... B, C Ta có: - Hợp tử A: ( 23 – 1) 2nA = 84 2nA = 84 : = 12(NST) - Hợp tử B: 2nB 2 56 2nB = 2 56 : 16 = 16( NST) - Hợp tử C: Số crômatit có hợp tử kì là: 4nC = 2.2nC = 40 2nC = 40 : = 20(NST) ... 23 – 1) H = 2 268 0 2 268 0 Suy ra: H= = 3240 liên kết −1 H = 2A + 3G hay ( x 360 ) + 3G = 3240 3240 − (2 x 360 ) Suy ra: G= = 840 (nu) Vậy số lượng loại nuclêôtit gen là: A = T = 360 (nu) G = X = ... gen: 2L x5100 N= = = 3000( nu) 3,4 3,4A Theo đề: A =T = 25% Suy G = X = 50% - 25% = 25% Vậy số lượng loại nuclêôtit gen nhau: A = T = G = X = 25% x 3000 = 750 (nu) b Số lượng loại nuclêôtit mạch...
... qủa (gr) Số 75 85 95 105 115 125 135 145 155 165 175 185 195 205 84 94 22 104 45 114 30 124 20 134 144 5 Trang 154 164 54 174 62 184 36 194 20 204 14 214 12 Bộ môn Sinhhọc qủa Hãy biểu diễn kết ... bội giao tử đơn bội: - AAA GP - AAa GP - Aaa GP - aaa GP 1 AA : A 2 2 AA : aa : A : a 66 2 A : a : Aa : aa 66 A a a 1 aa : 2 BÀITẬP ĐỘT BIẾN NST BÀI 1: Ở cà chua gen A qui định qủa đỏ trội hoàn ... họcsinh tự tìm phương pháp giải toán để nâng cao tính sáng tạo họcsinh thực tế họcsinh cần nắm vững lí thuyết sở tìm hướng giải hiệu cho yêu cầu toán II HỆ THỐNG HOÁ CÁC DẠNG BÀITẬP SINH...
... 1147 e 52 1 *6 + 65 11 + 115* 16 + 165 *21 + * 2 Bài12: CMR a + 52 21* 26 52 26* 31 = n1 (n N , n ) n n ( n 1) n + + + + 1 1 2 32 b Bài13: CMR n2 + + + + + + 1 1 1 1 16 36 64 100 144 1 96 Bài14:Cho ... (n N , n ) 6n a Hãy viết phân số P dới dạng tổng hai phân số mẫu b Với giá trị n P có giá trị lớn Tìm giá trị lớn Bài15: Cho phân số m n = 1+ + + + + CMR: Tử số m chia hết cho Bài 16: Tìm số tự ... Bài20: Cho S = 32 + 33 + + 60 CMR: 1999 2001 S S từ suy S không phảI số Bài21: CMR: tổng sau không phảI số tự nhiên: a.A= + + 1 b.B = + + + + 1 1 c.C = + + + + 16 ...
... 55 ,6% 56, 7% Yếu 3,4% Khá 32,7% 31,2% Trung bình 48% 50% Yếu 4% 2,1% Khá 29 ,6% 41,4% Trung bình 48,2% 37,9% Yếu 7,4% Năm học 2005 – 20 06 Khối lớp Khối Khối Giỏi 15,3% 16, 7% Hoc kì I năm học 20 06 ... thực trạng họcsinh lớp 6, trường, tiến hành thực biện pháp nhằm giúp họcsinh hứng thú họctập môn Sinh suốt trình giảng dạy mình, để bước nâng cao chất lượng Dạy – Học, môn sinhhọc 6, Cụ thể nội ... họcsinh khơi dậy tính tìm tòi học sinh, giáo viên nên cho họcsinh quan sát thích mẫu mổ dựa vào hình vẽ sách giáo khoa Nếu có điều kiện tốt sinhhọc ngoại khóa, thường hướng dẫn cho học sinh...
