giao an bai toan tinh chu vi co 3 phep tinh

... liên quan Thay đổi kết cấu đất, biến đổi cảnh quan, địa hình, địa mạo −Xói mòn lở đất −Hoang hóa bạc màu −Địa hình cảnh quan thay đổi −Biến đổi từ cảnh quan vùng nông thôn sang cảnh quan đô thị ... trường -Chỉ tiêu rừng trồng mới, tỷ lệ xanh -Nhiệt độ không khí, mức dâng nước biển -Bụi, CO, CO2 , NOx, SO2 -Tỷ lệ xanh -pH, SS, BOD, COD, dầu mỡ, kim loại nặng, coliform -Nhiễm mặn, nhiễm phèn -Chất ... bền vững -Chỉ số GDP, số nghèo đói -Chỉ số thất nghiệp (an ninh vi c làm, đa dạng công vi c) Các số đánh giá Bên liên quan Các vấn đề quan tâm Phương pháp tham vấn Bộ Tài nguyên Môi trường -Quản...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 08:15

... tạm thời mong manh Từ 1918 - 1 939 , phát triển chung cường quốc, nước TB Mỹ, Anh, Pháp, Đức, Italia, Nhật Bản trải qua trình phát triển với nhiều biến động to lớn dẫn tới chiến tranh giới thứ hai ... đồ: với hoà ước Vecxai - Oasinhtơn, Đức 1/8 đất đai, gần 1/2 dân số, 1 /3 mỏ sắt, gần 1 /3 mỏ than 2/5 sản lượng gang, gần 1 /3 sản lượng thép gần 1/7 diện tích trồng trọt Đế quốc áo - Hungari trước ... vũ, họ vùng dậy đấu tranh - Tiếp đó, giáo vi n yêu cầu HS quan sát diễn biến cao trào SGK GV hỏi: Mặc dù không dành thắng lợi cao trào cách mạng 1918 - 19 23 đưa tới hệ quan trọng gì? - GV cho...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:05

... bổ sung c) Định hướng: chu n kiến thức - Vi c chuyển dịch cấu kinh tế phù hợp với phát triển chung nước - HĐ4: Yêu cầu học sinh phân tích phát triển cụ thể nội ngành - Sự chuyển dịch nội ngành ... Thực trạng chuyển dịch cấu kinh tiến tới giới hạn TN khác có nhiều tiềm năng) tế đ= sông Hồng ? - Sự chuyển dịch phù hợp xu chung + Các định hướng ? b) Thực trạng: - Bước : HS làm vi c theo nhóm, ... HS xác định phạm vi, ranh giới hành (2006) chính, vị trí địa lý, mạnh, hạn chế - Ranh giới hành : gồm 10 tỉnh, thành (kể tên) vấn đề cần giải vùng đ= sông Hồng ? - Bước : HS làm vi c theo nhóm,...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23

Ngày tải lên: 16/04/2014, 16:20

... 32 Goi (package) • Package cho phep nhom mot tap hdp cac Icfp hoac cac giao tiep co quan he v6i de de dang quan ly, bao tri, phan phoi • Vi du: Tao package Transport chifa cac Icfp ve phutfng ... _> 29 Giao tiếp (interface) • Giao diện "tính chất" mà đối tượng có, "ngữ cảnh" Một người nhà người con, trường sinh vi n, lớp người bạn • Giao diện Java dùng để thể đa kế thừa c+ + 30 Giao tiếp ... muc Transport Khai bao dau moi I6p dong package Transport; 33 Gói (package) • sử dụng package - cách 1: Khai báo import Ví dụ 1: import Transport.Car; Ví dụ 2: import Transport.*; Ví dụ 3: import...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 18:00

