giai bai tap vat ly dong dien nguoc chieu lop 11

... Giải toán nhờ giản đồ vec-tơ 116 8.1 Phương pháp giải chung 116 8.2 Bài tập giải toán nhờ giản đồ vec-tơ 116 8.3 Hướng dẫn giải giải 117 Chủ đề 2: Sản xuất – Truyền ... 10 Phân loại theo nội dung 11 Phân loại theo yêu cầu rèn luyện kĩ năng, phát triển tư học sinh trình dạy học, phân biệt tập luyện tập tập sáng tạo 11 Phân loại theo cách thể tập ... thức nào, khái niệm nào, tượng nào, quy tắc nào, định luật vật lý - Xác định giai đoạn diễn biến tượng nêu đề bài, giai đoạn bị chi phối đặc tính nào, định luật Có học sinh hiểu rõ chất tượng,...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 11:03

... lớp 11, đặc biệt phần mạch điện, điện tích điện trường 1.3 ĐỐI TƯỢNG - Học sinh, sinh viên - Giáo viên - Phụ huynh - Người dùng tự 1.4 PHẠM VI - Phạm vi kiến thức: Chương trình vật lý lớp 11 cụ ... gia_thiet.Substring(m.Index + 5); // Tạo regex "t", "t" trùng với "t" chuỗi purp trả 11 Regex t = new Regex("t"); if (t.IsMatch(purp)) return 11; Regex U1 = new Regex("U1"); if (U1.IsMatch(purp)) return 3; Regex ... – Cài đặt ứng dụng : Xây dựng ứng dụng thử nghiệm phần mềm giải tập vật lý mạch điện chiều lớp 11 Chương – Kết luận: Tổng kết kết đạt được, tóm tắt lại vấn đề đặt báo cáo cách giải quyết, đóng...

Ngày tải lên: 25/05/2015, 11:46

... phamdinhdinhhb@gmail.com Chức vụ: Giáo viên Nhiệm vụ giao: giảng dạy môn vật lý lớp 11A5, 12C1, 12C2,12C6, 12C11, Chủ nhiệm lớp 11A5, Tổ phó tổ lý-hoá Đơn vị công tác: Trường THPT Hồng Bàng II TRÌNH ĐỘ ... thức nào, khái niệm nào, tượng nào, quy tắc nào, định luật vật lý - Xác định giai đoạn diễn biến tượng nêu đề bài, giai đoạn bị chi phối đặc tính nào, định luật Có học sinh hiểu rõ chất tượng, ... Vì xảy tượng cộng hưởng điện nên i u đồng pha ⇒ ϕi = U 220 Ta có: Io = o = = 3 ,11 (A) R 100 35 Vậy biểu thức i = 3,11cos100π t (A) Bài 4: Tóm tắt: u = 80cos100π t (V) r = 15Ω L= H 5π a I = 2A Tính...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 21:53

... Thị Kim Quyên Các giai đoạn thực đề tài  Giai đoạn 1: Tìm hiểu thực trạng, trao đổi với thầy, nhận đề tài nghiên cứu  Giai đoạn 2: Nghiên cứu tài liệu, viết đề cương chi tiết  Giai đoạn 3: Hoàn ... tài  Giai đoạn 4: Nghiên cứu nội dung phương pháp hướng dẫn giải tập, bồi dưỡng HS lực tự học GD chương 5, Dòng điện xoay chiều  Giai đoạn 5: Tiến hành thực nghiệm sư phạm trường THPT  Giai ... diện theo mục tiêu giáo dục Đánh giá không thời điểm cuối giai đoạn giáo dục mà trình Đánh giá thời điểm cuối giai đoạn trở thành khởi điểm giai đoạn giáo dục với yêu cầu cao hơn, chất lượng trình...

