giao an dia ly lop 8 bai 32
Giáo án Địa lý lớp 4 - Bài 8 docx
... thác rng).ã Nờu quy trỡnh lm ra cỏc sn phm g.ã Dựa vào lược đồ (bản đồ), tranh, ảnh để tìm ra kin thc.ã Xỏc lp mi quan h a lớ giữa các thành phần tự nhiên với nhau và giữa thiờn nhiờn viứ hot ... thác sức nước. Cách tiến hành : Bước 1 :- Yêu cầu HS quan sát lược đồ hình 4 và thảo luận trong nhóm theo các câu hỏi trong SGV trang 72.- Làm việc theo nhóm. Bước 2 :- Gọi các nhóm trình ... tôn trọng, bảo vệ các thành quả lao ng ca ngi dõn.II. DNG DY HCã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam.ã Tranh, nh v nhà máy thủy điện và rừng ở Tây Nguyên.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’)...
- 2
- 2,272
- 3
giáo án địa lý lớp 8 học kỳ I
... Kì, I- ran cao trên 2000m- Phía Nam và Nam núi và sơn nguyên thấp dưới2000m.-Đồng bằng Lưỡng Hà ở giữa màu mỡ…- Tài nguyên: Hoạt động nhóm: ---Chiến tranh I ran, I rắc 1 980 -1 988 .CT ... và Đài Loan.Gồm hai bộ phận: lục địa và hải đảo.2. Đặc điểm tự nhiên: a) Địa hình, khí hậu , cảnh quan:Đặc điểm khí hậu, cảnh quan- Khí hậu cân nhiệt quanh năm khô hạn- Cảnh quan thảo nguyên ... điệu mùa khí hậu .b. Sông ngòi, cảnh quan , tự nhiên :- Sông Ấn, Hằng, sông Bra- ma- mút.- Cảnh quan tự nhiên chính: rừng nhiệt đới , xa van và hoang mạc núi cao. TIẾT 15BÀI 13 :TÌNH...
- 42
- 2,086
- 7
Giáo án địa lý lớp 8 chuẩn
... 9013/B -> 370 13/ B- Vị trí (H10.1)- Gồm 7 quốc gia: Pa-ki-xtan, ấn Độ,Nê-pan, Bu-tan, Băng -la-đet, Xri-lan-ca, Man-đi-vơ2) Địa hình: Chia 3 miền rõ rệt Giáo viên: Phạm Đỗ Mỹ Linh25 ... điểm các cảnh quan tự nhiên Châu á và giải thích được sự phân bố của mộtsố cảnh quan: rừng lá kim, rừng nhiệt đới ẩm, thảo nguyên, hoang mạc, cảnhquan núi cao.2 Kỹ năng:- Quan sát phân tích ... đồ tự nhiên Châu á để nắm được các đặc điểm của sông ngòi vàcảnh quan Châu á.- Quan sát tranh ảnh và nhận xét về các cảnh quan tự nhiên ở Châu á.- Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu...
- 130
- 1,231
- 8
Địa lý lớp 8 Bài 32 docx
... độ thángcao nhất của 3 trạm : hàNội , Huế , TP.HCM ?( Hà Nội 28, 90C , Huế29,30C , TP.HCM 28, 90C ) - TQ : Dựa vào bảng 32. 1 .Em hãy cho biết mùa bãonước ta diễn ra như thếnào ? ( ... Nhữngthuận lợi vàkhó khăn dokhí hậu manglại : - Thuận lợi chosinh vật pháttriển , cây cối ( Bão vào nước ta đầu tiênở vùng Quảng Ninh rồitheo thời gian xuống cáctỉnh Miền Trung rồi vàoMiền ... .- Bao giờ cho hết tháng 3 ,lúa gạo rùng xuống bà giàcất chăn - Gió bấc thì banh - Tháng 3 bà già đi biểnquanh năm rahoa kết quả .- Khó khăn :lắm thiên tai ,bấc trắc , thờitiết diễn...