... thủy tinh Nêu tính chất công dụng thủy tinh  Hoạt động 2: Thực hành xử lí thông tin MT : Kể tên vật liệu dùng để sản xuất thuỷ tinh; nêu tính chất công dụng thuỷ tinh thông thường thuỷ tinh ... luận đàm thoại, giảng giải * Bước 1: Làm vi c theo nhóm * Bước 2: Làm vi c lớp - Giáo vi n chốt: Thủy tinh chế tạo từ cát trắng số chất khác Loại thủy tinh chất lượng cao (rất trong, chịu nóng ... cụ quang học chất lượng cao  Hoạt động 3: Củng cố MT : Khắc sâu kiến thức cho HS - Nhắc lại nội dung học - Giáo vi n nhận xét + Tuyên dương Tổng kết - dặn dò: - Xem lại + học ghi nhớ - Chu n...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:58

... TOÁN 1 .3 XÂY DỰNG MÔ HÌNH TOÁN 1 .3. 1 Phương trình vi phân 1 .3. 2 Hàm truyền .6 Thay số ta có: .7 1 .3. 3 Không gian trạng thái .8 1 .3. 4 Mô hình ... 12 2.1 .3 Bộ bù Lead .12 2.2 TỔNG HỢP BỘ ĐIỀU KHIỂN 13 2 .3 MÔ PHỎNG HỆ THỐNG DÙNG SIMULINK 20 CHƯƠNG 3: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 22 3. 1 KẾT LUẬN 22 3. 2 KIẾN ... 23 PHỤ LỤC 23 CHƯƠNG 1: XÂY DỰNG MÔ HÌNH BÀI TOÁN 1.1 ĐẶT VẤN ĐỀ Trong ổ đĩa cứng, hoạt động đĩa cứng cần thực đồng thời hai chuyển động: chuyển động quay đĩa chuyển động...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 08:20

... tính nháp - Tổ chức cho HS nêu cách tính chu vi HCN - YCHSNX - GVX, khẳng định ghi hcn, chu vi hcn ABCD là: 4 +3+ 4 +3 = 14 (cm) - Hỏi: Ngoài cách tính chu vi hcn ABCD , bạn cách tính khác ngắn gọn ... (4 +3) x 2= 14 (cm) phép tính 4 +3+ 4 +3 = 14 (cm) - YCHS NX - GVNX , khẳng định: Đó cách tính chu vi hcn - GV vào phép tính : (4 +3) x = 14 (cm) Hỏi: Qua cách tính bạn cho cô biết muốn tính chu vi ... tính chu vi hcn 5’ 5’ Bài Nội dung: Một mảnh đất hcn có chiều dài 35 m, chiều rộng 20m Tính chu vi mảnh đất Mục tiêu: Giúp HS áp dụng quy tắc tính chu vi hcn vào giải toán Bài Nội dung: SGK trang...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 16:49

... cách không gian - Các tính chất khoảng cách, cách xác định đường vuông góc chung hai đường thẳng chéo 2) Kỹ : - Áp dụng làm toán cụ thể 3) Tư : - Hiểu khoảng cách - Đường vuông góc chung hai ... trang 119 câu a Hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ AB=a, BC=b, CC’=c d(B,(ACC’A’)) =? Củng cố (3 ): Câu 1: Nội dung học ? Câu 2: Khoảng cách hai mp song song ? Dặn dò (1’): Xem VD giải BTVN: 3, 5ab,7 ... vuông góc chung hai đường thẳng chéo ? (Vẽ hình trình bày) -Ghi nhận kiến thức -Theo dõi vẽ hình vào b N d 2/ Cách tìm đường vuông góc chung hai đường thẳng chéo : (sgk) a M R d a' Q N b 3/ Nhận...

