giao an cach lap dan y cua bai van bieu cam
CÁCH LẬP DÀN Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM docx
... tượng biểu cảm - H y giải thích cách hồi TL - Hồi tưởng tưởng khứ suy nghĩ Là hình thức liên tưởng khứ suy nghĩ ? tới ký ức khứ, gợi sống d y kỷ niệm để từ suy nghĩ Đ y hình thức l y khứ soi cho khiến ... cảm xúc người trở nên sâu - Trình b y cách quan TL - Quan sát, suy Là hình thức liên tưởng ngẫm sát, suy ngẫm dựa quan sát hình ảnh hữu trước mắt để có suy ngẫm đối tượng biểu cảm Cách lập ý ... không nên m y móc, rập khuôn theo mẫu cố định T y thuộc vào đối tượng biểu cảm, t y thuộc vào quy luật tình cảm thói quen, suy nghĩ, biểu cảm người để tìm cách lập ý b) Tiến trình d y : TT 16’...
- 8
- 9,711
- 20
Cách lập dàn ý của bài văn biểu cảm
- 3
- 1,696
- 0
Tài liệu CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM
... bay bổng Tiếng sáo diều tre cao vút C y tre Việt Nam! C y tre xanh, nhũn nhặn, thẳng, thuỷ chung, can đảm C y tre mang đức tính người hiền tượng trưng cao quý dân tộc Việt Nam (Thép Mới, C y ... hồn.Th Tuyn-Thanh H Phm oỏ (Theo Hoàng Phủ Ngọc Tường, Người ham chơi) Đoạn Cô vừa vừa hỏi tôi: - B y em giải toán khó, làm luận dài V y em y u mến cô giáo cũ em không? Và xuống đến chân cầu thang, ... hằn vết rạn khía quanh xuống hai bên gò má Hàm u hểnh khuyết ba lỗ năm U già từ bao giờ? U già lúc nào? Tôi thực không hay (Theo Tô Hoài, Cỏ dại) Phm Th Tuyn-Thanh H oỏ Nhóm ? C y tre gắn bó với...
- 15
- 4,123
- 10
Cách lập ý của bài văn biểu cảm - văn mẫu
... thấu vào vùng l y phù sa đen chỗ vĩ tuyến độ rưỡi đó, mũi Cà Mau Ở rừng lâm nghiệp bảo vệ rừng ng y lấn núi, chỗ tít chân trời Cà Mau đất ng y lấn biển Tổ quốc ta ng y xanh vui ng y cao lớn lên ... bóng cá đường để dành cho ngươì y u nước Ở y, cá thành thứ chim bay ngược lên cành đước lòng kênh Lòng kênh hành lang đước, chiếu thẳng ống nhòm th y đầu đằng hành lang, cù lao Hòn Khoai nhấp nhô ... chỗ trữ tình Trên triền núi láng giềng, nắng hanh r y bột nghệ, đá núi lượn ch y xô bồ sóng đời đời không chịu tan Nhìn sóng đá triền núi bạn, th y biển vỗ bờ mà tự nhiên phim lại hẳn phần lồng...
- 4
- 4,954
- 11
CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM ppt
... người trải nh y cảm tác giả phát - Qui luật phát triển quy luật sống? đào thải (câu 1) D/c? - Sự tre nứa Từ quy luật tác giả khẳng biểu tượng văn hoá cộng định điều gì? đồng: C y đa, bến nước, ... Hồi tưởng khứ suy nghĩ Đèn chiếu đoạn 3,4 - Chủ y u bắt nguồn từ ký ? Tình cảm người viết đối ức: thời gian học cô Từ với cô giáo bắt nguồn có cảm xúc mạnh mẽ, ấn tượng từ ký ức hay tại? sâu sắc: ... ước cảm Đèn chiếu đoạn văn H - đọc ? Tình cảm tác giả Quan sát miêu tả hình ảnh mẹ từ mẹ biểu đạt ntn? suy ngẫm - Quan sát từ chi tiết đ n y sinh cảm xúc đ nhà văn gợi tả bóng dáng, khuôn mặt người...
- 6
- 2,168
- 8
Cách lập ý của bài văn biểu cảm.
- 14
- 1,419
- 3
CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM
- 44
- 854
- 0
giáo án luyện tập lập dàn ý cho bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống trong tác phẩm văn học
... cạnh => ban đầu, chưa hiểu y u thương cách cần biết cho y u thưng thật lòng ta có y u thương người • Tình y u thương có sức mạnh gắn kết người, sức mạnh để tha thứ, để thân người th y yêu thương ... người y u thương ta ví dụ: Từ chiều tối 11-3 (ng y x y động đất), Tokyo Disneyland mở cửa cho gần 55.000 khách vui chơi khu giải trí nhà mạng lưới giao thông tắc nghẽn lưu lại qua đêm phân phát ... hoảng hốt quay sà vào lòng mẹ khóc Cậu bé không hiểu từ rừng lại có người ghét cậu Người mẹ nắm tay đưa cậu trở lại khu rừng Bà nói: “Giờ hét thật to: Tôi y u người.” Lạ lùng thay, cậu vừa dứt...
- 7
- 6,530
- 21
LAP DAN Y CHO BAI VAN
... tình duyên dở dang, lỡ làng, - Y u cầu phương pháp: Sử dụng thao tác lập luận, phân tích kết hợp với nêu cảm nghó - Y u cầu phạm vi DC : thơ HXH thơ “Tự tình“ II +Y u cầu phương pháp +Y u cầu ... - Đ y dạng đề mở không đònh hướng cụ thể nội dung - Vấn đề nghò luận: Vẽ đẹp thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến - Y u cầu nội dung:Cần làm rõ giá trò nội dung nghệ thuật thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến ... Khuyến - Y u cầu phương pháp: Phân tích kết hợp giải thích - Y u cầu TL:Dẫn chứng thơ Thu Điếu _ Nguyễn Khuyến ->Như qua việc tìm hiểu đề * Ghi nhớ:(SGK) văn nghò luận Em rút tầm quan trọng việc...
