giao an day nang cao tieng anh 9

Ngày tải lên: 07/05/2014, 14:22

... đó. - Dùng a/ an tríc danh từ đếm được số ít. - “a” đứng trước các phụ âm, an đứng trước các nguyên âm ( U, E, O, A, I) - Không dùng “a/ an trước danh từ ở số nhiều hoặc danh từ không đếm ... friends (vài ngời bạn) . b. many, much, a lot of, lots of ( nhiều): b1. many; much: many dùng trớc danh từ đếm đợc số nhiều, much dùng tr- ớc danh từ không đếm đợc: many books ( nhiều quyển sách); ... hay than phiền (complaint) điềâu gì đó. - Dùng a/ an tríc danh từ đếm được số ít. - “a” đứng trước các phụ âm, an đứng trước các nguyên âm ( U, E, O, A, I) - Không dùng “a/ an trước danh...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 21:10

... học sinh giỏi lớp 9 năm học 2007 -2008 The cats legs. - Nếu có 2 danh từ cùng đứng ở sở hữu cách thì danh từ nào đứng gần danh từ bị sở hữu nhất sẽ mang dấu sở hữu. Ví dụ: Tom and Marks house. - ... dỡng học sinh giỏi lớp 9 năm học 2007 -2008 1.6 Some, any some và any nghĩa là 1 số hoặc 1 lợng nhất định. Chúng đợc sử dụng với (hoặc thay thế) các danh từ số nhiều hoặc danh từ không đếm đợc. ... in với danh từ số ít đếm được. • Dùng giới từ of với danh từ số nhiều đếm được. 43 Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi lớp 9 năm học 2007 -2008 Ví dụ: He lighted the candle on his birthday cake. Nó...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 05:10

Ngày tải lên: 29/09/2013, 02:10

Ngày tải lên: 21/10/2013, 20:11

Ngày tải lên: 19/08/2014, 21:43

Ngày tải lên: 03/09/2014, 19:57

Ngày tải lên: 04/09/2014, 10:42

... butanoic (CH 3 ) 2 CHCOOH axit 2- metylpropanoic HOOC-COOH axit etanđioic. Hoạt động 4 : GV. Cho HS quan sát mô hình phân tử axit axetic. HS. Rút ra các đặc điểm. Hoạt động 5: HS: Quan sát ... fomađehit, axetandehit và axeton. HS hiểu: Tính chất hoá học của an ehit- xeton. 2. Kỹ năng. - Da vào cấu trúc để định nghĩa an ehit-xêton. - Đọc đúng tên của an ehit-xeton, quan sát thí nghiệm ... cho HS nghiên cứu SGK nêu các tiêu chí phan loại sau đó vân dụng vào các ví dụ trên. Hoạt động 3. Danh pháp. a) An ehit. - HS xem bảng tên của một số an êhit sau đó rút ra cách gọi tên theo 2...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25

... quýt phổ biến ở địa phương - VD: Chanh giấy, chanh, núm; quýt đường, quýt hồng, cam sành, cam mật III. Đa dạng sinh vật: Đa dạng SV thể hiện ở: - tại sao khi nấu canh cua thì thịt cua nổi lên từng ... nhỏ). - AND ở TB nhân sơ có cấu trúc dạng vòng, còn AND ở TB nhân thực có cấu trúc dạng thẳng. - Ở TB nhân sơ (VK) AND có cấu trúc như thế nào ? - Ở TB nhân sơ cấu trúc AND thường có dạng vòng - AND ... hiển vi, ST nhanh phân bố rộng: VK, đVNS; tảo đơn bào, nấm men. III. Các nhóm vi sinh vật: Là những SV có KT bé gl VSV có chung đặc điểm: KT nhỏ, ST nhanh, phân bố rộng, thích ứng cao nhưng: vi...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... 0,06%; 99 ,6%. Tính số khối của đồng vị A của nguyên tố Agon. Biết nguyên tử khối trung bình bằng 39, 98 HD: 98 , 39 100 6 ,99 .06,0.3834,0.36 = ++ = A A As Giải ra tìm A = 40 19 Tuần: 03 Ngày: 16/ 09/ 2007 Tiết: ... số tan nối, mỗi obitan có sự định hướng khác nhau trong không gian. VD: Obitan P x định hướng theo trục X Hoạt động 5 Dựa vào tranh vẽ hình ảnh các obitan, GV phân tích. Obitan s Obitan p Obitan ... nghóa obitan (sgk) tại đó xác suất có mặt electron khoảng 90 % Hoạt động 4 II. Hình dạng Obitan nguyên tử GV sử dụng tranh vẽ hình ảnh, các obitan S,P yêu cầu HS nhận xét hình dạng obitan nguyên...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

