giai sbt vat li lop 8 bai 21 trang 57
Bài 20 Vật Lí lớp 8
... miếng đồng tự hòa lẫn An-be đổ ép chặt vào miếng nhômAnh-xtanhchúng bị hụt đinhau? 50cm3 rượu vào ( 187 9 vào nước? - thời gian, 50cmnhau Sau 1955) quan khoa học số sát thấy bề mặt Nhàchất phântạo chuyển...
- 20
- 3,024
- 0
Tài liệu BÀI THI KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC : 2007 – 2008 MÔN : VẬT LÍ LỚP 8 pdf
... nhiệt dung riêng đồng 380 J/kg.K Tính nhiệt lượng cần truyền cho 5kg đồng để tăng nhiệt độ từ 20 0C lên 500C ? Chọn kết kết sau: A Q = 570 00kJ B Q = 570 00 J C Q = 570 0 J D Q = 570 0 kJ Câu 25: Một ... nhiện li u bị đốt cháy động Đáp án biểu điểm- Vật lí HK 2- Năm học 2007 - 20 08 Câu 10 11 12 13 14 15 Lựa chọn A C A A B B D A C A A B D C C Điểm 0,25 0,5 0,5 0,5 0,25 Câu 16 17 18 19 20 21 22 ... 24 25 26 27 28 29 30 Lựa chọn B D A D D A C B B C C D C C C 0,5 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 Vĩnh Khánh, 18/ 03/20 08 GVBM 0,5 0,25...
- 8
- 488
- 0
xây dựng và sử dụng bài tập định tính phần cơ học vật lí lớp 8 theo hướng gắn với thực tế nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
... định tính li n hệ câu hỏi với thực tế… Theo tôi, nguyên nhân quan trọng việc tiếp cận phƣơng pháp dạy học tích cực phận giáo viên chƣa tốt Vai trò loại tập định tính, đặc biệt câu hỏi gắn li n với ... Khảo sát thực trạng việc xây dựng sử dụng tập định tính giáo viên dạy phần “cơ học” vật lí lớp 8, số trƣờng THCS địa bàn huyện Yên Phong - tỉnh Bắc Ninh năm học 2012 – 2013 năm học 2013 – 2014 ... tăng hứng thú học tập môn vật lí học sinh Phương pháp nghiên cứu 9.1 Nghiên cứu lý luận Tập hợp tƣ li u sử dụng 9.2 Nghiên cứu thực tiễn Quan sát, điều tra - khảo sát, tổng kết kinh nghiệm, tham...
- 6
- 1,393
- 34
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN VẬT LÍ LỚP 8 THEO CHUẨN KTKN
... cỏc mỏy c n gin: A c li bao nhiờu ln v lc thỡ thit by nhiờu ln v ng i B c li bao nhiờu ln v lc thỡ li by nhiờu ln v ng i C c li bao nhiờu ln v lc thỡ li by nhiờu ln v cụng D c li bao nhiờu ln v ... rũng rc ng c li ln v thỡ li thit ln v 26 H THNG CU HI MễN VT L THEO CHUN KTKN 2.ỏp ỏn .ngha l khụng c li gỡ v Dựng rũng rc ng c li ln v lc thỡ li thit ln v ng i, ngha l khụng c li gỡ v cụng ... S = h h = S = = 4(m) 2 b) Cụng nõng vt lờn l: A = P.h = 420.4 = 1 680 (J) Hoc: A = F.S = 210 .8 = 1 680 (J) S: a) 210 N; 4m b) 1 680 J Tờn ch : Tit 20 Bi 1.Cõu hi 15 Cụng sut + Mc : Nhn bit +D kin...
- 59
- 3,278
- 5
Slide vật lý lớp 8 bài 48 sử dụng hợp lí điện năng _H.V Tâm
... Bài 48 SỬ DỤNG HỢP LÍ ĐIỆN NĂNG I Nhu cầu tiêu thụ điện Giờ cao điểm tiêu thụ điện - Trong ngày có tiêu thụ điện nhiều, gọi cao điểm - Giờ cao điểm dùng điện ngày từ 18 đến 22 Tiết 44 – Bài 48 SỬ ... máy, mặt có gắn đồng hồ đo điện, đèn tín hiệu núm điều chỉnh Tiết 44 – Bài 48 SỬ DỤNG HỢP LÍ ĐIỆN NĂNG Tiết 44 – Bài 48 SỬ DỤNG HỢP LÍ ĐIỆN NĂNG I Nhu cầu tiêu thụ điện Giờ cao điểm tiêu thụ điện ... điện Những đặc điểm cao điểm - Theo em vào cao điểm, điện tiêu thụ có đặc điểm gì? Tiết 44 – Bài 48 SỬ DỤNG HỢP LÍ ĐIỆN NĂNG I Nhu cầu tiêu thụ điện Giờ cao điểm tiêu thụ điện Những đặc điểm cao...