... PP vận dụng số phép toán vào việc giảitậpsinhhọc Ribôxôm thứ m-ời tr-ợt khoảng là: 3 060 x 61 ,2 = 250 9,2 A => Số a.a chuỗi polipéptít thứ p1 = 23 060 : 10,2 = 300 (a.a) - Số a.a chênh lệch chuỗi ... 22 = 200 * Sau năm: N5 = 50 25 = 1 .60 0 + Năm thứ đạt số l-ợng 6. 400 ? Theo công thức ta có: Rt = Nt 6. 400 => 2t = = 128 = 27 No 50 => t = => sau năm quần thể đạt 64 00 Lưu ý : Tuỳ bài, tr-ớc áp ... đầu) R: Chỉ số sinh sản hay tỷ lệ sinh sản T: Thời gian: (năm, tháng, ngày , ) b Ví dụ: (câu - đề 100 - đề thi ) Để phục hồi quần thể sóc v-ờn quốc gia, ng-ời ta thả vào v-ờn 25 đực 25 Cho biết...
... rút Từ trình bồi dỡng họcsinh giỏi, bồi dỡng họcsinh vào Đại học rút vài kinh nghiệm nhỏ giảng dạy tập phần : Để họcsinhgiải tốt dạng toán này, giáo viên cần giúp họcsinh hiểu rõ dạng toán ... XY: só loạii giao tử X x số giao tử Y = 2x3x4 x 2x3x4 = 2x32x42 = 5 76 => Tổng số kiểu gen tối đa quần thể : 300 + 5 76 = 8 76 Bi : mt loi ng vt, xột gen khỏc nhau, mi gen cú alen 13 Sáng kiến ... + Đối với giới dị giao tử (XY), số kiểu gen : 4x4 = 16 - Bớc : Tính tổng số kiểu gen tối đa quần thể Sẽ tổng số kiểu gen giới : 10 + 16 = 26 kiểu c Trờng hợp toán có gen nằm NST th ờng gen nằm...
... giảitậpsinh hc dạy học bồi dỡng họcsinh giỏi sinh hc lp trng THCS l rt cn thit giỳp cho cỏc em hc sinh cú kh nng suy lun v tỡm cỏc k nng, phng phỏp gii cỏc dng bi di truyn chng trỡnh sinh hc ... 107A0 Số lợng nuclêôtit phân tử ADN: N= 2.L ì 1.02 ì 10 = = 6. 1 06 = 60 00000 ( nu) 3,4 3,4 Khối lợng phân tử ADN: M = N 300 đvc = 6. 1 06 ì 300 = 18 108 đvc Ví dụ Có hai đoạn ADN - Đoạn thứ có khối ... = ( 23 1) H = 2 268 0 2 268 0 Suy ra: H= = 3240 liờn kt H = 2A + 3G hay ( x 360 ) + 3G = 3240 3240 (2 x 360 ) Suy ra: G= = 840 (nu) Vy s lng tng loi nuclờụtit ca gen l: A = T = 360 (nu) G = X = 840...
... giảitậpsinhhọc dạy học bồi dỡng họcsinh giỏi sinh hc lp trng THCS l rt cn thit giỳp cho cỏc em hc sinh cú kh nng suy lun v tỡm cỏc k nng, phng phỏp gii cỏc dng bi di truyn chng trỡnh sinh hc ... 107A0 Số lợng nuclêôtit phân tử ADN: 2.L ì 1.02 ì 10 N = 3,4 = = 6. 1 06 = 60 00000 ( nu) 3,4 Khối lợng phân tử ADN: M = N 300 đvC= 6. 1 06 ì 300 = 18 108 đvC Ví dụ Có hai đoạn ADN - Đoạn thứ có khối ... A =T = 25% Suy G = X = 50% - 25% = 25% Trng THCS An Thnh Nm hc 2013 -2014 11 SKKN: Rốn k nng gii bi Sinh hc GV:Phm Th Tm Vy s lng tng loi nuclờụtit ca gen u bng nhau: A = T = G = X = 25% x 3000...
... giao tử sinh => KG cá thể Ví dụ: Thực phép lai phân tích thu kết 25% đỏ tròn, 25% đỏ bầu dục Xác định KG Giải Kết F1 chứng tỏ nói cho loại giao tử tỉ lệ AB, Ab, aB, ab Vậy KG : AaBb Vấn đề 26 CÁCH ... hợp Trong đó: KG cá thể gồm cặp gen dị hợp sinh 21 loại giao tử KG cá thể gồm cặp gen dị hợp sinh 22 loại giao tử KG cá thể gồm cặp gen dị hợp sinh 23 loại giao tử Số loại giao tử cá thể ... ): Tế bào sinh tinh qua giảm phân cho tinh trùng gồm loại X Y Số tinh trùng hình thành = số tế bào sinh tinh x Số tinh trùng X hình thành = số tinh trùng Y hình thành Tế bào sinh trứng...