CD, BD, BC cắt M, N, P Ta có MN = 2BD, MP = 2CD, NP = 2BC A từ ta có tam giác AMN, APM, ANP vuông A Đặt x = AM, y = AN, AP = z ta có D B M C N TRUNG ... 18 tháng 06 năm 2010 Tel: ( 094 )-2222-408 HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ TỰ ÔN SỐ09 Câu (2.0 điểm) TXĐ : D = R\{1} Chiều biến thiên lim f ( x) = lim f ( x) = nên y = tiệm cận ngang đồ thị x →−∞ x →+∞ hàm ... Hàm số nghịch biến (−∞;1) (1; +∞) Hàm số cực trị Đồ thị.(tự vẽ) Giao điểm đồ thị với trục Ox (0 ;0) Vẽ đồ thị Nhận xét : Đồ thị nhận giao điểm đường tiệm cận I(1 ;1) làm tâm đối xứng TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE...
... 5 > ⇔ ÷ >1 3 x x x 5 5 5 ⇔ ÷ > ÷ , > 1÷ 3 3 3 ⇔x>0 Bài tập nhà: Bài trang 89 ... (3) Giải (3) 22x – 3.2x - ≥ (4’) Đặt t = 2x , t > (3’) trở thành t2 – 3t - ≥ t ≤ −1 ⇔ t ≥ Sovới điều kiện t > 0, ta t ≥ Do 2x ≥ 2x ≥ 22 x ≥2 Vậy tập nghiệm bất phương trình cho [ 2; ... Giải (4) 2.2 + x - < x 2.22x - 3.2x + < (4’) Đặt t = 2x , t > (4’) trở thành 2t2 – 3t +1 < Sovới điều kiện t > 0, ta < t