... Năm 199 5: Việt Nam xin ra nhập ASEAN. -Năm 199 7: Lào,Mianma xin ra nhập ASEAN. - Năm 199 9: Campuchia xin ra nhập ASEAN. *Nhận xét : - Nh vậy từ 5 nớc sáng lập ban đầu đến năm 199 9 ASEAN đà ... tranh + Từ liên minh trong chiến tranh  Đối đầu sau chiến tranh Hãy nêu và phân tích những sự kiện tiêu biểu mở đầu cho “Chiến tranh lạnh” + Học thuyết Truman (3/ 194 7) + Kế hoạch Macsan (6/ 194 7) + ... xít trong chiến tranh đi đến tình trạng “đối đầu” sau chiến tranh. 2/ Sự khởi đầu của “chiến tranh lạnh”. + Học thuyết Truman 3- 194 7 + Kế hoạch Macsan 6- 194 7 + Sự ra đời của khối Nato 4- 194 9  Liênâ...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 08:10

... nơi trong không gian nguyên tử bao quanh hạt nhân. Nhưng khả năng b. Obitan nguyên tử KL: Obitan nguyên tử là khu vực không gian xung quanh hạt nhân mà 15 Tuần:02 Ngày: 12/ 09/ 2007 Tiết: 6 (PPCT) b. ... số obitan trong mỗi phân lớp mà HS đã nắm được. - Lớp K có 1 2 = 1 obitan - Lớp L có 2 2 = 4 obitan - Lớp M có 3 2 = 9 obitan - Lớp N có 4 2 = 16 obitan KL: lớp thứ n có n 2 obitan 4. Củng ... có 1 obitan - Phân lớp p: có 3 obitan p x , p y , p z - Phân lớp d: có 5 obitan - Phân lớp f: có 7 obitan Hoạt động 4: IV. Số obitan nguyên tử trong một lớp GV hướng dẫn HS tính số obitan trong...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 18:10

Ngày tải lên: 12/07/2014, 01:00

Ngày tải lên: 12/07/2014, 01:00

Ngày tải lên: 27/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 29/10/2014, 10:00

... hiểu rơi tự do là chuyển động nhanh dần đều theo phương thẳng đứng. Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS Nội dung -Mô tả, cùng HS làm các thí nghiệm, quan sát tranh. -Đặt các câu hỏi cho HS. -Phân ... thời gian. 2. Kỹ năng - Biết cách dùng bộ cần rung và ống nhỏ giọt đếm thời gian. - Nâng cao kĩ năng làm thí nghiệm, phân tích số liệu, vẽ đồ thị và lập báo cáo thí nghiệm đúng thời gian. - Rèn ... 10 nâng cao theo thời gian là một đường thẳng xiên góc, cắt trục tung tại điểm v = v 0 . Hệ số góc của đường thẳng đó bằng: α tan 0 = − t vv So sánh với công thức (4) ta có t vv a 0 tan − == α Vậy...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... phương ngang: ngang: α −α ==θ cosv gtsinv v v tan 0 0 x y . . - - Thời gian chuyển động: Thời gian chuyển động: g sinv2 t 0 α = . . - - Độ cao cực đại mà vật đạt được: Độ cao cực đại mà ... hiện lực đàn hồi. - Tiến hành thí nghiệm H 19. 3 - Tiến hành thí nghiệm H 19. 3 và H 19. 4 để đưa ra công thức và H 19. 4 để đưa ra công thức ( 19. 1) ( 19. 1) - Trình bày kết quả thí nghiệm. - Trình ... viên Bi ghi Bi ghi - Xem tranh trong SGK. Giải - Xem tranh trong SGK. Giải thích tác dụng của băng thích tác dụng của băng chuyền vận chuyển than. chuyền vận chuyển than. - Đọc SGK, phần 1 -...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... sát ) xo dãn ra đoạn x = OA rồi buông ( nếu không ma sát ) m dao động qua lại quanh O m dao động qua lại quanh O Tại A : W Tại A : W đ đ = 0 W = 0 W t t : cực đại : cực đại Từ A Từ A − − > ... GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 GV: NGUY Ễ N H Ả I ANH IV. CỦNG CỐ : IV. CỦNG CỐ : Hướng dẫn về nhà: Hướng dẫn về nhà: GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 GV: NGUY Ễ N H Ả I ANH TIẾT 74 : ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN NĂNG LƯNG I/ ... cũ 3. Kiểm tra bài cũ III/ NỘI DUNG BÀI MỚI : III/ NỘI DUNG BÀI MỚI : BÀI TẬP (trang 1 49) BÀI TẬP (trang 1 49) Bài 5) Bài 5) A) Vì thùng nước chuyển động đều nên A) Vì thùng nước chuyển động...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19