giao an cong dan 6 moi nhat

Ngày tải lên: 29/11/2014, 18:41

... aính hæåíng âãún sæïc khoeí cuía A Tióỳt 28 Baỡi 16 Ngaỡy soaỷn:10/03/ 06 QUYệN ặĩC PHAẽP LUT BAO Hĩ Vệ TấNH MANG, THN THỉ, SặẽC KHOE, DANH Dặ V NHÁN PHÁØM I. MỦC TIÃU BI HC: 1. Kiãún thỉïc ... khoeớ, danh dổỷ vaỡ nhỏn pháøm? HS: Thaío luáûn låïp vaì phaït biãøu yï kiãún caï nhán GV: Bọứ sung. GV: Em hayợ nóu mọỹt vờ duỷ vóử vióỷc vi phaỷm luỏỷt baớo họỹ vóử tỗnh maỷng, thỏn thóứ, danh ... thãø, sổùc khoeớ, danh dổỷ vaỡ nhỏn phỏứm. ã Hióứu õoù laỡ taỡi saớn quyù nhỏỳt cuớa con ngổồỡi, cỏửn giổợ gỗn, bo vãû 2. Thại âäü: Cọ thại âäü qu trng tênh mảng, sỉïc kho, danh dỉû, nhán pháøm...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

... chơi. III.Tài liệu, phơng tiện Bài tập trắc nghiệm, chuyện kể về các tấm gơng danh nhân, bài tập tình huống. Tranh ảnh bài 6 trong bộ tranh GDCD do công ti Thiết bị Giáo dục I sản xuất. IV.Các hoạt động ... chơi. III.Tài liệu, phơng tiện Bài tập trắc nghiệm, chuyện kể về các tấm gơng danh nhân, bài tập tình huống. Tranh ảnh bài 6 trong bộ tranh GDCD do công ti Thiết bị Giáo dục I sản xuất. IV.Các hoạt động ... đạt HS: Giải thích và rút ra kết luận tiết kiệm là gì? Tình huống 1: Lan xắp xếp thời gian học tập rất khoa học, không lÃng phí thời gian vô ích, để kết quả học tập tốt. Tình huống 2: Bác Dũng làm ở...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 20:10

... được danh hiệu học sinh giỏi, cháu ngoan Bác Hồ thì em phải rèn luyện, học tập như thế nào? HS: Phải siêng năng, học giỏi. GIÁO VIÊN THỰC HIỆN : NGUYỄN THỊ HOÀNG MY -TRANG 43 - GIÁO ÁN KHỐI 6 khoẻ, ... tương lai của mình, vì danh dự bản thân… thể hiện sự kính trọng của mình đối với cha mẹ, thầy cô và tương lai sẽ có cuộc sống hạnh phúc. - Mục đích gia đình: mang lại danh dự cho gia đình, ... luật Quy tắc xử sự chung  GIÁO VIÊN THỰC HIỆN : NGUYỄN THỊ HOÀNG MY -TRANG 20 - GIAO AN KHOI 6 ã Hoùc sinh chuyeõn can hoùc taọp để trở thành người có năng lực, có ích cho xã hội và gia đình. GV:...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 05:10

... Trong cuộc sống ta luôn có các mối quan hệ với người xung quanh. Đặc biệt là người lớn tuổi. Vậy trong giao tiếp cần thể hiện như thế nào? - 20– Giáo án GDCD 6 Các nhóm bổ sung Siêng năng kiên ... hơn với mọi người xung quanh * Lời nói chẳng mất tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau - Thanh vào cơ quan không xin phép và không biết chào hỏi chú bảo vệ - Thanh thiếu lễ độ 5. Hoạt ... mỗi người khi giao tiếp với người khác Hoạt động 2: Phân tích nội dung của thái độ đúng, trong quan hệ giao tiếp Mục tiêu: Biết phân biệt được những biểu hiện lễ độ trong khi giao tiếp Cách...

