0

giai bai tap tieng anh lop 7 khong dap an

Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi môn tiếng anh lớp 7 ( kèm đáp án)

Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi môn tiếng anh lớp 7 ( kèm đáp án)

Tiếng Anh

... boatman, an ambulance man, an accountant, a petrolattendant, a barman and an undertaker. Also, he and his wife, Susan, have a shop and a small hotel.John lives and works on the island of Gingham ... has asimilar meaning to the first sentence. Do not change the word given in any way: (5ì0,4=2,0 pts) 76 . Mr. Hoang spent half an hour walking to work yesterday. 77 . Because Lan was sick, she ... yesterday Trang drank some water and talked with/ to her friends.24 Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi môn Tiếng Anh lớp 7 ( kèm đáp án)Đề số 2:BỘ ĐỀ THI – ĐÁP ÁN HS GIỎI TIẾNG ANH 7 Question...
  • 30
  • 18,451
  • 135
Sách bài tập hóa học lớp 9 có đáp án chi tiết (Hỗ trợ và Tải tài liệu miễn phí 24/7 tại đây: https://link1s.com/yHqvN)

Sách bài tập hóa học lớp 9 có đáp án chi tiết (Hỗ trợ và Tải tài liệu miễn phí 24/7 tại đây: https://link1s.com/yHqvN)

Lớp 9

... oxi hóa gang để loại phần lớn cacbon, mangan, silic, photpho lưu huỳnh. - FeO có trong quặng sẽ oxi hóa cacbon, mangan, silic, photpho lưu huỳnh thành các oxit. Chúng tách ra khỏi gang dưới ... sử dụng CO chỉ đạt 80%. Bài tập 8 Cho thanh kim loại A (hóa trị 2) vào dung dịch Cu(NO3)2 thì sau phản ứng khối lượng thanh giảm 0,2%. Cũng thanh kim loại trên nếu cho vào dung dịch Pb(NO3)2 ... Fe(OH)2  xanh nhaït. 6NaOH + Fe2(SO4)3  3Na2SO4 + 2Fe(OH)3  nâu đỏ. b/ NaOH + Na2SO4  không phản ứng NaOH + CuSO4  Na2SO4 + Cu(OH)2  maøu xanh. 7 dụng hóa...
  • 144
  • 53,426
  • 62
Bài tập hữu cơ lớp 11 có đáp án

Bài tập hữu cơ lớp 11 có đáp án

Hóa học

... C4H8O.Câu 97: Chỉ ra dãy các chất khi tách nước tạo 1 anken duy nhất ?A. Metanol ; etanol ; butan -1-ol.B. Etanol; butan -1,2-điol ; 2-metylpropan-1-ol.C. Propanol-1; 2-metylpropan-1-ol; 2,2 ... propan-1-ol. D. propan-1-ol.Câu 102: Ancol no đơn chức tác dụng được với CuO tạo an ehit làA. ancol bậc 2. B. ancol bậc 3.C. ancol bậc 1. D. ancol bậc 1 và ancol bậc 2.Câu 103: Oxi hóa 6 gam ancol no ... 85%. B. 75 %. C. 60%. D. 80%.Câu 92: Oxi hóa 1 ,76 gam một an ehit đơn chức được 2,4 gam một axit tương ứng. An ehit đó làA. an ehit acrylic. B. an ehit axetic. C. an ehit propionic. D. an ehit...
  • 60
  • 1,812
  • 2
Unit 11 bài tập tiếng anh 7 không đáp án

Unit 11 bài tập tiếng anh 7 không đáp án

Ngữ pháp tiếng Anh

... cold is caused by viruses that infect the nose, throat and sinuses. It’s most common during the cold winter months and effects children and adults of all ages. Most people will catch a cold ... sneezing, coughing, and having a runny nose. You may not have fever, or you may run a low fever. There is no cure for the common cold. Antibiotics don’t work against viruses. All you can do to feel ... medical record and waited in the waiting room. After a few minutes, the nurse called Hoa’s name and took to the doctor’s office. The doctor asked Hoa a few questions. Then she weighedHoa and measured...
  • 12
  • 6,245
  • 12
Giáo án Tiếng Anh lớp 11 nâng cao phần 1 (giải bài tập tiếng Anh 11 nâng cao)

Giáo án Tiếng Anh lớp 11 nâng cao phần 1 (giải bài tập tiếng Anh 11 nâng cao)

Tiếng Anh

... trợ cho việc dạy, học môn Tiếng Anh 11 theo chơng trình sách giáo khoa (SGK) mới ban hành năm học 20 07 2008, chúng tôi biên soạn cuốn Thiết kế bài giảng Tiếng Anh 11 nâng cao gồm hai tập. Sách ... explain their answers in front of the class. Feedback and give correct answers: 1. e 2. a 3. g 4. j 5. h 6. i 7. c 8. d 9. b 10. f Make sure Ss understand the words and know how to ... Feedback and give correct answers: 1. sociable 2. casually dressed 4. enthusiastic 5. practical 6. athletic 7. attractive 8. sensitive Task 2 - Answering questions Play the tape again and...
  • 279
  • 12,180
  • 8
Giáo án Tiếng Anh lớp 11 nâng cao phần 2 (giải bài tập tiếng Anh 11 nâng cao)