Ngày tải lên: 20/04/2015, 10:44

... hiểu: Hai câu đề: - Thời gian : đêm khuya GV hướng dẫn HS cách đọc văn Gọi HS đọc nhận xét GV đọc lại - Không gian vắng vẻ với bước dồn dập thời gian “ tiếng trống canh dồn “ → Tâm trạng cô đơn, ... Hương 1)Tìm từ không gian, thời gian tâm trạng nhân vật trữ tình Nghệ thuật đối lập: câu thơ đầu? Cái hồng nhan >< nước non Nhận xét cách dùng từ ngắt nhịp câu Cái – hồng nhan, từ “ trơ” thơ 2? ... gian hình tượng người đàn bà trầm uất, đối diện nhà thơ ? với - Vầng trăng - xế - khuyết - chưa tròn: Yếu tố vi lượng  chẳng vi n Hai câu thực: mãn - “ say lại tỉnh “ gợi lên vòng quẩn quanh,...

Ngày tải lên: 04/07/2015, 17:39

... thơm hoa + Giản dị quan hệ với người : Vi t thư cho đồng chí , Nói chuyện với cháu miền Nam, thăm nhà tập thể … vi c tự làm … đặt tên cho người phục vụ … + Giản dị cách nói vi t “ Không có quí ... chứng - Gọi HS đọc đoạn ? Trong phần mở đầu vb, tác giả vi t câu văn: Một câu nhận xét chung; câu giải thích nhận xét Đó câu văn ? - HS: Điều quan trọng … HCT - Rất …tuyệt đẹp ? Nhận xét nêu thành ... dị mà sâu sắc …anh hùng cách mạng ? VB nghị luận mang lại cho em hiểu biết mẻ BH ? ? Em học tập từ cách nghị luận tác giả văn ? - (HSTLN) - HS: Đức tính giản dị lối sống, lối nói vi t - Tạo vb...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 19:51

... hướng, nhau, đối nhau? a) a = ( 3; 0) i = (1; 0) b) a b đối r r c) quan hệ b) a = (3; 4) b = ( 3; –4) r r c) a = (5; 3) b = (3; 5) Đ2 r r r a) u + v = (4; 4) a quan hệ r r r b) u – v = (2; –8) ... (0,5 điểm)  xA + xB + xC  −1+ =  xG =  xG =  3 ⇔ G ;  b)  ⇔  ÷ 3 3 y = yA + y B + yC y = + + =  G  G 3  VI KẾT QUẢ KIỂM TRA: – 3, 4 3, 5 – 4,9 5,0 – 6,4 6,5 – 7,9 Lớp Só số SL % SL ... quan hệ r r Cho u = (3; –2), v = (1; 6) Xét quan hệ phương, hướng vectơ: r r r a) u + v a = (–4; 4) r r r b) u – v b = (6; –24) r r r c) u + v v 3 Cho A(1; 1), B(–2; –2), uu ur uu ur = ( 3; 3) ,...

Ngày tải lên: 10/07/2015, 16:20

... 6.1 6.1.1 6.1.2 6.1 .3 6.2 6.2.1 6.2.2 6.2 .3 6 .3 6 .3. 1 6 .3. 2 6 .3. 3 6.4 6.4.1 6.4.2 6.4 .3 Chương 7: *Mục đích: 4 4 *Nội dung: 7.1 7.1.1 7.1.2 7.1 .3 7.2 7.2.1 7.2.2 7 .3 7 .3. 1 7 .3. 2 Điều chế kim loại ... *Mục đích: Nội dung 2.1 2.1.1 2.1.2 2.2 2.2.1 2.2.2 Chương 3: *Mục đích: Nội dung 3. 1 3. 1.1 3. 1.2 3. 1 .3 3.1.4 3. 2 3. 2.1 Định luật bảo toàn khối lượng Định luật thành phần không đổi Định luật đương ... nhiên điều chế 8 .3. 2 Tính chất 8 .3. 3 Hợp chất nhôm 8.4 Kim loại nhóm IV-Thiếc, Chì 8.4.1 Thiếc 8.4.2 Chì 8.5 Kim loại nhóm VI VII- Crôm,Mangan 5.1 Crôm 8.5.2 Mangan LT TH Bài tập 0,5 24 4 5 Thả...

