giai bai tap chuong 2 mon sinh hoc 12

... alen qun th 1C 2A 16 D 31 A 17 A 32 A 3C 4C 5D 6A 7B 8D 9B 10 A 25 B 40 11 A 12 C 13 B 14 C 15 A 18 19B 20 21 22 23 24 26 27 28 29 30 C C D B C D A C B C C 33 34 35 36 37 38 39 41 42 43 44 45 C ... alen l: A A = 0, 728 ; a = 0 ,27 2 B A = 0,77 ; a = 0 ,23 22 Web: http://www.dethisinhhoc.com Tng hp thi th i hc Mụn Sinh THI SINH HOC C A = 0,87 ; a = 0,13 D A = 0,79 ; a = 0 ,21 Khi chuyn ton ... theo gt thỡ N1 =2 N1 TS alen p sau xut v nhp c QT: * QT1: p(1) = [(p1x 9N1/10) +(p2x 2N2/10) ] / [9N1/10 +2N2/10] = 0,31 * QT2: p (2) = [(p1x N1/10) +(p2x 8N2/10) ] / [N1/10 +8N2/10] = 0,38 (ỏp

Ngày tải lên: 26/08/2016, 14:02

... năm học 20 13 - 20 14 trường THCS Thượng Lâm sau: - Tổng số học sinh: 65 em, đó: + Giỏi 01 học sinh = 1,5% + Khá 10 học sinh = 15,3% + Trung bình 40 học sinh = 61,7% + Yếu 14 học sinh = 21 ,5% * ... tử có cặp gen P chủng - F2 có Hoa xanh Hoa đỏ Đài ngả = 98 + 20 8 104 = = 104 + 20 9 = Đài 98 b Xét chung tính trạng - F1 x F2 -> P2 - F2 : ( 3: ) ( 3: ) ≠ kết đề bài: 98: 20 9 : 104 ; : : Như cặp ... tỉnh - Dự kiến kết cuối năm học khối có 65 học sinh xếp loại sau: + Giỏi học sinh đạt 6,1 % + Khá 20 học sinh đạt 30,7% + Trung bình 41 học sinh đạt 63 ,2% Khả tiếp tục phát huy, mở rộng sáng kiến

Ngày tải lên: 10/07/2020, 09:48

... quanh sinh vật B Môi trường nơi sinh sống sinh vật bao gồm tất nhân tố vô sinh hữu sinh xung quanh sinh vật, trừ nhân tố người C Môi trường nơi sinh sống sinh vật bao gồm tất nhân tố vô sinh ... sinh thái nào: A nhân tố vô sinh, nhân tố hữu sinh, nhân tố sinh vật B nhân tố vô sinh, nhân tố hữu sinh, nhân tố người C nhân tố vô sinh, nhân tố hữu sinh, nhân tố ngoại cảnh D nhân tố vô sinh, ... nghiệm Sinh 12: Chương cá thể quần thể sinh vật Câu 1. Giới hạn sinh thái là: A khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật tồn phát triển theo thời gian B giới hạn chịu đựng sinh

Ngày tải lên: 17/02/2021, 12:15

... học, chọn lớp 12 trường THPT Triệu Sơn 3, cụ thể: - Lớp đối chứng: + Lớp 12B36 (Năm học 20 21 -20 22) - Lớp thực nghiệm: + Lớp 12A36 (Năm học 20 21 -20 22) Trong trình giảng dạy hai lớp 12 nhận thấy ... lý thuyết: Dựa vào sách giáo khoa Sinh học 12 - Nâng cao Cơ bản, sách tập Sinh học 12 nâng cao Cơ bản, sách giáo viên sinh học 12 Đề thi khảo sát học sinh lớp 12 Sở Giáo dục Đào tạo; Đề thi THPT ... mẹ là: 1 /2 x 3/4 x 1 /2 x 3/4 x 1 /2 = 9/ 128 c Tỉ lệ đời có kiểu gen giống bố: - Áp dụng quy tắc nhân xác suất, ta có tỉ lệ đời có kiểu gen giống bố là: 1 /2 x 2/ 4 x 1 /2 x 2/ 4 x 1 /2 = 1/ 32 Dạng 4:Tìm

