giao an 4 hk1 chuan

... 399100; 399200; 399300; 399 40 0;399 500. * HS khá, giỏi làm thêm d, 399 940 ; 399 950; 399 960; 399 970; 399 980; 399 990. e, 45 67 84; 45 6785; 45 6786 ;45 6787; 45 6789. - Hs ghi bài - Thực hiện Ngày ... hai mơi. - 2 45 3 Chữ sô 5 thuộc hàng chục . - 65 243 Chữ số 5 thuộc hàng nghìn. -762 543 Chữ số 5 thuộc hàng trăm. - 53 620 Chữ số 5 thuộc hàng chục nghìn. a, 43 00; c, 24 301 b, 24 316 * HS khá, ... -QA1 5-6 4- 5 1 1 Bài 3: Viết mỗi số sau thành tổng 503060; 83760; 176091 Y/cầu HS khá, giỏi làm BT4 và BT5 Bài 4: Viết số, biết số đó gồm: 5 trăm nghìn,7trăm,3 chụcvà 5 đơn vị 3 trăm nghìn, 4...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 14:10

... nhóm bàn. 1–2 em kể mỗi đoạn theo 1 tranh, cả lớp lắng nghe, nhận xét, kể bổ sung. - 1em kể cả câu chuyện -Thực hiện nhóm 4 em kể nối tiếp nhau theo 4 tranh. Lớp theo dõi, nhận xét. -HS xung ... đồ. H: Em đang sống ở tỉnh nào? -Gv gọi một số lên trình bày lạivà xác định trên bản đồ hành chính VN vị trí tỉnh mà em đang sống *. Hoạt độn 2: Làm việc theo nhóm - GV phát cho mỗi nhóm 1 tranh ảnh ... xóm làng đến thăm Người cho trứng, người cho cam, anh y sĩ……mang thuốc vào. +Bạn nhỏ xót thương mẹ:Nắng mưa từ những ngày xưa…đến giờ chưa tan. Cả đời đi gió đi sương….lần giường tập đi.Vì...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 08/11/2013, 12:11

Ngày tải lên: 08/11/2013, 12:11

... dùng dạy học: -Gv: hình minh hoạ, PHT -Hs: tranh ảnh Năm học 2009-2010 Trang 64 Nguyễn Thị Hằng – Trường Tiểu học Tân Tiến TUẦN 3 (Từ ngày 31/8 đến ngày 4/ 9/2009 ) Thứ,ngày Môn Tiết Tên bài dạy ... Mông. +Đi bộ, ngựa. Vì đường khó đi -Nhắc lại. -Thảo luận nhóm 4hs: đọc sgk, quan sát tranh và TL: Năm học 2009-2010 Trang 70 Nguyễn Thị Hằng – Trường Tiểu học Tân Tiến 7’ 2’ -HD lớp trưởng ... thắng. *Bài 4: Viết số vào chỗ chấm. -HD, y/cầu làm vào phiếu HT. a) 909; 910; 911; … b) 0; 2; 4; 6; … c) 1; 3; 5; 7; … -Chấm bài ,ghi điểm 3.Củng cố: +Dãy số TN có đặc điểm gì? -HD bài 3 về nhà. 4. Dặn...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 11:11

... người Lạc Việt có tên là gì? + Nước Văn Lang ra đời trong khoảng thời gian nào? + Hãy lên bảng xác định thời điểm ra đời của nước Văn Lang + Nước Văn Lang được hình thành ở khu vực nào? + Hãy ... học Lớp 4 - Năm học: 2009 - 2010 4 4 5 - Gi HS c ni dung - Yờu cu HS t lm - Gi HS cha bi: HS di lp nhn xột b sung KL: Khi dựng li dn trc tip cỏc em cú th t sau du 2 chm phi hp vi gch ngang u ... thỏc t rng. + T chc vo mựa xuõn. + Nộm cũn, nộm pao, nhy sp, + HS da vo hỡnh 4, 5,6 so sanh trang phc. Trang phc ca h sc s vỡ thi tit ni õy lnh nờn mu sc ú phn no to cho h cm giỏc m ỏp hn. -...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 03:10

... dễ bộc lộ tâm trạng + Văng vẳng:-âm thanh mơ hồ, không rõ nét,bước đi của thời gian.“ Văng vẳng” nghe tiếng “trống canh dồn”→ gợi cảm giác lo âu, hoang mang trong đêm khuya vắng, sự bối rối ... việc làm quan là gò bó, mất tự do ( vào lồng) nhưng vẫn ra làm quan? ( Vì: với ông, công danh là lẽ sống. Làm trai theo ông là đứng trong trời đất nhưng “ Phải có sông”. Công danh, với ông ... vịec làm quan là gò bó, mất tự do ( vào lồng) nhưng vẫn ra làm quan? ( Vì: với ông, công danh là lẽ sống. Làm trai theo ông là đứng trong trời đất nhưng “ Phải có sông”. Công danh, với ông...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 13:10

