... nhanh, mạnh với tốc độ mang tính bùng nổ của khoa học công nghệ. -Đối tượng giáo dục cũng có sự thay đổi do những tác động rất lớn của xã hội. -Do xu thế hội nhập trên thế giói hiện nay. Tuy ... m=6 D. m=7 2.Dặn dò: (1phút) -Về nhà học bài + làm bài tập 5, 7_SGK trang 80-81.GV hướng dẫn nhanh. -Đọc trước phần 7_SGK trang 79. Hết 10 Nếu thìt cắt Nếu thì xét tiếp Nếu thìt Nếu thìt // ... một cách hợp lý để cho quá trình dạy học đạt kết quả cao nhất. Nhằm mang lại thật nhiều kiến thức cho học sinh trong thời gian ngắn nhất và học sinh khắc sâu kiến thức đã học, góp phần vào đổi...
Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29
Giáo án điện tử hóa học: Dầu mỏ và khí thiên nhiên
... quan sát sơ đồ mô phỏng cho biết cách khai thác dầu mỏ Tàu khoan chuẩn bị cho công tác khoan thăm dò giếng khoan đầu tiên tại mỏ Bạch Hổ Người thưc hiện 2.Lý Văn Hải 2. Vũ Thị Vân Anh ... Yêu cầu Yêu cầu : : - Quan sát trạng thái Quan sát trạng thái màu sắc . màu sắc . - Tiến hành thí Tiến hành thí nghiệm thử tính tan nghiệm thử tính tan trong nước. trong nước. Mẫu ... không tan trong nước và nhẹ hơn nước. C 16 H 34 (Dầu nặng) Crăckinh C 8 H 16 C 8 H 18 + C 7 H 16 + C 9 H 18 CH 4 C 15 H 30 + MỎ DẦU Củng cố I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí Quan sát...
Ngày tải lên: 15/11/2012, 09:39
Giáo án điện tử môn địa lý 5
... địa lí, giới hạn. Chí tuyến Nam Lục địa Ô-trây-li-a Đảo Niu Ghi-nê Đảo Ta-xma-ni-a Đảo Nu-ven Ca-lô-đô-ni QĐ Niu Di-len QĐ Va-nu-a -tu QĐ Phit-gi QĐ Xoa-moa QĐ Tu- a-mô -tu QĐ Phê-nich QĐ Gin-be QĐ ... mạc Great Sandy trải dài trên vùng tây bắc của Úc. Dân số thưa thớt. Nằm ở phía Nam sa mạc này là một sa mạc khác có tên Gibson, phía đông là sa mạc Tanami. Sa mạc Great Sandy Động vật ... diện tích là hoang mạc và xa van. -Thực vật: Phong phú, độc đáo. -Động vật: Có nhiều loài thú: căng –gu-ru, gấu cô-a-la -Nóng ẩm . - Có rừng rậm, rừng dừa bao phủ. - Đọc SGK trang 126-127...
Ngày tải lên: 17/01/2013, 10:39
Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10
... liên kết thì 1 obitan s và 3 obitan p của C đã tổ hợp lại (trộn lẫn) tạo thành 4 obitan mới nằm hướng về 4 đỉnh của 1 tứ diện đều nên góc liên kết mới là 109 0 28 ’ và 4 obitan này có hình ... học. của các nhóm. Giáo viên giao cho mỗi nhóm nhiệm vụ giống nhau hoặc khác nhau để cùng thực hiện trong một thời gian nhất định. Nhiệm vụ mà giáo viên giao cho mỗi nhóm có thể cụ thể đến ... tạo hơn. 1.1. 4.3. Phương pháp trực quan - Phương pháp này gọi theo nghĩa đầy đủ là phương pháp dạy học sử dụng phương tiện trực quan. Phương tiện trực quan bao gồm mọi dụng C. PHƯƠNG PHÁP...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53
Giáo án điện tử xu hướng kích thích hoạt động của học sinh
... nhanh, mạnh với tốc độ mang tính bùng nổ của khoa học công nghệ. -Đối tượng giáo dục cũng có sự thay đổi do những tác động rất lớn của xã hội. -Do xu thế hội nhập trên thế giói hiện nay. Tuy ... m=6 D. m=7 2.Dặn dò: (1phút) -Về nhà học bài + làm bài tập 5, 7_SGK trang 80-81.GV hướng dẫn nhanh. -Đọc trước phần 7_SGK trang 79. Hết 10 Nếu thì cắt Nếu thì xét tiếp Nếu thì Nếu thì // ... một cách hợp lý để cho quá trình dạy học đạt kết quả cao nhất. Nhằm mang lại thật nhiều kiến thức cho học sinh trong thời gian ngắn nhất và học sinh khắc sâu kiến thức đã học, góp phần vào đổi...
Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:33
Thiết kế giáo án điện tử chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11
... vì thời gian được kiểm soát bằng máy. - Khi sử dụng GAĐT, GV tiết kiệm được thời gian treo tranh ảnh, vẽ hình lên bảng, viết bài,… nhờ đó mà GV có nhiều thời gian giảng bài, thời gian trao đổi ... nghiên cứu của các tác giả: Lê Công Triêm, Nguyễn Quang Lạc, Phan Gia Anh Vũ, Mai Văn Trinh, Phạm Xuân Quế, Nguyễn Xuân Thành,… đã công bố. Tuy nhiên việc khai thác sử dụng máy tính trong DH ... GV. The o đánh giá ban đầu thì hiệu quả của việc ứng dụng CNTT trong DH là khá khả quan, càng khẳng định vai trò quan trọng của CNTT trong việc đổi mới PP dạy và học. Tuy nhiên, xét trên diện...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19
PHÂN TÍCH NỘI DUNG XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
... cách tràn lan mà tu từng bài từng chương cụ thể chọn bài soạn giáo án điện tử phù hợp. TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Lý luận dạy học sinh học – Nxb Giáo dục – Hà Nội -1996 của Đinh Quang Báo và ... Trần Bá Hoành 3. Sách giáo khoa sinh học 10 – Ban cơ bản – NXB Giáo dục 4. Sách giáo viên sinh học 10 – Ban cơ bản – NXB Giáo dục 22 chồi ở vi khuẩn quang di dưỡng màu tía (b). + GV ngoài hình ... 5.3.1. Ưu điểm: - Hỗ trợ đắc lực cho giáo viên lên lớp. - Hình ảnh, tranh vẽ rõ nét, đẹp, chính xác. - Tiết kiệm thời gian cho giáo viên. - Gây hứng thú cho học sinh. 5.3.2. Nhược điểm: -...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45
Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thông
... tập - Đỡ tốn thời gian vẽ các hình (môn toán hình) không gian tại lớp, có thể vẽ trước tại nhà. c. Đề xuất - Giáo án điện tử là một nhu cầu chính đáng của các giáo viên, tuy nhiên cơ sở vật ... –chép sang “chiếu -chép”. - Giáo viên cần học, tập huấn các lớp soạn, giảng bài giảng điện tử, thường xuyên truy vào các trang web và thành viên của diễn đàn: bachkim.vn, dayhocintel.org, giaovien.net, ... tình của các bạn!!! Trang 14 III. TỔNG KẾT Đổi mới phương pháp dạy học hiện đang là vấn đề cốt lõi để nâng cao chất lượng dạy học. Đó là một trong những mục tiêu quan trọng nhất trong cải...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:38
MỘT VÀI KINH NGHIỆM VÀ THỦ THUẬT ĐỂ XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BỘ MÔN ANH VĂN HIỆU QUẢ
... trang này. -http://animationlibrary.com Trang web cho bạn download nhiều hình ảnh động 3D rất ngộ nghĩnh. -http://hocmai.com Trang web dành cho việc trao đổi học Anh ngữ. -http://vdict.com Trang ... bộ môn Anh văn cần nhiều âm thanh, tranh ảnh minh họa thì việc soạn giảng bằng giáo án điện tử sẽ giúp cho giáo viên không cần thiết phải mang nhiều đồ dùng dạy học khi lên lớp như tranh ảnh, ... các file âm thanh sang Mp3 Với phần mềm cho phép bạn chuyển đổi các file sang Mp3. Và cũng có thể cắt các file âm thanh ra từng đoạn khác nhau. Rất hữu ích cho việc dạy nghe Tiếng Anh. -SWF TEXT...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:14
Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào chương trình , giáo án điện tử , bài soạn có ứng dụng phần mềm
... thể có đủ điều kiện để cho trẻ được cầm nắm hay quan sát trực tiếp . Ví dụ :Quan sát một số con vật sống trong rừng . Nếu chỉ quan sát tranh thì tiết học sẽ trở nên đơn điệu, trẻ s nhm Ngời ... 4-5 tu i II, Gii quyết vấn đề 1, Cơ sở lí luận của vấn đề Giai đoạn lứa tu i mầm non trẻ phát triển mạnh mẽ về thể chất , trí tu tinh thần, trẻ ham hiểu biết thích tìm tòi mọi thứ xung quanh. ... cho trẻ MG 4-5 tu i I, t vấn đề Trẻ mầm non đang trong giai đoạn phát triển mạnh về thể chất và tinh thần , trí tu . Lúc này trẻ rất tò mò , thích tìm tòi khám phá mọi thứ xung quanh. Nhưng cũng...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:51
Dạy học ngữ văn bằng giáo án điện tử
... theo, sau một tu n học tìm hiểu trên thực tế biểu hiện của học sinh giống như kết quả tìm hiểu ban đầu. Tiến hành bầu ban cán sự lớp và sắp xếp chỗ ngồi. Hình thức thực hiện: Bầu ban cán sự lớp ... quan tâm đến việc học tôi gặp trực tiếp phụ huynh tâm sự anh chị không nên cho tiền quá nhiều vì khi có nhiều tiền em thường rủ bạn bè tham gia những trò chơi không lành mạnh. Mặt khác anh ... khác anh chị cần dành ít thời gian quan tâm đến giờ giấc và việc học ở nhà . Còn về phía nhà trường , giáo viên chủ nhiệm động viên nhắc nhở, gặp gỡ riêng mang tính chất tâm tình. + Đối với...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 12:15
MỘT SỐ KINH NGHIỆM SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BẰNG PHẦN MỀM MICROSOFT POWERPOINT
... thanh Formatting hoặc thanh Draw rồi chọn màu thích ứng: - Tạo hiệu ứng cho đối tượng: Trên thanh menu, chọn Slide Show à Custom Animation hoặc trên khung tác vụ Getting Started, chọn Custom Animation. Người ... và kích vào biểu tượng chữ A ở trên thanh Formatting hoặc thanh Draw rồi chọn màu thích ứng: Người viết: Trương Thế Thảo trang Trường THCS Nhơn Hậu - An Nhơn 8 Nhấp chuột vào đây rồi kéo thả ... Trương Thế Thảo trang Trường THCS Nhơn Hậu - An Nhơn 22 Sử dụng nút cắt để bỏ bớt những phần tranh vẽ không cần thiết, chưa sử dụng. Sử dụng nút xóa để bỏ phần chú thích, tạo tranh câm. Chọn hiệu...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 15:06
DẠY HỌC NGỮ VĂN BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
... lời là không. Tu thuộc vào tính chất của mỗi môn học, mỗi bài học mà có các yêu cầu khác nhau đợc đặt ra cho giáo viên. Tuy nhiên nếu đáp ứng đợc hết các yêu cầu trên thì thật tuyệt vời, các ... Để có một bài giảng nh thế đòi hỏi phải mất nhiều thời gian chuẩn bị trong khi số tiết của mỗi giáo viên trong tu n là khá lớn, trang thiết bị còn thiếu nên giáo viên ít khi nghĩ đến điều này. ... chuỗi âm thanh, sau đó tín hiệu báo sai sẽ biến mất (dùng thủ thuật tricker): Hình 3: Đáp án sai Nếu đáp án học sinh chọn là đúng thì sẽ phát tín hiệu báo đúng kèm theo một chuỗi âm thanh, tín...
Ngày tải lên: 14/04/2013, 12:22
CÁC BƯỚC SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NHANH VÀ HIỆU QUẢ MÔN ĐỊA LÍ TRÊN MS POWERPOINT
Ngày tải lên: 23/04/2013, 11:38