giao an dia ly lop 8 bai 33

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

... thác rng). ã Nờu quy trỡnh lm ra cỏc sn phm g. ã Dựa vào lược đồ (bản đồ), tranh, ảnh để tìm ra kin thc. ã Xỏc lp mi quan h a lớ giữa các thành phần tự nhiên với nhau và giữa thiờn nhiờn viứ hot ... thác sức nước.  Cách tiến hành : Bước 1 : - Yêu cầu HS quan sát lược đồ hình 4 và thảo luận trong nhóm theo các câu hỏi trong SGV trang 72. - Làm việc theo nhóm. Bước 2 : - Gọi các nhóm trình ... tôn trọng, bảo vệ các thành quả lao ng ca ngi dõn. II. DNG DY HC ã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam. ã Tranh, nh v nhà máy thủy điện và rừng ở Tây Nguyên. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động (1’)...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

... Kì, I- ran cao trên 2000m- Phía Nam và Nam núi và sơn nguyên thấp dưới 2000m. -Đồng bằng Lưỡng Hà ở giữa màu mỡ… - Tài nguyên: Hoạt động nhóm: - - -Chiến tranh I ran, I rắc  1 980 -1 988 . CT ... và Đài Loan. Gồm hai bộ phận: lục địa và hải đảo. 2. Đặc điểm tự nhiên: a) Địa hình, khí hậu , cảnh quan: Đặc điểm khí hậu, cảnh quan - Khí hậu cân nhiệt quanh năm khô hạn - Cảnh quan thảo nguyên ... điệu mùa khí hậu . b. Sông ngòi, cảnh quan , tự nhiên : - Sông Ấn, Hằng, sông Bra- ma- mút. - Cảnh quan tự nhiên chính: rừng nhiệt đới , xa van và hoang mạc núi cao. TIẾT 15 BÀI 13 :TÌNH...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... 9 0 13 / B -> 37 0 13 / B - Vị trí (H10.1) - Gồm 7 quốc gia: Pa-ki-xtan, ấn Độ, Nê-pan, Bu-tan, Băng -la-đet, Xri-lan- ca, Man-đi-vơ 2) Địa hình: Chia 3 miền rõ rệt Giáo viên: Phạm Đỗ Mỹ Linh 25 ... điểm các cảnh quan tự nhiên Châu á và giải thích được sự phân bố của một số cảnh quan: rừng lá kim, rừng nhiệt đới ẩm, thảo nguyên, hoang mạc, cảnhquan núi cao. 2 Kỹ năng: - Quan sát phân tích ... đồ tự nhiên Châu á để nắm được các đặc điểm của sông ngòi và cảnh quan Châu á. - Quan sát tranh ảnh và nhận xét về các cảnh quan tự nhiên ở Châu á. - Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 17:17

... t nh nỳi Phan- xi-png. ã Da vo lc (bn ), tranh , ảnh, bảng số liệu để tìm ra kiến thc. ã T ho v cnh p thiờn nhiờn ca t nc Vit Nam. II. DNG DY HC ã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam. ã Tranh, nh v dóy ... Mục tiêu: HS mô tả được đỉnh núi Phan- xi-păng.  Cách tiến hành : Bước 1 : - GV yêu cầu các nhóm thảo luận các câu hỏi trong SGV trang 59. - Nghe GV giao nhiệm vụ. Bước 2 : - Gọi các nhóm ... cầu HS dựa vào lược đồ hình 1 và kênh chữ ở mục 1 trong SGK, trả lời các câu hỏi trong SGV trang 59. - Làm việc cá nhân. Bước 2 : - Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. . - HS trình...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... im tiờu biu về dân cư, về sinh hoạt, trang phục, lễ hội ca mt s dõn tc Hong Liờn Sn. ã Da vào tranh ảnh bằng số liệu để tìm ra kiến thc. ã Xỏc lp mi quan h a lớ gia thiờn nhiên và sinh hoạt ... truyn thng vn húa ca dõn tc Hong Liờn Sn. II. DNG DY HC ã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam. ã Tranh, nh v nh sàn, trang phục, lễ hội, sinh hoạt của một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ... Yêu cầu HS dựa vào vốn hiểu biết của mình và mục 1 trong SGK, trả lời các câu hỏi trong SGV trang 61. - Làm việc cá nhân. Bước 2 : - Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - HS trình...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... câu trả lời.  Kết luận: Người dân ở Hoàng Liên Sơn làm nhiều thủ công như : dệt, may, thêu, an lát, rèn, đúc, …tạo nên nhiều sản phẩm đẹp có giá trị. 3. Khai thác khoáng sản Hoạt động 3 : ... Cách tiến hành : Bước 1 : - GV yêu cầu HS đọc thầm mục 3 trong SGK, trả lời câu hỏi trong SGV trang 63. - Làm việc cá nhân. Bước 2 : - Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - HS trình...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... tiến hành : Bước 1 : - Yêu cầu HS đọc mục 1 trong SGK và quan sát tranh ảnh vùng trung du Bắc Bộ, trả lời các câu hỏi trong SGV trang 65. - Làm việc cá nhân. Bước 2 : - Gọi HS trình bày kết ... vựng trung d Bc B . ã Xỏc lp c mối quan hệ địa lí giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở trung dụ Bắc B. ã Nờu c quy trỡnh ch bin chố. ã Da vo tranh , ảnh, bảng số liệu để tìm ra ... rng v tham gia trng cõy. II. DNG DY HC ã Bn hnh chớnh Vit Nam. ã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam. ã Tranh, ảnh về vùng trung du Bắc Bộ. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... hỡnh, khớ hu). ã Dựa vào lược đồ (bản đồ), bảng số liệu, tranh , ảnh để tìm ra kiến thức. II. ĐỒ DÙNG DẠY HC ã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam. ã Tranh, ảnh và tư liệu về các cao nguyên ở Tây Nguyên. III. ... hành : Bước 1 : - GV chia lớp thành 4 nhóm, phát cho mỗi nhóm một số tranh ảnh và tư liệu về một cao nguyên. - Nhận tranh ảnh và tư liệu. ... nói: Tây Nguyên là vùng đất cao, rộng lớn, gồm các cao nguyên xếp tầng cao thấp khác nhau. - HS quan sát bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam treo tường và theo dõi GV chỉ trên bản đồ. - GV yêu cầu HS...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... tiêu biểu về dân cư, buôn làng, sinh hoạt, trang phục, lễ hội của một số dõn tc Tõy Nguyờn. ã Mụ t v nh rụng Tõy Nguyờn. ã Da vo lc (bn ), tranh, nh tỡm ra kin thc. ã Yờu quý cỏc dõn tộc ... và có ý thức tôn trọng truyền thống văn hóa của các dân tộc. II. ĐỒ DÙNG DY HC ã Tranh, nh v nh sn, buụn lng, trang phục, lễ hội, các loại nhạc cụ dân tộc của Tây Nguyên. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ... cầu các nhóm dựa vào mục 2 trong SGK và tranh, ảnh về nhà ở, buôn làng, nhà rông của các dân tộc ở Tây Nguyên để thảo luận các câu hỏi trong SGV trang 70. - Làm việc theo nhóm. Bước 2 : -...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20