- 43
- 760
- 0
Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học chương cơ học SGK Vật lí lớp 8 THCS
... lập mối li n hệ chúng với độ tin cậy cao 1.1.7.4 Tính li n tưởng Tính li n tưởng khả người từ ý nghĩ thông qua mối li n kết dựa kinh nghiệm để đến ý nghĩ khác Có nhiều loại li n tưởng : li n tưởng ... nghiệm 82 3.2.3 Thời gian thực nghiệm sư phạm 82 3.2.4 Quá trình tiến hành thực nghiệm sư phạm 83 3.3 Kết TNSP 83 3.3.1 Kết định tính 83 3.3.2 Kết ... 81 CHƯƠNG THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 82 3.1 Mục đích thực nghiệm sư phạm 82 3.2 Tiến trình thực nghiệm sư phạm 82 3.2.1 Chọn trường thực nghiệm 82 3.2.2...
- 114
- 727
- 3
bài tập cơ bản và nâng cao vật lí lớp 8
... Câu 7: Khoảng 20 .80 0 bay Câu 8: Kết tính km/h Cấp 1: 1 ,8 - 5,4 (km/h) Cấp 2: 7,2 - 10 ,8 (km/h) Cấp 4: 19 ,8- 28, 8 (km/h) Cấp 6: 39,6 - 48, 6 (km/h) Cấp 8: 61,2 – 72 (km/h) Cấp 10: 86 ,4 - 97,2 (km/h) ... không ? Câu 8: Trong (hình 3.3), biết khoảng thời gian hai vò trí li n tiếp A B, B C… 2s (Hình 3.3) a) Tính vận tốc trung bình xe giai đoạn b) Sau giai đoạn, vận tốc tăng thêm lượng ? Có giai đoạn ... lực (N) 600 Diện tích phần tiếp xúc với đất 210 cm (diện tích bàn chân ) Áp suất (N/m 2) 14. 285 Máy cày 6000 kg 60.000 1,4 m2 (diện tích dây xích) 21. 4 28 Bàn chân 20 kg 200 16 cm (diện tích chân...
- 79
- 3,965
- 9
de kiem tra vat li lop 8-45''''-ki 1
... là(0 ,8 đ): h = 0,5 = 1,5 m + áp suất nớc tác dụng lên điểm cách đáy 0,5 m là: P = d h = 10.000 x 1,5 = 15.000N/m2 Câu17: (1,2đ) + Khi dốc ngợc ống thuốc không chảy (0,4 đ) + Giải thích (0 ,8 ); ... khác C Lực ma sát nghỉ giữ cho vật đnmgs yên vật bị tác dụng lực khác D Các phát biểu A,B,C Câu 8: Trong trơng hợp sau đây, trờng hợp cần tăng ma sát? A Bảng trơn nhẵn B Khi quẹt diêm C Khi phanh ... Câu2 :(0,3 đ)B Câu3: (0,3 đ)C Câu 4:(0,3 đ)D Câu5: (0,3 đ)A Câu6: (0,3 đ)C Câu 7: (0,3 đ)D Câu 8: (0,3 đ) D Câu 9(0,4 đ) D Câu 10: (0,4 đ)C Câu 11: (0,4 đ)B Câu 12: (0,4 đ)A Câu 13 (1,2đ) : +...
- 6
- 982
- 16
Thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng Vật lí lớp 8
... thích số [VD] Giải thích 03 tượng Tại người ngồi ô tô chuyển động đường tượng thường gặp li n quan thường gặp li n quan đến quán tính thẳng, ô tô đột ngột rẽ phải hành khách xe bị đến quán tính nghiêng ... giản li n chất lỏng quan đến áp suất chất lỏng giải tập tìm giá trị đại lượng biết giá trị đại lượng s F S A B f Hình vẽ Ví dụ: Giải thích bơi lặn ta thường cảm thấy tức ngực? Một thùng cao 80 cm ... khuân vác 48 thùng hàng, t P = giải tập tìm đại lượng thùng hàng phải tốn công 15000J Tính công suất t người công nhân đó? biết giá trị đại lượng lại Một người kéo vật từ giếng sâu 8m lên 20s...