Ngày tải lên: 12/10/2015, 16:26

... >8,5 >6,5 3,5 >4,5 % 2005-2006 125 SL 23 2006-2007 170 33 SL % SL % SL % 18,4 47 37,6 41 32,8 14 11, 2 19,41 131 77,06 3,53 0 Phần điện học lớp phần quan trọng chơng trình Vật Lý lớp Đặc biệt công ... thờng có điện trở R= 80 va cờng độ dòng điện qua bếp I = 2,5A a, Tính nhiệt lợng mà bếp toả 1s 11 Sáng kiến kinh nghiệm b, Dùng bếp điện đế đun sôi 1,5l nớc có nhiệt độ ban đầu 250C thời gian...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 20:06

... K9 20052006 20062007 >10 >8,5 >6,5 3,5 >4,5 125 SL 23 % 18,4 SL 47 % 37,6 SL 41 % 32,8 SL 14 % 11, 2 170 33 19,41 131 77,06 3,53 0 Phần điện học lớp phần quan trọng chương trình Vật Lý lớp Đặc ... 0,5kw.3.30h = 45kw.h t' Số giá tiền phải trả : 700đ x 45 = 315 000 đ Bước 3: (5) Sơ đồ luận giải : I V P 11 A (4) Q II IV Q1 III Bước 4: H Hệ thống câu hỏi : Nhiệt lựơng mà bếp toả 1s có công suất toả...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 20:31

... g số HS K9 SL % SL % SL 147 20 13, 6% 44 30% 61 >10 >8,5 >6,5 % 3,5 >4,5 SL 41,4 19 % >3 % SL % 11, 3 % 2% - Sau thực kết khảo sát là: Điểm Năm học Tổn g số HS K9 >10 SL % >8,5 SL % >6,5 SL % 3,5 ... THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Vĩnh Bảo Sáng kiến kinh nghiệm - giải tập vật lí - phần điện học lớp 11 - Biết dây dẫn chất , chiều dài , điện trở tỉ lệ nghịch với tiết diện , dây dẫn có tiết diện...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 15:07

... BC L2 C 4C I 3 (11. 8) 3 10 ( F ) C1 Từ (11. 5) (11. 7) L ( H ) 3 3 10 ( F ) C 16 Từ (11. 6) (11. 8) L ( H ) 3 Bài 12: - Kiểu hướng dẫn: Theo mẫu (xem agôrit giải 11) - Sơ lược giải: ... =1000rad/s: uBC chậm pha i góc mạch BC có C2 có C2, L2 U C U L - Khi = (11. 3) = 2000rad/s: uBC nhanh pha i góc (11. 4) Từ (11. 3) (11. 4) mạch BC chứa L2 C2 mạch AC có sơ đồ hình vẽ: A R1 C1 L1 L2 ... uAB, i pha mạch AB có R1 có R1, L1, C1, xảy tượng cộng hưởng (11. 1) - Khi = =2000rad/s: uAB nhanh pha i góc (11. 2) Từ (11. 1) (11. 2) mạch AB gồm R1, L1, C1 * Xét đoạn mạch BC: - Khi = =1000rad/s:...

Ngày tải lên: 30/11/2015, 22:23

... HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA RÈN LUYỆN GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN QUANG HÌNH HỌC (VẬT LÝ LỚP 11 NÂNG CAO) 52 2.1 Việc lựa chọn sử dụng phối hợp phƣơng pháp dạy học nhằm phát huy TTC ... tích cực hoạt động học tập học sinh miền núi giải tập vật lý phần hai – Quang hình học - Vật lý 11 nâng cao 73 2.5.1 Phân tích hệ thống kiến thức phần “ Quang hình học” chƣơng trình vật lý phổ ... NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận Phƣơng pháp dạy hoc vật lý Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24

... v ba cun th cp ly cỏc hiu in th 6,35V; 15V; 18,5V S vũng dõy ca mi cun th cp ln lt l: 50vũng; 118 vũng; 146vũng B 71vũng; 167vũng; 207vũng 71vũng; 167vũng; 146vũng D 71vũng; 118 vũng; 207vũng ... 2 Mt ốn in cú ghi 110 V- 100 W mc ni tip vi mt in tr R vo mt mch in xoay chiu cú u = 220 cos(100 t) (V) ốn sỏng bỡnh thng, in tr R phi cú giỏ tr 100 11 B 121 C 1210 D 110 Mt t in cú C ... gia iờn ap hai õu cuụn dõy so vi dong iờn la A Câu 42 : A C Câu 43 : A Câu 44 : A Câu 45 : iờn ap hiờu dung gia hai õu tu bng gia hai õu cuụn dõy ụ lờch pha cua dong iờn so vi iờn ap hai õu oan...