... dễ bộc lộ tâm trạng + Văng vẳng:-âm thanh mơ hồ, không rõ nét,bước đi của thời gian.“ Văng vẳng” nghe tiếng “trống canh dồn”→ gợi cảm giác lo âu, hoang mang trong đêm khuya vắng, sự bối rối ... lập luận phan tích ( Ôn lại khái niệm luận điểm luận cứ). + Cho HS học đoạn trích của Hoài Thanh., phát hiện ý cơ bản của đoạn trích là gì? ( Luận điểm).ý kiến, quan niệm → Sở Khanh là kẻ bẩn ... loa”: cái oai cố tạo của quan trường. Đảo ngữ “ ậm oẹ quan trường” giúp người đọc thấy được tính chất lộn xộn của kì thi. Câu 3: Hình ảnh sĩ tử, quan trường >< quan sứ, bà đầm: hai nhân vật...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 13:10

... kim. -GV quan sát bổ sung và nêu đặc điể chính của kim khâu. - Hớng dẫn HS quan sát các H5 GV theo dõi nhận xét, bổ sung. GV thao tác minh hoạ - HS nhắc lại - HSkhác nhận xét. - HS quan sát H4.SGK ... đọc- HS quan sát tranh - 1 HS đọc bài - HS đọc nối tiếp lần 1 - HS đọc nối tiếp lần 2 - HS luyện đọc theo cặp - 2 HS đọc cả bài 3 Hoạt động 2:Tìm hiểu mối quan hệ giữa các cơ quan trong việc ... quan sát mẫu, trả lời câu hỏi trong SGK. - HS quan sát. - 1HS đọc mục 2 SGK - 2HS lên thực hiện xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ. Cả lớp nhận xét. - Học sinh đọc to phần b, mục 2 - Học sinh quan...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 23:10

... bảng: 24 : (3 x 2) 24 : 3 : 2 24 : 2 : 3 Yêu cầu HS tính Gợi ý giúp HS rút ra nhận xét: + Khi tính 24 : (3 x 2) ta nhân rồi chia, ta có thể nói đã lấy một số chia cho một tích. + Khi tính 24 : ... túng. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá -Treo một số bài tốt lên nhận xét tuyên dương, động viên những bài chưa tốt. 4. củng cố Dặn dò: Quan sát chuẩn bị cho bài sau. -Quan sát theo nhóm. -Quan sát theo ... mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét -Yêu cầu hs quan sát hình 1 trang 34 SGK: +Mẫu có mấy đồ vật? Gồm các đồ vật nào? +Hình dáng, tỉ lệ, màu...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 17:10

... làm vở 43 67 + 199 + 501 = 43 67 +( 199 + 501 ) =43 67 + 700 = 5067 44 00+2 148 +252= 44 00+(2 148 +252)= 44 00+ 240 0= 6800 b. 921+898+2079 =(921+2079)+89 = 3000+89 =3989 46 7+999+9533= (46 7+9533)+999 =10000+999 ... - Gv hỏi : Muốn biết cả hai anh em câu được bao nhiêu con cá ta làm thế nào ? - 2 hs trả lời và thực hiện 741 23 +45 63; 78 945 -3215 - Hs đọc đề :Hai anh em câu cá , anh câu được ……. con cá , em ... luận nhóm đôi .Quan sát tranh, ảnh trả lời các câu hỏi sau: + Quan sát hình 4 ,mô tả những đặc điểm nổi bật của nhà rông .? - GV nhận xét câu trả lời của HS * Hoạt động 3 :Trang phục ,lễ hội...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 23:10

... Thị Minh Nguyệt Trang 38 Cách 1 Cách 2 a) (8 x 23) : 4 = 46 (8 x 23) : 4 = (8 : 4) x 23 = 2 x 23 = 46 b) (15 x 24 ) : 6 = 360 : 6 = 60 (15 x 24 ) : 6 = 15 x ( 24 : 6) = 15 x 4 = 60 HS : - SGK ... Nguyệt Trang 37 + Lần lượt hỏi :bức tranh …thể hiện lòng kính trọng biết ơn thầy cô giáo hay không? Kết luận :Tranh 1, 2 ,4 thể hiện sự kính trọng, biết ơn thầy cô của các bạn .trong tranh 3, ... Thị Minh Nguyệt Trang 18 187250 áo: hộp thừa … áo Vậy có thể xếp được nhiều nhất là Bài giải 187250 : 8 =2 340 6(dư 2) 2 340 6 hộp và còn thừa ra 2 chiếc áo Đáp số : 2 340 6 hộp còn thừa ra...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 09:11