Ngày tải lên: 06/10/2013, 21:13

... niên nhi đồng Giáo án âm nhạc 6 47 N ă m h ọ c : 201 0 - 2011 Giáo án âm nhạc 6 1 N ă m h ọ c : 201 0 - 2011 Ngày soạn: 01/9/2010 Ngày giảng: 02/9/2010 6b; 6a Tiết 2 - Học hát : Bài Tiếng ... soạn: 10/10/2010 Ngày giảng: 11/10/2010 6b Tiết 6 Giáo án âm nhạc 6 13 N ă m h ọ c : 201 0 - 201 1 1.Và bạn nhỏ gần xa đấy chính gia đình 2. Ta hát vang tng bừng rộn ràng 3. Vui rất vui bay ... hợp. a. +. là độ dài, ngắn của âm thanh. +. là độ mạnh nhẹ của âm thanh. +. là độ trầm bổng, cao, thấp của âm thanh. +. chỉ sắc thái khác nhau của âm thanh. b. Nốt w= nốt q nèt h= …………… e ...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 06:11

... ng- ời quan sát? HS: Thảo luận, trả lời. HS: Thảo luận, trả lời HS: Thảo luận, trả lời HS: Quan sát, trả lời HS: Quan sát trả lời III. Các hình chiếu vuông góc. 1. Các MP chiếu. - Tranh hình2.3 ... vẽ lắp. GV: Cho học sinh quan sát vật mẫu vòng đai đợc tháo dời các chi tiết và lắp lại để biết đợc sự quan hệ giữa các chi tiết. GV: Cho học sinh quan sát tranh vẽ bộ vòng đai và phân ... luận: Hình vẽ là một phơng tiện quan trọng dùng trong giao tiếp GV: Các em hÃy quan sát hình 1.1 và cho biết các hình a,b,c,d có ý nghĩa gì? GV: Cho học sinh quan sát hình 1.2 và đặt câu hỏi...

Ngày tải lên: 01/11/2013, 07:11

... mình Quan sát tranh để nhận biết Tìm hiểu các loại biển báo giao thông Quan sát các biển báo Thực hiện phân loại chỉ ra từng đặc điểm. Quan sát nhận biết và trả lời - Các phương tiện tham gia giao ... GIÁO ÁN GDCD 6 TRANG 17 HS hiểu những biểu hiện của người sống chan hòa và những biểu hiện ko biết sống chan hòa với mọi người xung quanh; hiểu được lợi ích của việc sống chan hòa và cần phải ... cha mẹ anh em ,thầy cô giáo bạn bè; Đánh giá bản thân và mọi người xung quanh trong giao tiếp thể hiện biết sống chan hòa hoặc chưa biết sống chan hòa. II. Nội dung: Cơ sở để sống chan hòa...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 08:11

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:00

Ngày tải lên: 19/10/2014, 13:00

Ngày tải lên: 12/11/2013, 14:11

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:59

Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:29

Ngày tải lên: 01/07/2014, 15:00

Ngày tải lên: 07/08/2014, 04:22

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:21

Ngày tải lên: 06/10/2014, 17:58

Ngày tải lên: 20/10/2014, 17:00

... tiện Tranh bài 6 trong bộ tranh GDCD 6 (2 tranh) tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói về lòng biết ơn. IV.Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: (3 / ) GV: Dành thời gian để ... gia giao thông. - ý thức kém khi tham gia giao thông. */ Biện pháp khắc phục: - Tuyệt đối chấp hành quy định của pháp luật về trật tự an toàn giao thông. II- Bài học: ( 16) 1- Để đảm bảo an ... chơi. III.Tài liệu, phơng tiện Bài tập trắc nghiệm, chuyện kể về các tấm gơng danh nhân, bài tập tình huống. Tranh ảnh bài 6 trong bộ tranh GDCD do công ti Thiết bị Giáo dục I sản xuất. IV.Các hoạt động...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 09:29

... (Ban hành kèm theo Quyết định số 25/20 06/ QĐ-BGDĐT ngày 26/ 6/20 06 của Bộ trưởng Bộ GD và ĐT). 2. Quy chế đào tạo Trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy (Ban hành kèm theo Quyết định số 40/2007/QĐ-BGDĐT ... thời gian lên lớp. Mỗi lớp 2 buổi x 4 tiết/ buổi = 8 tiết (theo kế hoạch - lên lớp tuần “GDCD”) II. Nội dung lên lớp. A. Phổ biến quy chế 1. Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy (Ban...

Ngày tải lên: 16/01/2013, 11:19