Ngày tải lên: 04/08/2015, 18:53

... chữ nhật có chu vi 36 cm Nếu tăng chiều rộng 6cm hình chữ nhật trở thành hình vuông Tính diện tích hình chữ nhật đó? Bài 18: Tính chu vi diện tích hình dới đây: 3cm 3cm 2cm 2cm 3cm 3cm B 6cm A ... 14:Một hình chữ nhật có chu vi 24cm Nếu tăng chiều rộng thêm 3cm diện tích tăng thêm 21cm2.Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu? 3cm 21cm2 Bài 15:Một hình chữ nhật có nửa chu vi 11cm Nếu tăng chiều ... diện tích hình chữ nhật ban đầu? 4cm 24cm2 Bài 16:Một hình chữ nhật có diện tích 70cm2 Nếu tăng chiều rộng thêm 5cm diện tích tăng thêm 50cm2.Tính chu vi hình chữ nhật ban đầu? 5cm 50cm2 Bài 17:...

Ngày tải lên: 07/11/2015, 08:33

Ngày tải lên: 20/11/2012, 10:54

Ngày tải lên: 20/11/2012, 10:59

... hết cho 3? - Trước HS làm bài, GV yêu cầu HS 231 , 109, 1872, 8225, 9 231 3 nêu cách làm 2) Trong số sau số không chia hết Bài tập 2: cho 3? 96 , 502 , 68 23 , 555 53 , 64 131 1 Bài tập 3: 3 )Vi t số ... 1, 795, 2 235 cho không chia hết cho tổng chữ số chia hết cho mà không chia hết cho -Yêu cầu HS tự làm phần lại, sau vài HS chữa bảng lớp 4.Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Chu n bị bài: ... 3? 96 , 502 , 68 23 , 555 53 , 64 131 1 Bài tập 3: 3 )Vi t số số có chữ số chia hết - GV yêu cầu HS vi t số có chữ số chia cho hết cho 450 , 1800 Bài tập 4: 4) Tìm chữ số thích hợp điền vào chổ chấm...

Ngày tải lên: 25/05/2015, 18:43

... tính tính 256 + 70 - HS lên bảng, lớp làm vào 33 3 + 47 C Bài nháp - Nhận xét làm bạn * Bài trang - Đọc yêu cầu BT + Tính - HS tự tính kết phép tính 36 7 - GV lưu ý HS phép tính 85 + 72 ( 85 108 ... số số có ba + chữ số ) 487 120 + + + 30 2 72 789 157 75 * Bài trang - Đọc yêu cầu BT 487 - GV nhận xét 1 83 * Bài trang Đổi chéo để chữa - GV treo bảng phụ vi t tóm tắt + Đặt tính tính toán - HS ... vào Bài giải Cả hai thùng có số lít dầu : * Bài trang - Đọc yêu cầu tập - GV theo dõi nhận xét 125 + 135 = 260 ( l dầu ) Đáp số : 260 * Bài trang - Đọc yêu cầu BT l dầu + Tính nhẩm - HS tính nhẩm...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... 2550 vi n gạch - BT hỏi gì? - phòng lát hết vi n gạch? - BT thuộc dạng toán nào? - toán liên quan đến rút đơn - Gọi HS làm bảng vị Tóm tắt phòng: 2550 vi n - Lớp làm Bài giải phòng: vi n? Số vi n ... vi n? Số vi n gạch lát phòng là: 2550 : = 425 ( vi n) Số vi n gạch lát phòng là: - Chấm bài, nhận xét 425 x = 2975( vi n) Đáp số: 2975 vi n gạch * Bài 3: - Treo bảng phụ - BT yêu cầu gì? - Trong ... nhân phép chia - Thực tính theo thứ tự từ trái sang phải a) 32 : x = x - Chữa bài, nhận xét 3/ Củng cố: = 12 b) 49 x : = 196 : - Muốn giải toán liên quan đến = 28 rút đơn vị em làm ntn? - Dặn dò:...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20