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:18

... học, chọn lớp 12 trường THPT Triệu Sơn 3, cụ thể: - Lớp đối chứng: + Lớp 12B36 (Năm học 20 21 -20 22) - Lớp thực nghiệm: + Lớp 12A36 (Năm học 20 21 -20 22) Trong trình giảng dạy hai lớp 12 nhận thấy ... lý thuyết: Dựa vào sách giáo khoa Sinh học 12 - Nâng cao Cơ bản, sách tập Sinh học 12 nâng cao Cơ bản, sách giáo viên sinh học 12 Đề thi khảo sát học sinh lớp 12 Sở Giáo dục Đào tạo; Đề thi THPT ... mẹ là: 1 /2 x 3/4 x 1 /2 x 3/4 x 1 /2 = 9/ 128 c Tỉ lệ đời có kiểu gen giống bố: - Áp dụng quy tắc nhân xác suất, ta có tỉ lệ đời có kiểu gen giống bố là: 1 /2 x 2/ 4 x 1 /2 x 2/ 4 x 1 /2 = 1/ 32 Dạng 4:Tìm

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:35

... hợp tử có 2 cặp gen và P thuần chủng. - F 2 có Hoa xanh = 98 + 20 8 = 3 Hoa đỏ 104 1 Đài ngả = 104 + 20 9 = 3 Đài cuốn 98 1 b. Xét chung 2 tính trạng. - F 1 x F 2 -> P 2 - F 2 : ( 3: ... học 20 13 - 20 14 tại trường THCS Thượng Lâm như sau: - Tổng số học sinh: 65 em, trong đó: + Giỏi 01 học sinh = 1,5% + Khá 10 học sinh = 15,3% + Trung bình 40 học sinh = 61,7% + Yếu 14 học sinh ... kết quả đề bài: 98: 20 9 : 104 ;. 1 : 2 : 1 Như vậy 2 cặp gen không phân li độc lập . - F 2 = ( 1 :2: 1 ) gồm 4 kiểu tổ hợp về giao tử ♂ và ♀ của F 1 , chứng tỏ F 1 chỉ tạo 2 loại giao tử số lợng

Ngày tải lên: 08/04/2015, 16:14

... F2 Số Số kiểu Số Số kiểu Kiểu kiểu tổ hợp kiểu Tỉ lệ hình Tỉ lệ gen giao tử giao tử gen Lai Aa 21 21 .21 31 (1 :2: 1) 21 (3:1)1 tính Lai AaBb 22 22 .22 32 (1 :2: 1 )2 22 (3:1 )2 tính Lai AaBbCc 23 23 .23 ... kì I lớp cụ thể sau: 24 SL 01 TL 4,1 SL 15 TL 62, 6 Trung bình SL TL 07 29 ,2 9B 25 02 8.0 10 40,0 12 48,0 01 4.0 9C 36 28 77,8 08 22 ,2 0 0 9D 36 18 50,0 16 44,4 02 5,6 0 9E 24 01 4,1 08 33,5 14 ... tính Lai AaBb 22 22 .22 32 (1 :2: 1 )2 22 (3:1 )2 tính Lai AaBbCc 23 23 .23 33 (1 :2: 1)3 23 (3:1)3 tính Lai n AaBbCc 2n 2n.2n 3n (1 :2: 1)n 2n (3:1)n tính Tương tự phép lai cặp tính trạng, phép lai cặp tính

