0

giai phuong trinh so phuc

skkn một số định hướng biến đổi giúp học sinh khắc phục khó khăn trong giải phương trình lượng giác thpt trần an chiêm

skkn một số định hướng biến đổi giúp học sinh khắc phục khó khăn trong giải phương trình lượng giác thpt trần an chiêm

Giáo dục học

... nên mạnh dạn viết sáng kiến để đồng nghiệp tham khảo góp ý Đề tài áp dụng cho đối tượng học sinh song trọng tâm hướng tới đối tượng học sinh có sức học trung bình Trong đề tài này, để giảm tải ... đổi lượng giác nguyên tắc mà giáo viên nêu sẵn, mặt khác giúp học sinh có nhìn tổng quát sau học song nguyên tắc biến đổi từ biết phải đâu giải phương trình lượng giác Đây mục tiêu mà hướng tới...
  • 20
  • 676
  • 0
skkn giúp học sinh khắc phục một số khiếm khuyết khi giải phương trình vô tỷ thpt tô hiến thành

skkn giúp học sinh khắc phục một số khiếm khuyết khi giải phương trình vô tỷ thpt tô hiến thành

Giáo dục học

... giải gọn gàng sáng sủa IV NỘI DUNG: A.Vị trí phương trình vô tỷ chương trình mối quan hệ với loại phuong trình khác Phương trình vô tỷ phận quan trọng chương trình dạy học toán trường phổ thông ... % 14 39 % Như thấy sáng kiến kinh nghiệm có hiệu tương đối Mặc dù cố gắng tìm tòi, nghiên cứu song chắn còn có nhiều thiếu sót hạn chế Tôi mong quan tâm tất đồng nghiệp bổ sung góp ý cho Tôi...
  • 21
  • 645
  • 0
skkn phát hiện và khắc phục những sai lầm khi giải phương trình ở khối 8 và giải toán ở chương căn bậc hai đại số 9 thpt sơn tây

skkn phát hiện và khắc phục những sai lầm khi giải phương trình ở khối 8 và giải toán ở chương căn bậc hai đại số 9 thpt sơn tây

Giáo dục học

... lầm học sinh thường mắc phải cách tổng qt nhất, bên cạnh tơi phân tích điểm khó phần kiến thức so với khả tiếp thu học sinh để giáo viên có khả phát sai lầm học sinh để từ định hướng đưa hướng...
  • 17
  • 722
  • 2
Căn bậc hai của số phức và giải phương trình trên tập số phức

Căn bậc hai của số phứcgiải phương trình trên tập số phức

Toán học

... yi  x, y  R  Theo giả thiết có: Bài giảng cung cấp độc quyền http://baigiangtoanhoc.com Biên so n: Đỗ Viết Tuân –Vũ Thanh Hà w http://baigiangtoanhoc.com Khóa học số phức ôn thi đại học w  ... x, y  R  bậc hai - 2i, tức ta có: Bài giảng cung cấp độc quyền http://baigiangtoanhoc.com Biên so n: Đỗ Viết Tuân –Vũ Thanh Hà http://baigiangtoanhoc.com Khóa học số phức ôn thi đại học  x2 ...   z    10i  z   Bài giải: Bài giảng cung cấp độc quyền http://baigiangtoanhoc.com Biên so n: Đỗ Viết Tuân –Vũ Thanh Hà http://baigiangtoanhoc.com Khóa học số phức ôn thi đại học Nhận...
  • 8
  • 439
  • 1
Giải phương trình vi phân bằng phương pháp số

Giải phương trình vi phân bằng phương pháp số

Quản trị mạng

... 0,14198 Hàm hợp lý cho khoảng 0,2 [ t [0,342 Giá trị thu phương pháp Picard đưa vào bảng 2.5 2.5 SO SÁNH CÁC PHƯƠNG PHÁP Trong giải phương trình vi phân hàm quan hệ biến phụ thuộc y biến độc lập ... phép tính số học, kết không xác Phương pháp dự đoán sửa đổi Milne khó khăn phương pháp Runge-Kutta so sánh độ xác bậc h5 Vì vậy, phương pháp Milne đòi hỏi có bốn giá trị ban đầu cho biến phụ thuộc...
  • 17
  • 6,266
  • 12

Xem thêm