Ngày tải lên: 09/07/2015, 07:46

... B D D A A D D D A A C D 10 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : DIEN Mã đề : 106 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 { { ) { { ) { { ) { { ... dng Câu 57 : Ln lt t cỏc in ỏp xoay chiu u1 =U2cos(100t + 1); u2 =U2cos(120t + 2) v u3 = U2cos (110 t + 3) vo hai u on mch gm in tr thun R, cun cm thun cú t cm L v t in cú in dung C mc ni tip ... thỡ cng dũng in on mch cú biu thc tng ng l: i = I2cos100t ; i2 = I2cos(120t + 2/3) v i3 = I 2cos (110 t - 2/3) So sỏnh I v I, ta cú: A I = I ' B I = I C I < I D I > I Câu 58 : Mt on mch RLC ni tip...

Ngày tải lên: 09/07/2015, 07:46

... hai đầu mạch điện áp xoay chiều u = 110 cos(ωt )(V ) , thay đổi C người ta thấy điện áp hiệu dụng đoạn MB cực tiểu có A C©u 36 : giá trị 10V B 8V C 55V D 110 V Đặt điện áp xoay chiều u = U cos100πt ... hai đầu mạch điện áp xoay chiều u = 110 cos(ωt )(V ) , thay đổi C để điện áp hiệu dụng đoạn MB cực tiểu công suất A C©u 75 : A C©u 76 : tiêu thụ mạch có giá trị 110 W B Đặt điện áp C 150W D 100W ... áp hai tụ đạt cực đại 110 (V) điện áp hai đầu cuộn dây lệch pha A C©u 77 : 200W π so với dòng điện Giá trị điện áp hiệu dụng hai đầu mạch Đáp án khác B 220(V) C 250(V) D 110 (V) Đặt điện áp xoay...

Ngày tải lên: 09/07/2015, 07:46

... Giải toán nhờ giản đồ vec-tơ 116 8.1 Phương pháp giải chung 116 8.2 Bài tập giải toán nhờ giản đồ vec-tơ 116 8.3 Hướng dẫn giải giải 117 Trang Tài liệu: Docs.vn Hỗ trợ ... 10 Phân loại theo nội dung 11 Phân loại theo yêu cầu rèn luyện kĩ năng, phát triển tư học sinh trình dạy học, phân biệt tập luyện tập tập sáng tạo 11 Phân loại theo cách thể tập ... thức nào, khái niệm nào, tượng nào, quy tắc nào, định luật vật lý - Xác định giai đoạn diễn biến tượng nêu đề bài, giai đoạn bị chi phối đặc tính nào, định luật Có học sinh hiểu rõ chất tượng,...

Ngày tải lên: 16/03/2013, 10:11

... Giải toán nhờ giản đồ vec-tơ 116 8.1 Phương pháp giải chung 116 8.2 Bài tập giải toán nhờ giản đồ vec-tơ 116 8.3 Hướng dẫn giải giải 117 Chủ đề 2: Sản xuất – Truyền ... 10 Phân loại theo nội dung 11 Phân loại theo yêu cầu rèn luyện kĩ năng, phát triển tư học sinh trình dạy học, phân biệt tập luyện tập tập sáng tạo 11 Phân loại theo cách thể tập ... thức nào, khái niệm nào, tượng nào, quy tắc nào, định luật vật lý - Xác định giai đoạn diễn biến tượng nêu đề bài, giai đoạn bị chi phối đặc tính nào, định luật Có học sinh hiểu rõ chất tượng,...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 18:11