- 24
- 821
- 4
Tài liệu Boi duong HSG môn vật lí lớp 8
... (0,5đ) = 1,25 (h) (0,5đ) Vì xe đạp khởi hành lúc 7h nên thời điểm gặp là: t = + 1,25 = 8, 25 h (0,5đ) hay t = 8h15 vị trí gặp cách A khoảng: AC = s1 = v1t = 12.1,25 = 15 km (1đ) Bài 2: (5đ) a.(3đ) ... F.l = P.h (0,5đ) Fk l Fms P h (0,5đ) => F = P.h 600.0 ,8 = =192 N l 2,5 (0,5đ) Vậy lực ma sát đáy hòm mặt ván: Fms = F F (0,5đ) = 300 192 = 1 08 N (0,5đ) b (3đ) áp dụng công thức hiệu suất: H= A0 ... (0,5đ) Mà A0 = P.h (0,5đ) Và A = F.l (0,5đ) => H = P.h 100% F l (0,5đ) thay số vào ta có: H = 600.0 ,8 100% = 64% 300.2,5 (0,5đ) Vậy hiệu suất mặt phẳng nghiêng 64% (0,5đ) Bài 4: (4đ) Nhiệt lợng toàn...
- 3
- 1,126
- 9
bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lí lớp 8 trung học cơ sở
... bao nhiêu? Biết chiều dài quãng đờng AB 48km Giải: Vì thời gian ngời thứ thời gian ngời thứ ngời thứ t ta có: t 8t + 4t = 48 = 48 =4h 12 Vì ngời thứ li n tục không nghỉ nên tổng quãng đờng ngời ... ròng rọc là: F2 = M l h m F1 P = Lực kéo trọng lợng P m gây ra, tức : P = F2 = P /8 => m = M /8 Khối lợng M là: M = 8m = = kg A B O Bài 5: Hai cầu sắt giống hệt đợc treo vào đầu A, B kim loại mảnh, ... +1,2) cm3 Thể tích nớc đổ vào A lúc đầu là: V = S1h1 = 12. 18 = 126 cm3 ta có: V = VA + VB => 216 = 12.(H + 1,2) + 3.H = 15.H + 14,4 => H = 216 14,4 = 13,44cm 15 Vậy thể tích nớc VB chảy qua khoá...
- 18
- 2,954
- 12
ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT MÔN VẬT LÍ LỚP 8 doc
... sâu 180 m là: p = h.d = 180 .10300 = 185 4000 N/m2 b) Nếu tàu lặn sâu thêm 30m nữa, độ tăng áp suất là: ∆p = ∆h.d = 30.10300 = 309000 N/m2 Áp suất tác dụng lên thân tàu lúc là: p' = p + ∆p = 185 4000 ... hiệu để nhận biết chuyển động học 0,5 5% C3Giải thích C4Vận dụng số công tượng thường s v= gặp li n quan tới thức t quán tính C5Nêu tốc độ trung bình cách xác định tốc độ trung bình 0,5 5% 20% ... độ 5m/s Thời gian để vật chuyển động hết quãng đường 0,2km A 50s B 40s C 25s D 10s B TỰ LUẬN: (8 điểm) Câu Tốc độ trung bình gì? Cách xác định tốc độ trung bình chuyển động không đều? Câu Một...
- 8
- 1,101
- 6
Lịch sử lớp 8 Bài 21 pot
... 1943 → 8- 1945): - Chiến thắng Xtalin-grát (2-2-1943) tạo bước ngoặt cho Chiến tranh giới thứ hai - Quân Đồng minh phản công phe phát xít CNPX đầu hàng khắp chiến - Ý nghĩa chiến thắng Xtalin-grát ... nhất, khốc li t tàn phá nặng nề - Chủ nghĩa phát xít bị tiêu diệt - Để lại hậu nặng nề cho nhân loại khốc li t ct HS căm thù chiến tranh 4/ Củng cố: Vì chiến tranh giới thứ hai bùng nổ giai đoạn ... quân Đồng Minh từ 1943 trở GV: Dùng đồ chiến tháng Xta-lin-grát để minh hoạ làm chủ châu Á Thái Bình Dương c/ Châu Phi: - Tháng 9-1940, I-talia công Ai Cập, chiến tranh lan nhanh khắp giới - Đầu...
- 6
- 1,878
- 0
- vật lý lớp 8 bài 21 nhiệt năng
- giai sbt vat li lop 8
- giai sach bai tap vat li lop 8 bai bieu dien luc
- giai bai tap vat li lop 8 bai 5
- vật lý lớp 8 bài 21
- soạn vật lý lớp 8 bài 21 nhiệt năng
- vat li lop 6 bai 21
- giai bai tap vat li lop 6 bai 21
- giai bai tap vat li lop 8 bai 15
- giai bai tap vat li lop 8 bai bieu dien luc
- giai bai tap vat li lop 8 bai 9
- giai mau bao cao thuc hanh vat li lop 8 bai 11
- giai baj vat li lop 9 bai 40 1 sbt
- giai sbt vat li lop 8 bai 21
- giai bai tap vat li lop 8 bai 21 cong nang
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25