Ngày tải lên: 10/02/2017, 06:29

... : 20 x 60 = 120 0 (nu) - Gen có 1450 liên kết hrô Suy : 2A + 3G = 1450 2A + 2G = 120 0 G = 25 0 - Vậy, số lượng tỉ lệ loại nuclêôtit gen : G = X = 25 0 ( nu ) = 25 0/ 120 0 x 100% = 20 ,8% A = T = 120 0 /2 ... : 24 00 : = 120 0 (nu) Theo đề bài: X1 + T1 = 720 X1 - T1 = 120 Suy X1 = ( 720 + 120 ) / = 420 (nu) T1 = 720 - 420 = 300 (nu) Vậy, số lượng loại nuclêôtit mạch đơn gen : X1 = G2 = 420 (nu) T1 = A2 ... tích Con lai cho bốn kiểu hình có số lượng không 128 : 124 : 26 : 21 Suy có hoán vò gen ruồi F1 với tần số : 21 + 26 x 100% = 16% 128 + 124 +26 +21 Hai gen B V ruồi F1 có tần số hoán vò 16% 16cM

Ngày tải lên: 26/10/2017, 16:21

... học sinh ghi thứ 11 Sửa lại địa cho ghi số 16: 120 Quốc lộ 20 – LN – ĐT Xóa ghi số 12 Sắp xếp tên theo ABC Lọc danh sách học sinh nữ Lọc danh sách học sinh nam, tổ 10.Lọc danh sách học sinh nữ sinh ... thập phân Mô tả Mã học sinh Họ tên đệm Tên học sinh Giới tính (yes=nữ) Điểm mơn tốn 3/ Tạo lập CSDL QuanLiHS có bảng DS _HOC _SINH với liệu sau: * Yêu cầu: Hãy mở bảng DS _HOC _SINH chế độ trang liệu ... chỉnh cách hiển thị liệu cho trường NgaySinh bảng HocSinh, ta thay đổi tính chất A) Default Value B) Size C) Format D) Field Size 19) ND4.TH.VDT Bảng HOC _SINH hiển thị chế độ thiết kế, muốn xóa

Ngày tải lên: 08/01/2020, 23:55

... học sinh ghi thứ 11 Sửa lại địa cho ghi số 16: 120 Quốc lộ 20 – LN – ĐT Xóa ghi số 12 Sắp xếp tên theo ABC Lọc danh sách học sinh nữ Lọc danh sách học sinh nam, tổ 10.Lọc danh sách học sinh nữ sinh ... thập phân Mô tả Mã học sinh Họ tên đệm Tên học sinh Giới tính (yes=nữ) Điểm mơn tốn 3/ Tạo lập CSDL QuanLiHS có bảng DS _HOC _SINH với liệu sau: * Yêu cầu: Hãy mở bảng DS _HOC _SINH chế độ trang liệu ... chỉnh cách hiển thị liệu cho trường NgaySinh bảng HocSinh, ta thay đổi tính chất A) Default Value B) Size C) Format D) Field Size 19) ND4.TH.VDT Bảng HOC _SINH hiển thị chế độ thiết kế, muốn xóa

Ngày tải lên: 29/04/2021, 20:22

... CnH2n +2- 2a+kNk + 6 2 4    n a k O2 o t nCO2 + 2 2 2 n  a k H2O + 2 k ( 12) W: www .hoc2 47.net F: www.facebook.com /hoc2 47.net Y: youtube.com/c /hoc2 47tvc Trang | 12 ▪ ... 17,64 gam muối Amin có cơng thức : A. H2NCH2CH2CH2CH2NH2 B. CH3CH2CH2NH2 C. H2NCH2CH2NH2 D H2NCH2CH2CH2NH2 Hướng dẫn giải Phương trình phản ứng : – NH2 + HCl  NH3Cl (1) mol : x  x ... A. H2NCH2CH2CH2CH2NH2 B. CH3CH2CH2NH2 C. H2NCH2CH2NH2 D. H2NCH2CH2CH2NH2 Câu 85: Cho 17,7 gam ankylamin tác dụng với dung dich FeCl3 dư thu 10,7 gam kết tủa CTPT của ankylamin : A. C2H7N

