giai bai tap sinh hoc lop 8 bai 37

Bài tập sinh học lớp 12 bài tập tự luyện

Bài tập sinh học lớp 12 bài tập tự luyện

... = (A + G)/3 - 2 = (4 68 + 702)/ 3 - 2 = 388 Gọi n là số lượt ribôxôm trượt trên mỗi phân tử mARN. Ta có : 388 .7.n = 13 580 suy ra : n = 13 580 / ( 388 x 7 ) = 5 Bài 9 : Một phân tử ARN có chứa ... = 4 68 (nu)  G = X = (4 68. 30%)/ 20% = 702 (nu) Số lượng từng loại ribônuclêôtit của mỗi phân tử mARN: rU = 1596/ 7 = 2 28 (riboânu) rA = A - rU = 4 68 - 2 28 = 240 (riboânu) rX = 1 683 / ... 3.300 = 180 0 - Số liên kết hrô bị phá vỡ qua nhân đôi : ( 2 3 - 1 ). 180 0 = 12600 liên kết - Số liên kết hoá trị hình thành : ( 2 3 -1 ).14 98 = 10 486 liên kết Bài 3: Một gen dài 4 080 A o ...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 09:45

28 12,5K 30
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài tập và thực hành 9 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH TỔNG HỢP pps

Giáo án Tin Học lớp 10: Bài tập và thực hành 9 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH TỔNG HỢP pps

... Quan sát và giúp đỡ HS GV: Yêu cầu HS soạn thảo và trình bày văn bản theo mẫu trong SGK trang 1 28 HS: Thực hiện các thao tác cần thiết GV: Quan sát và giúp đỡ HS GV: Nếu HS đã soạn thảo...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

3 8,9K 23
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng sinh học 12 phần 1 potx

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng sinh học 12 phần 1 potx

... Tiết 10 Với KG AaBbCc sẽ tạo ra số giao tử: C 1 /8 ABC B A c 1 /8 ABc C 1 /8 AbC b c 1 /8 Abc C 1 /8 aBC B a c 1 /8 aBc C 1 /8 abC b c 1 /8 abc 3. Kết quả của phép lai phân tích hai cặp...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 10:20

21 714 0
Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng sinh học 12 phần 3 ppsx

Giáo án điện tử sinh học:Sinh học lớp 12- Bài giảng sinh học 12 phần 3 ppsx

... mã. - mang thông tin mã hóa các axit amin. + Gen ở sinh vật nhân sơ có vùng mã hóa liên tục (gen không phân mảnh). + Phần lớn các gen ở sinh vật nhân thực có vùng mã hóa không liên tục (gen ... là những gen tạo ra sản phẩm kiểm soát hoạt động của các gen khác. CỦNG CỐ - Phân biệt gen ở sinh vật nhân sơ và nhân thực - Các đặc điểm của mã di truyền - Cơ chế nhân đôi AND HNG DN V ... hợp Đủ để mã hoá 20 loại axit amin III. Cơ chế nhân đôi của ADN 2. Cơ chế a. Nhân đôi ADN ở sinh vật nhân sơ (E. coli) - Có một đơn vị nhân đôi khi ADN tách ra, tạo thành chạc chữ Y. -...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 10:20

15 559 0
CHọn tuyển bộ đề thi và bài tập hóa học lớp 8 thi học sinh giỏi

CHọn tuyển bộ đề thi và bài tập hóa học lớp 8 thi học sinh giỏi

... Zn = 65; C =12; O = 16 10 Đề thi khảo sát chất lợng hsg Lớp 8 ĐỀ 3 ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI lớp 8 NĂM HỌC 20 08 – 2009 Môn: Hóa học (Thời gian làm bài: 120 phút) Bài ... tập nâng cao lớp 8 a) Thể tích khí O 2 (đktc) tham gia phản ứng) ? b) Khối lợng chất rắn thu đợc sau phản ứng ? 5) ở nhiệt độ 100 0 C độ tan của NaNO 3 là 180 g, ở 20 0 C là 88 g. Hỏi có bao nhiêu ... axit clohiđric, tính khối lượng các chất thu c sau khi phn ng? 8 đề thi chọn học sinh giỏi năm học 2007 - 20 08 Môn: Hoá học lớp 8 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) 1) Hoàn thành...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 15:58

21 5,3K 10
phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 ở trương thcs

phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 ở trương thcs

... kì I của học sinh lớp 8C, 8D, 8E chất lợng chỉ đạt đợc: Lớp Sĩ số Giỏi Khá TB Yếu-Kém SL % SL % SL % SL % 8C 44 5 11,36 12 27,27 15 34,1 12 27,27 8D 40 2 5 7 17,5 10 25 21 52,5 8E 40 0 0 6 15 ... các lớp 8C, 8D, 8E ) nh sau: - Lớ p Sĩ số Giỏi Khá TB Yếu-Kém SL % SL % SL % SL % 8C 44 10 22,72 18 40.9 10 22,72 6 13,66 8D 40 5 12,5 14 35 9 22,5 12 30 8E 40 2 5 10 25 13 32,5 15 37, 5 - Vì thời ... học sinh, tôi nhận thấy sau khi đa ra cách phân loại và phơng pháp giải học sinh đã vận dụng đợc vào việc giải quyết các bài tập. Bớc đầu đã thu đợc kết quả ( áp dụng với học sinh các lớp 8C, 8D,...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 09:16

16 5,7K 9
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 12: THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG pot

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 12: THỰC HÀNH : TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG pot

... Chuẩn bị theo nhóm HS như hướng dẫn trong SGK . – Tranh vẽ hình 12.1  12.4 SGK 2 . Học sinh : Chuẩn bị : mỗi nhóm mang theo – 2 thanh nẹp dài 30  40 cm , rộng 4  5 cm. – 4 ... hoá của hệ vận động thích nghi với đời sống đứng thẳng và lao động ?  Nêu những biện pháp vệ sinh hệ vận động ? 3 . Bài mới : – Có thể giới thiệu vài số liệu về tai nạn giao thông hoặc...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:21

5 12K 11
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 35 :ÔN TẬP HỌC KÌ I pot

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 35 :ÔN TẬP HỌC KÌ I pot

... nhóm 3 …. – – – GV sửa bài và ghi ý kiến bổ sung – – – Sau khi học sinh thảo luận , GV cho học sinh nhắc lại tòan bộ các kiến thức đã học . Hoạt động 2: Thảo luận câu hỏi : ... trả lời câu hỏi 1 cách tổng quát . – – – GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK trang 112 : – – – Cho học sinh thảo luận và nhận xét ý kiến của bạn – – – Kết luận ... trả lời  cử đại diện trình bày – – – Các nhóm hòan thiện kiến thức Học sinh thảo luận để thống  Tòan bộ nội dung trong bảng ( từ 35.1  35 . 6 ) như SGK Mục...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

3 2,7K 2

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w