- 7
- 732
- 0
Giáo án Địa lý lớp 4 - Bài 1 pot
... t nh nỳi Phan- xi-png.ã Da vo lc (bn ), tranh , ảnh, bảng số liệu để tìm ra kiến thc.ã T ho v cnh p thiờn nhiờn ca t nc Vit Nam.II. DNG DY HCã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam.ã Tranh, nh v dóy ... Mục tiêu: HS mô tả được đỉnh núi Phan- xi-păng. Cách tiến hành : Bước 1 : - GV yêu cầu các nhóm thảo luận các câu hỏi trong SGV trang 59.- Nghe GV giao nhiệm vụ.Bước 2 :- Gọi các nhóm ... cầu HS dựa vào lược đồ hình 1 và kênh chữ ở mục 1 trong SGK, trả lời các câu hỏi trong SGV trang 59.- Làm việc cá nhân. Bước 2 :- Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. . - HS trình...
- 2
- 7,778
- 30
Giáo án Địa lý lớp 4 - Bài 2 pps
... im tiờu biu về dân cư, về sinh hoạt, trang phục, lễ hội ca mt s dõn tc Hong Liờn Sn.ã Da vào tranh ảnh bằng số liệu để tìm ra kiến thc.ã Xỏc lp mi quan h a lớ gia thiờn nhiên và sinh hoạt ... truyn thng vn húa ca dõn tc Hong Liờn Sn.II. DNG DY HCã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam.ã Tranh, nh v nh sàn, trang phục, lễ hội, sinh hoạt của một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ... Yêu cầu HS dựa vào vốn hiểu biết của mình và mục 1 trong SGK, trả lời các câu hỏi trong SGV trang 61.- Làm việc cá nhân. Bước 2 :- Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - HS trình...
- 2
- 3,538
- 5
Giáo án Địa lý lớp 4 - Bài 3 pot
... câutrả lời. Kết luận: Người dân ở Hoàng Liên Sơn làm nhiều thủ công như : dệt, may, thêu, an lát, rèn, đúc,…tạo nên nhiều sản phẩm đẹp có giá trị.3. Khai thác khoáng sảnHoạt động 3 : ... Cách tiến hành : Bước 1 :- GV yêu cầu HS đọc thầm mục 3 trong SGK, trảlời câu hỏi trong SGV trang 63.- Làm việc cá nhân. Bước 2 :- Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - HS trình...
- 2
- 2,664
- 5
Giáo án Địa lý lớp 4 - Bài 4 ppt
... tiến hành : Bước 1 : - Yêu cầu HS đọc mục 1 trong SGK và quan sát tranh ảnh vùng trung du Bắc Bộ, trả lời các câu hỏi trong SGV trang 65.- Làm việc cá nhân. Bước 2 :- Gọi HS trình bày kết ... vựng trung d Bc B .ã Xỏc lp c mối quan hệ địa lí giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở trung dụ Bắc B.ã Nờu c quy trỡnh ch bin chố.ã Da vo tranh , ảnh, bảng số liệu để tìm ra ... rng v tham gia trng cõy.II. DNG DY HCã Bn hnh chớnh Vit Nam.ã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam.ã Tranh, ảnh về vùng trung du Bắc Bộ.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra...
- 2
- 3,430
- 4
Giáo án Địa lý lớp 4 - Bài 5 doc
... hỡnh, khớ hu).ã Dựa vào lược đồ (bản đồ), bảng số liệu, tranh , ảnh để tìm ra kiến thức.II. ĐỒ DÙNG DẠY HCã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam.ã Tranh, ảnh và tư liệu về các cao nguyên ở Tây Nguyên.III. ... hành : Bước 1 : - GV chia lớp thành 4 nhóm, phát cho mỗi nhómmột số tranh ảnh và tư liệu về một cao nguyên.- Nhận tranh ảnh và tư liệu. ... nói:Tây Nguyên là vùng đất cao, rộng lớn, gồm cáccao nguyên xếp tầng cao thấp khác nhau.- HS quan sát bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Namtreo tường và theo dõi GV chỉ trên bản đồ.- GV yêu cầu HS...
- 2
- 8,948
- 55
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25