Ngày tải lên: 13/05/2021, 19:20

... tư 22 1 .2. 4 Phương pháp giải tập Vật lý 23 1 .2. 4.1 Lựa chọn tập Vật lý 23 1 .2. 4 .2 Phương pháp giải tập Vật lý 23 1 .2. 5 Hướng dẫn học sinh giải tập Vật lý 25 1 .2. 5.1 ... 33 2. 1 .2 Phân tích sơ lược nội dung chương Dao Động Điều Hòa 34 2. 1 .2. 1 Con lắc lò xo 34 2. 1 .2. 2 Con lắc đơn 35 2. 2 Mục tiêu chương Dao động điều hòa: 35 2. 2.1 Kiến ... lý dạy học 19 1 .2. 3 Phân loại tập Vật lý 20 1 .2. 3.1 Phân loại theo nội dung 21 1 .2. 3 .2 Phân loại theo phương thức cho điều kiện phương thức giải 21 iii 1 .2. 3.3 Phân loại theo

Ngày tải lên: 12/06/2015, 18:33

... sinh .21 2. 2.5 Giải tập vật lí góp phần làm phát triển tư sáng tạo học sinh .21 2. 2.6 Giải tập để kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức học sinh .21 2. 3 Phân loại tập vật lí 22 2. 3.1 ... VẬT LÍ .20 2. 1 Khái niệm tập vật lí 20 i 2. 2 Tác dụng tập dạy học vật lí 20 2. 2.1 Bài tập giúp cho việc ôn tập đào sâu, mở rộng kiến thức 20 2. 2 .2 Bài tập điểm khởi ... theo nội dung 22 2. 3 .2 Phân loại theo phương thức dạy 22 2. 3.3 Phân loại theo trình độ phát triển tư 23 2. 4 Cơ sở định hướng giải tập vật lí 26 2. 4.1 Hoạt động giải

Ngày tải lên: 08/04/2018, 07:34

... 18 30 22 1108 4.43 0.18 38 48 37 22 52 13 13 27 978 3.91 2 3.65 36 50 32 30 13 49 22 18 1009 4.03 1.07 39 25 21 21 30 24 40 50 121 0 4.84 1.34 15 17 20 16 27 29 66 60 1 424 5.69 5.3 33 13 13 23 39 ... X2 Y2 30 12 360 900 144 40 15 600 1600 22 5 50 13 650 25 00 169 60 16 960 3600 25 6 70 17 1190 4900 28 9 80 20 1600 6400 400 90 19 1710 8100 361 100 22 22 00 10000 484 110 21 23 10 121 00 441 10 120 ... 40 60 26 23 23 36 17 34 38 50 31 28 30 22 38 48 37 22 52 13 13 27 36 50 32 30 13 49 22 18 39 25 21 21 30 24 40 50 15 17 20 16 27 29 66 60 33 13 13 23 39 69 40 20 Lý thuyết Thực hành ứng dụng Giáo

Ngày tải lên: 20/04/2020, 15:05

... 15 1 .2. 4 Phƣơng pháp giải tập Vật lí 17 1 .2. 5 Hƣớng dẫn học sinh giải tập Vật lí 22 1 .2. 6 Sử dụng tập Vật lí nhằm bồi dƣỡng Học sinh giỏi Vật lí ……………… .26 1.3 Tình hình ... dƣỡng học sinh giỏi 11 1 .2 Bài tập Vật lí dạy học trƣờng trung học phổ thông 13 1 .2. 1 Khái niệm tập Vật lí 13 1 .2. 2 Vai trò tác dụng Bài tập Vật lí 13 1 .2. 3 Phân ... dƣỡng học sinh giỏi Vật lí 1.1.1 Tầm quan trọng công tác bồi dƣỡng học sinh giỏi Vật lí 1.1 .2 Học sinh giỏi học sinh giỏi Vật lí 1.1.3 Những lực, phẩm chất cần có học sinh giỏi