... dụng dấu hiệu vừa học để nêu - Nhận xét kết quả của HS - Chữa bài cho các em a/ 24, 38, 30, 48 . b/ 43 2, 240 , 296, 42 6. *Lưu ý HS nắm vững yêu cầu đề bài - Nhận xét chung giờ học Học thuộc bài ... hành Bài 1:Tìm số chia hết cho 2 và không chia hết cho 2 4- 5’ Bài 2:Viết số chia hết cho 2: 5-6’ H 4: Củng cố, dặn dò: 3 -4 Bài 3, trang 93 - Kiểm tra vở BT của HS + Nhận xét chung, ghi điểm -Dẫn ... số HS đọc bài viết - Một HS nhắc lại. Trang 20 TUẦN 17 8-10’ 2. Ghi nhớ: 4- 5’ 3.Luyện tập Bài 1: 4- 6’ Bài 2: 15-17’ HĐ3:Củng cố, dặn dò: 4- 5’ - GV dán kết quả, chốt lại lời giải đúng -Y/c *Đọc...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 02:11

... thức: 4 x (3 + 5) và 4 x 3 + 4 x 5 HS: 2 em lên bảng tính giá trị 2 biểu thức sau đó so sánh 2 kết quả: 4 x (3 + 5) = 4 x 8 = 32 4 x 3 + 4 x 5 = 12 + 20 = 32 Vậy: 4 x (3 + 5) = 4 x 3 + 4 x 5 - ... dung bài học. 4 + Bài 3: Làm vào vở. HS: Đọc đầu bài, tóm tắt và tự làm. Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Giải: Số trang của 25 quyển vở là: 48 x 25 = 1200 (trang) Đáp số: 1200 trang. - GV ... 217 x 1 = 2170 + 217 = 2387. + Bài 4: HS: Đọc yêu cầu, 1 em lên bảng, cả lớp 10 hoạt động tập thể: an toàn giao thông an toàn khi đi trên các phơng tiện giao thông công Cộng I. Mục tiêu: 1....

Ngày tải lên: 14/10/2013, 23:11

... cách. 3. Dặn dò: - Nhận xét tiết học 4 + 8 = 12 viết 2 xen giữa 4 và 8 và thêm 1 vào 4, đuợc 528 92 x 11 = 1012 46 x 11 = 506 34 x 11 = 3 74 95 x 11 = 1 045 82 x 11 = 902 - 1 em đọc. - Có ... thử nhân nhẩm 48 x 11 theo cách trên - 3 em lên bảng. - 1 em lên bảng tính 27 x 11 27 27 297 35 x 11 = 385 43 x 11 = 47 3 - Có thể HS viết 12 xen giữa 4 và 8 để có tích 41 28 hoặc là đề ... nhóm 4 em yêu cầu thảo luận, tìm từ. Phát phiếu cho 2 nhóm - Gọi nhóm khác bổ sung - Nhận xét, kết luận a. quyết tâm, bền chí, vững lòng, vững dạ, kiên trì b. gian khó, gian khổ, gian lao, gian...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 23:11

... thức 4 x (3 + 5) và chỉ 4 là một số (3 + 5) là một tổng. Vậy biểu thức 4 x (3 + 5) có dạng tích của một số nhân với một tổng - Cho HS tính giá trị của biểu thức: 4 x (3 + 5) = 4 x 3 + 4 x ... bài 45 15’ 2’ hoàn của nước trong tự nhiên Bước 1: Làm việc cả lớp - GV giao nhiệm vụ cho HS như y/c ở mục vẽ trang 49 SGK Bước 2: Làm việc cá nhân - HS hoàn thành bài tập y/c trong SGK trang ... bảng bảng so sánh 2 cách kết bài (BT.I .4) in đậm đoạn thêm vào III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ 33’ 2’ 31’ 15’ 6’ 5’ 4 2’ 14 4 A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS đọc...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 12:11

... dinh dưỡng 35 Thứ 4 06/10 1 11 Luyện T&C Danh từ chung và danh từ riêng 42 2 6 Địa Lý Tây Nguyên 35 Tranh ruộng bậc thang 3 28 Toán Luyện tập chung 45 4 11 TLV Trả bài văn Viết thư 40 5 HĐNGLL Thứ ... LỚP 4 (Từ ngày 04/ 10 đến ngày 08/10/2010) Thứ ngày Tiết Tiết PPCT Môn Tên bài dạy Lớp 01 buổi ĐDDH Thứ 2 04/ 10 1 11 Tập đọc Nỗi dằn vặt của An- đrây-ca 45 2 Âm nhạc 3 26 Toán Luyện tập 45 4 11 ... 2) 30 Thẻ xanh,đỏ,trắng Thứ 3 05/10 1 Mĩ Thuật 2 6 Lịch sử Khởi nghĩa Hai Bà Trưng năm 40 30 Lược đồ 3 6 Chính tả Người viết truyện thật thà(nghe- viết) 45 4 27 Toán Luyện tập chung 45 5 12 Khoa...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 09:11

Ngày tải lên: 23/10/2013, 09:11

Ngày tải lên: 23/10/2013, 09:11

Ngày tải lên: 25/10/2013, 21:11