- 6
- 21,924
- 34
Tiết 81: Lập dàn ý cho bài văn nghị luận
... Luyện tập Bài tập a Bổ sung: - Đức tài có quan hệ khăng khít với ngời - Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức b Lập dàn ý cho văn: - mở bài: + Giới thiệu lời d y ... loại? Sách có kinh nghiệm sống nhân loại chịu ảnh hởng thời gian + Sách phơng tiện giúp ta vợt qua không gian và không gian không? thời gian Sách đem lại cho ngời - Luận điểm 2: hiểu biết tự nhiên ... bài: + Giải thích câu nói chủ tịch HCM + Lời d y Bác có ý nghĩa sâu sắc việc rèn luyện, tu dỡng cá nhân - Kết bài: Cần phải thờng xuyên học tập, rèn luyện, phấn đấu để có tài lẫn đức *) Củng cố dặn...
- 3
- 49,670
- 212
lạp dàn ý cho bài văn nghị luận
... khó.” mà tài việc khó d Đức tài có quan hệ khăng khít với Theo em nên hiểu vận dụng lời d y người ý thiếu * Bổ sung Người nào? e Cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức * Lập ... thiệu lời d y Bác + Khẳng định học quý giá có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, tu dưỡng cá nhân + Chúng ta cần tiếp thu học hỏi lời d y Bác - Thân bài: + Giải thích cách hiểu lời d y Bác: ... + Cần nỗ lực phấn đấu rèn luyện để có đủ tài đức Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dàn ý cho văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ tập phần luyện tập - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi...
- 18
- 11,811
- 21
lập dàn ý cho bài văn nghị luận
... khó.” mà tài việc khó d Đức tài có quan hệ khăng khít với Theo em nên hiểu vận dụng lời d y người ý thiếu * Bổ sung Người nào? e Cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có tài lẫn đức * Lập ... thiệu lời d y Bác + Khẳng định học quý giá có ý nghĩa sâu sắc với việc rèn luyện, tu dưỡng cá nhân + Chúng ta cần tiếp thu học hỏi lời d y Bác - Thân bài: + Giải thích cách hiểu lời d y Bác: ... + Cần nỗ lực phấn đấu rèn luyện để có đủ tài đức Hướng dẫn tự học: - Nắm cách lập dàn ý cho văn nghị luận, hoàn thành đ y đủ tập phần luyện tập - Soạn bài: Truyện Kiều (Tác giả) theo câu hỏi...
- 18
- 7,868
- 22
SKKN Lập dàn ý cho bài văn lớp 6
... luận: - Giáo viên phải quy định thời gian - Nội dung thảo luận nhóm không chênh lệch Bớc 3: Đại diện nhóm trình b y kết Giáo viên ghi nhanh ý lên bảng Nếu th y cha đ y đủ y u cầu nhóm khác bổ sung ... qua làm học sinh: ( Thời gian làm : 15 phút ) Đề : H y lập dàn ý cho đề sau: " Kể lại truyền thuyết học lời văn em " Bảng Lớp Tổng số Học sinh Kết Đạt y u cầu Không đạt y u cầu Số lợng % Số lợng ... Ngữ văn kiểu văn sách giáo khoa đa dàn tham khảo ví dụ: Bài Luyện nói kể chuyện Luyện tập x y dựng tự kể chuyện đời thờng vv Khi d y thờng hớng dẫn em học làm theo mẫu Theo việc làm học sinh lớp...
- 17
- 5,602
- 32
Tài liệu ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot
... (2005), D y trẻ phương pháp tư duy, Nxb Văn hóa Thông tin Tony & Barry Buzan, Lê Huy Lâm biên dịch (2008), The mind map book - Sơ đồ tư duy, Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh Tony Buzan (2007), ... ghi chép nhanh hơn, dễ nhớ dễ ôn tập Tony Buzan tìm rèn luyện trí nhớ SĐTD, nhờ mà sau ông đạt danh hiệu người có trí thông 2.1.3 Vận dụng SĐTD d y học Cơ sở việc vận dụng SĐTD d y học Hai bán ... “Cấu tạo văn tả cảnh” (TV5 tập 1, trang 12), “Luyện tập tả cảnh” (TV 5, tập 2, trang 14), “Luyện tập tả cảnh (tiếp theo) (TV5, tập 1, trang 21) Quan điểm d y học Tập làm văn lớp chương trình tiểu...
- 10
- 5,949
- 54
- cách lập dàn ý cho bài văn nghị luận
- cách lập dàn ý 1 bài văn nghị luận
- giaos án đọc lập dàn ý cho bài văn nghị luận
- soạn bài cách lập ý của bài văn biểu cảm
- cách lập dàn ý của bài văn thuyết minh
- soạn bài cách lập dàn ý của bài văn biểu cảm
- cách lập dàn ý của bài văn biểu cảm 7
- giáo án cách lập ý của bài văn biểu cảm
- lập dàn ý cho bài văn biểu cảm về mẹ
- cách lập dàn ý cho bài văn biểu cảm
- cách lập dàn ý của bài văn biểu cảm docx
- cach lap dan y cho bai phat bieu ve an toan giao thong
- dan y cua bai van bieu cam ve thay co
- cách lập dàn ý của bài tả đồ vật trong nhà mà em yêu thích
- cach lap gian y cua bai van lap luan giai thich an qua nho ke trong cay
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25