Ngày tải lên: 25/09/2020, 23:58

... tư 22 1 .2. 4 Phương pháp giải tập Vật lý 23 1 .2. 4.1 Lựa chọn tập Vật lý 23 1 .2. 4 .2 Phương pháp giải tập Vật lý 23 1 .2. 5 Hướng dẫn học sinh giải tập Vật lý 25 1 .2. 5.1 ... 33 2. 1 .2 Phân tích sơ lược nội dung chương Dao Động Điều Hòa 34 2. 1 .2. 1 Con lắc lò xo 34 2. 1 .2. 2 Con lắc đơn 35 2. 2 Mục tiêu chương Dao động điều hòa: 35 2. 2.1 Kiến ... lý dạy học 19 1 .2. 3 Phân loại tập Vật lý 20 1 .2. 3.1 Phân loại theo nội dung 21 1 .2. 3 .2 Phân loại theo phương thức cho điều kiện phương thức giải 21 iii 1 .2. 3.3 Phân loại theo

Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:44

... sinh giỏi Vật lý THPT nói riêng giai đoạn 88 TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Quang Báu - Nguyễn Cảnh Hòe (20 07), Bài tập Vật lí nâng cao 11, Nxb Đại học Sư phạm Bộ Giáo dục Đào tạo (ngày 15/ 02/ 20 12) , ... m/s2 Coi cầu điện tích điểm Đáp số: m  F kq2  ? ?2  1   gtan  gl Thay số vào ta có: m = 2, 39.10 -2 kg Bài 2( 3 điểm): Hai kim loại phẳng tích điện trái dấu tạo điện trường Hiệu điện U = 18 ,2 ... DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÝ ………………………… 1.1 Vấn đề bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý…………….………………… 1.1.1 Tầm quan trọng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý …………4 1.1 .2 Học sinh giỏi học sinh giỏi

Ngày tải lên: 26/09/2020, 01:28

... tư 22 1 .2. 4 Phương pháp giải tập Vật lý 23 1 .2. 4.1 Lựa chọn tập Vật lý 23 1 .2. 4 .2 Phương pháp giải tập Vật lý 23 1 .2. 5 Hướng dẫn học sinh giải tập Vật lý 25 1 .2. 5.1 ... 33 2. 1 .2 Phân tích sơ lược nội dung chương Dao Động Điều Hòa 34 2. 1 .2. 1 Con lắc lò xo 34 2. 1 .2. 2 Con lắc đơn 35 2. 2 Mục tiêu chương Dao động điều hòa: 35 2. 2.1 Kiến ... lý dạy học 19 1 .2. 3 Phân loại tập Vật lý 20 1 .2. 3.1 Phân loại theo nội dung 21 1 .2. 3 .2 Phân loại theo phương thức cho điều kiện phương thức giải 21 iii 1 .2. 3.3 Phân loại theo

Ngày tải lên: 04/12/2020, 12:14

... CH3OOCC2H5 D HCOOC2H5 Câu 2: Công thức phân tử este no, đơn chức, mạch hở A CnH2nO2 (n1) B CnH2nO2(n? ?2) C CnH2n-2O2 (n? ?2) D CnH2n+2O2(n? ?2) Câu 3: Đồng đẳng etyl axetat A CH3COOH B CH2=CHCOOCH3 ... 10 Đáp án B D B C A D D A A A Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án B B C D C A A C D B Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp án D B C D A B B B C D - 128 - ... 8,34 D 8, 62 Câu 25 : Đốt cháy m gam hỗn hợp axit stearic metyl axetat cần mol O2 mol CO2 Giá trị m A 116 B 174 C 23 2 D 26 1 Câu 26 : Cho chất sau: (COOCH3 )2; (CH3COO)2C2H4; CH2(COOCH3 )2 Khi tác

Ngày tải lên: 29/12/2020, 14:00