Giáo án Tiếng Anh lớp 11 nâng cao phần 2 (giải bài tập tiếng Anh 11 nâng cao)

Tiếng Anh

... Pre-speaking Language of asking and giving an explanation Explain and clarify the expressions to ask for and give an explanation. Asking for an explanation Giving an explanation Why ? Can you ... significant temple in both Ha Noi and Viet Nam. It is representative of Confucian ways of thought and behavior, and is a historical and cultural relic. In Canh Tuat Year (1 070 ), King Ly Thanh Tong ... research and education through a variety of mechanisms, including park entrance fees, tour company, hotel, airline and airport taxes and voluntary contributions. 5) Provides financial benefits and...
  • 272
  • 5,893
  • 11
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12  ban nâng cao

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12 ban nâng cao

Khoa học xã hội

... 7. Lê Văn Hồng (chủ biên). Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm. Nxb Đại học quốc gia Hà Nội, 2001. 8. Karen Huffman. Psychology in action. John Wiley anh sons. New York, 19 87 9. Phan ... phổ thông. Nxb Giáo dục, 1969. 4. Danton J. Adventures in thinking. Australia: Thomas Nelson, 1985. 5. Henry Gleitman. Psychology. V.W.Norton and company New York, 1986. 6. Nguyễn Thái Hoè. ... trình hình học 12, ban nâng cao phần Phương pháp tọa độ trong không gian ở trường THPT Trong chương trình hình học 12, ban nâng cao, phần phương pháp tọa độ trong không gian nằm ở chương III...
  • 15
  • 2,401
  • 6
Bài tập trắc nghiệm môn tiếng Anh lớp 12 có đáp án

Bài tập trắc nghiệm môn tiếng Anh lớp 12 có đáp án

Ngoại ngữ

... would be cut down. 47. What is more important than individual kinds of animals and plants?A. the vanishing of whole habitats.B. the extinction of many species.C. the rapid advance of the process ... VOCABULARY AND -EXPRESSION21. Her include swimming and dancing A. interest B. interests C. interesting D. interested22. She lives in Tokyo. She speaks A. Japan B. Japanese C. Japan language D. language ... is forgotten. Animals like the great apes, the whales, seals etc thought to be in danger of extinction.But even more important, perhaps, than individuals kinds of animals and plants, whole habitats...
  • 41
  • 5,682
  • 10
Bài tập tiếng anh lớp 12 có đáp án

Bài tập tiếng anh lớp 12 có đáp án

Ngữ văn

... Biologically 57. A / an _______ species is a population of an organism which is at risk of becoming extinct.a. dangerous b. endanger c. endangered d. endangerment58. Only a few of the many species ... Biologically 7. A / an _______ species is a population of an organism which is at risk of becoming extinct.a. dangerous b. endanger c. endangered d. endangerment8. Only a few of the many species ... freshwater ecosystems, and oceans and coasts. Among other issues, it is also concerned (49) _____ endangered species, pollution, and climate change. The organization (50) ____ more than 20 field projects...
  • 16
  • 26,586
  • 10
bài tập tiếng Anh lớp 10 có đáp án

bài tập tiếng Anh lớp 10 có đáp án

Tiếng Anh

... BÀI TẬP E GRADE 10 – KEYS – MAI LAN HƯƠNG – NGUYỄN THANH LOANBÀI TẬP TIẾNG ANH 10 - CÓ ĐÁP ÁNBiên soạn: Mai Lan Hương - Nguyễn Thanh LoanNhà xuất bản Đà NẵngBiên soạn năm 2006 theo ... of time, and theywanted to stop it Spain and Turkey are two countries which stopped homework recently. InBÀI TẬP E GRADE 10 – KEYS – MAI LAN HƯƠNG – NGUYỄN THANH LOANDenmark, Germany and several ... me about the change of plan.I_____________________________________a. knew about the change of plan.b. am not known about the change of plan.c. was told about the change of plan.d. didn't...
  • 168
  • 10,657
  • 21
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12- Ban nâng cao

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12- Ban nâng cao

Sư phạm

... bức tranh này? - Điều khiển các cuộc thảo luận và tranh luận về những vấn đề gây tranh cãi. Giáo viên có thể tổ chức những buổi tranh luận có hệ thống, trong đó cặp học sinh này tranh luận ... – 2012 MỤC LỤC Trang Lời cảm ơn i Danh mục viết tắt ii Danh mục các bảng iii Mục lục iv MỞ ĐẦU 1 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 7 1.1. Tư duy 7 1.2. Tư duy sáng tạo ... nhanh chóng phát hiện vấn đề, tìm ra kết quả mới, tạo ra bài toán mới, khả năng nhanh chóng phát hiện ra các mâu thuẫn, thiếu lôgic. Ngoài ra, tư duy hình học mang những nét đặc trưng quan...
  • 102
  • 898
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25