giai toan vat li 10
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông
... cho ở từng giai đoạn, xuất hiện Số hóa bởi Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 7 - Dùng phƣơng pháp thống kê toán học để xử lý và phân tích các số li u thực ... lí 10 – Cơ bản); Chƣơng 3: Thực nghiệm sƣ phạm Số hóa bởi Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 34 hơn cả đòi hỏi sự sáng tạo là giai ... - Nhận biết các dữ li u đã cho trong đề bài có li n quan đến những kiến thức nào, khái niệm nào, hiện tƣợng nào, quy tắc nào, định luật nào trong vật lí. - Xác định các giai đoạn diễn biến...
- 129
- 2,438
- 4
pp giai toan vat li 12
... giản Chủ đề 1: Viết phương trình dao động điều hoà của con lắc đơn?Phương pháp:+ Li độ: )cos(0ϕω+=tss+ Li giác: )cos(0ϕωαα+=t=> Vận tốc: )sin('0ϕωω+−==tssv+ Hệ thức: ... định thế năng Wt và động năng Wd của con lắc lò xo khi biết t (theo chu kỳ T)?Phương pháp: Li độ: )cos(ϕω+=tAxVận tốc: )sin('ϕωω+−==tAxv+ Thế năng đàn hồi: )1)((cos21)(cos2121W222222tϕωωϕω+=+==tAmtkAkx ... – x = a ± Acos2(ωt + φ) với a = const ⇒ Biên độ : A2 ; ω’ = 2ω ; φ’ = 2φ.Chủ đề 2: Li n hệ giữa lực tác dụng, độ giãn và độ cứng của lò xo. Cho lực kéo F và độ cứng k: Tìm độgiãn...
- 13
- 589
- 0
thiết kế phương án dạy một số bài học của chương “các định luật bảo toàn” – vật lí 10 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh
... tài. Tp Hồ Chí Minh, 2 010 Luận văn tốt nghiệp GVHD: Thầy Phạm Thế Dân SVTH: Nguyễn Thị Hạnh –Khóa 31 14 - Tổ chức hoạt động sáng tạo của học sinh gắn li n với quá trình xây dựng ... toàn” 1. Kĩ năng mô tả, giải thích hiện tượng li n quan đến sự chuyển động, va chạm 2. Kĩ năng quan sát thiên nhiên, nhận xét, phân tích dữ li u thí nghiệm 3. Kĩ năng vận dụng lý thuyết, ... ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” – VẬT LÍ 10 NÂNG CAO THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH”. GVHD: TS Phạm Thế Dân SVTH: Nguyễn Thị Hạnh MSSV: K3 1102 266 Luận văn tốt nghiệp...
- 111
- 1,272
- 2
Bài tập các định luật bảo toàn vật lí 10 potx
... 0N=P=mg0,2.50 .10 100. . os0 150.5 750. . os180 100 .5 500 0msFkFms msF mg NA F s c JA F s c Jà= = == = == = = <ur 2 11 221221W W W. . os180 0,1W ( 0)10,121.500.(2 10) 1. 100 0002.( ... A=F.S=500 .10= 5000JTheo định lí động năngA=212mv2 12d 2 12221W W 0( 0)22 2.5000 100 100 10 /dmv vAvmv m s− = − =⇒ = = =⇒ =b.Nếu F hợp với phương ngang góc αcos 500 .10. 0,8 ... được quãng đường 100 m thì vận tốc đạtđược 10m/s. Hệ số ma sát giữa xe và mặt đường là μ = 0,04. Tính công của các lực tác dụng lên xe trên quãng đường 100 mđầu tiên. Lấy g = 10m/s2. Giải-...
- 14
- 1,414
- 20
giai toan vat li 12 pdf
... quảng cáo video: 10 điểm/giây. (có hơn 10 video quảng cáo, mỗi video trung bình 1 phút)- Đọc 1 tin quảng cáo: 10 điểm/giây. (hơn 5 tin quảng cáo)_Trả lời 1 phiếu khảo sát. :100 ,000 điểm / 1 ... quảng cáo, bạn có thể kiếm được: 10x60x5= 3000 điểm, như vậy bạn sẽ kiếm được 300đồng . - Bạn giới thiệu 10 người bạn xem quảng cáo (gọi là Mức 1 của bạn), 10 người này cũng dành 5 phút xem ... ty cũng chi trả cho bạn 300đồng/người.ngày.- Cũng tương tự như vậy 10 Mức 1 của bạn giới thiệu mỗi người 10 người thì bạn có 100 người (gọi là mức 2 của bạn), công ty cũng chi trả cho bạn 300đồng/người.ngày.-...
- 6
- 370
- 0
phuong phap giai toan vat li 12
- 123
- 264
- 3
Vật lí 10 phương pháp giải các dạng bài tập cả năm ( các định luật bảo toàn)
... , 10 / , 10 /N m D kg m g m s Giải - Khi giọt nước bắt đầu rơi: 1 1 1. .P F m g l V Dg l với 1VVn - Suy ra 6 3320 .10 .10 .10 . . 109 0. 0,073.3,14.0,8 .10 V ... bền của thép là 2 .10 11Pa và 6,86 .10 8Pa. Giải Ta có:F k l (1) Và 0Sk El (2) Thay (2) vào (1) suy ra: 0lF ESl 311 4 3 10 2 .10 2 .10 1,5 15 .10 4F(N) Generated ... bởi lực 100 N, coi tiết diện day không đổi. Giải a.Ta có: 1106 30.. 80.2,5. 2 .10 . 0,5 .10 .10 F lS EF l E Pal S l b.Ta có: / / 306 110.. 100 .2,5. 2,5 .10 0,25....
- 30
- 2,380
- 2
Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương “các định luật bảo toàn” Vật lí cơ bản 10 của học sinh miền núi
... đề đã đặt ra. Khi đó giai đoạn đề xuất vấn đề kết thúc và tiếp theo là giai đoạn nghiên cứu giải quyết vấn đề.1.4.3.2. Giai đoạn giải quyết vấn đề. a) Các công việc của giai đoạn này là:- ... phát huy tính tích cực, tự chủ, sáng tạo của học sinh qua bài kiểm tra 100 101 3.9. Đánh giá chung về thực nghiệm sư phạm 110 KẾT LUẬN CHƯƠNG 3 112KẾT LUẬN CHUNG 113Với đề tài này tôi đã hoàn ... cỏc giai on sau: ã Giai on 1: Làm nảy sinh vấn đề. Giáo viên tổ chức các tình huống học tập có vấn đề như: mô tả một hoàn cảnh thực tiễn, biểu diễn một vài thí nghiệm… trong đó có các mối li n...
- 141
- 1,525
- 1
Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn (vật lí lớp 10-nâng cao) theo quan điểm kiến tạo
... tiếp, mà trong đó có giai đoạn mở đầu là sự tiếp thu kiến thức thông qua lời nói của GV, hay sách vở, kể cả tài li u khái quát hoá. Giữa hai con đƣờng đó phải có mối li n hệ chặt chẽ. Nhƣng ... trình DH vật lí lớp 10 (nâng cao)THPT 2. Đối tƣợng nghiên cứu Hoạt động dạy và học của GV, HS về một số nội dung chƣơng "Các định luật bảo toàn" chƣơng trình lớp 10 THPT (nâng cao). ... phạm và những hình thức đánh giá đƣợc sử dụng. - Tài li u, chƣơng trình và các chủ đề phù hợp về mặt xã hội. Số hóa bởi Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
- 163
- 2,739
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008