0

giới thiệu về các loại nhiên liệu

Đổi mới dạy học và kiểm tra, đánh giá ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Đổi mới dạy học và kiểm tra, đánh giá ở trường trung học theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... nội dung hình thức mới: GD kinh - Các môn học thiếu tính liên môn doanh; dạy học toán, môn khoa học tiếng Anh 3 Về nội dung giáo dục Cách tiếp cận truyền thống Cách tiếp cận - Nội dung phân hóa ... Đề cao yêu cầu vận dụng kiến thức, thực hành, khả thực hiện, kĩ sống… VỀ XÂY DỰNG VÀ QUẢN LÝ CTGD Cách tiếp cận truyền thống Cách tiếp cận - Một CT quốc gia Bộ ban hành áp dụng chung - Trên sở ... quốc tế; có tổng chủ biên xuyên suốt cấp học biên cho môn học/cấp học 3 Về nội dung giáo dục Cách tiếp cận truyền thống Cách tiếp cận - CT môn học nội dung thu nhỏ khoa - Chỉ lựa chọn số kiến...
  • 76
  • 8,065
  • 14
Xây dựng và sử dụng bài tập gắn với thực tiễn theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Kim loại SGK Hóa học12 nâng cao (KL07403)

Xây dựng và sử dụng bài tập gắn với thực tiễn theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Kim loại SGK Hóa học12 nâng cao (KL07403)

Kinh tế - Thương mại

... phân – Sự ăn mòn kim loại – Điều chế kim loại - Bài 26 Bài thực hành 3: Dãy điện hóa kim loại Điều chế kim loại - Bài 27 Bài thực hành 4: Ăn mòn kim loại Chống ăn mòn kim loại Trong chương học ... bài: - Bài 19 Kim loại hợp kim - Bài 20 Dãy điện hóa kim loại - Bài 21 Luyện tập: Tính chất kim loại - Bài 22 Sự điện phân - Bài 23 Sự ăn mòn kim loại - Bài 24 Điều chế kim loại - Bài 25 Luyện ... tiễn phần “Kim loại hợp chất chương trình hóa học lớp 12 nâng cao gồm chương: + Chương 5: Đại cương kim loại + Chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm + Chương 7: Sắt số kim loại quan trọng...
  • 112
  • 781
  • 4
Dạy học khái niệm toán học phần vectơ ở lớp 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Dạy học khái niệm toán học phần vectơ ở lớp 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Toán học

... 1) Cho lục giác ABCDEF Hãy vẽ vectơ AB có: a) Các điểm đầu B, F, C b) Các điểm cuối F, D, C  HS ý tới khái niệm vectơ nhau, cách xác định vectơ liệu cho để làm tập 2.3.4 Dạy học khái niệm tổng ... lực Toán học bao gồm thành phần sau:  Về mặt thu nhận thông tin: Năng lực tri giác hình thức hóa tài liệu Toán học, lực nắm cấu trúc hình thức toán  Về mặt chế biến thông tin, là: Năng lực ... tƣợng khác, thƣờng cách vạch nội hàm khái niệm Các định nghĩa thƣờng có cấu trúc sau: Từ (biểu thị (Những) từ miền Tân từ (diễn tả khác khái niệm mới) đối tƣợng biết biệt chủng) (loại) Ví dụ: “Hình...
  • 61
  • 2,273
  • 10
Khoá luận tốt nghiệp dạy học khái niệm toán học phần vectơ ở lớp 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Khoá luận tốt nghiệp dạy học khái niệm toán học phần vectơ ở lớp 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

Toán học

... hướng? A B => Các vectơ phương với AB: DF, ẼF, EC, CF, CD, D F E c Các vectơ phương với AF: BE, EB Các cặp vectơ hướng là: AB với DF(FE, EC,FC, DE, DC); BA với FD ; AF với BE; FA với EB Các cặp vectơ ... 1) Cho lục giác ABCDEF Hãy vẽ vectơ AB có: a) Các điểm đầu B, F, c b) Các điểm cuối F, D, c => HS ỷ tới khái niệm vectơ nhau, cách xác định vectơ liệu cho đế làm tập 2.3.4 Dạy học khái niệm tong ... - Giới thiệu hình vẽ SGK (hình - trang - Một vật dời sang vị trí 10): saocho các iêm A, M, Của vật dời đến điểm A, M, mà AA' = MM' = A M Khi ta nói rằng: Vật “tịnh tiến” theo vectơ AA' - Giới...
  • 79
  • 1,556
  • 8
đổi mới dạy học và kiểm tra, đánh giá ở trường thcs theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn tin học

đổi mới dạy học và kiểm tra, đánh giá ở trường thcs theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn tin học

Tin học văn phòng

... học Cách tiếp cận  Chú trọng đặc trưng dạy học tích cực: (2) Chú trọng rèn luyện cho HS tri thức phương pháp để họ biết cách đọc hiểu SGK, tài liệu học tập, biết cách tự tìm lại KT có, biết cách ... cộng đồng, đất nước, nhân loại môi trường tự nhiên Thực nghĩa vụ đạo đức tôn trọng, chấp hành kỷ luật, pháp luật Định hướng phẩm chất lực chương trình giáo dục phổ thông Về lực chung: Năng lực tự ... Nghiên cứu tài liệu lực chung chuyên biệt môn; • Xác định lực hình thành phát triển cho học sinh dạy học chủ đề nêu 3 Xác định loại câu hỏi/bài tập đánh giá lực học sinh • Xác định loại câu hỏi/bài...
  • 67
  • 3,248
  • 7
CHUYÊN ĐỀ MÔN SINH HỌC VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH

CHUYÊN ĐỀ MÔN SINH HỌC VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH

Sinh học

... xem đánh PPDH (tích hợp đánh giá vào trình dạy học); tăng cường sử dụng CNTT kiểm tra, đánh giá Về phương pháp hình thức kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực: môn học dựa nguyên tắc ... Boleslaw Niemierko bao gồm cấp độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng cấp độ thấp vận dụng cấp độ cao Các bước tiến hành: Bước - xây dựng hệ thống câu hỏi, tập kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực ... học tích cực phù hợp với nội dung giảng chủ đề đề cập nhằm phát huy lực người học Trên chuyên đề về: “Đổi PPDH, KTĐG theo định hướng phát triển lực học sinh”, mà môn Sinh học thể tiết dạy lớp 8B...
  • 2
  • 9,687
  • 169
HIỆU QUẢ CỦA VIỆC ĐỔI MỚI DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ  KẾT QUẢ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HỌC TẬP MÔN MỸ THUẬT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TIỆP

HIỆU QUẢ CỦA VIỆC ĐỔI MỚI DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HỌC TẬP MÔN MỸ THUẬT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TIỆP

Trung học cơ sở - phổ thông

... tới cách thức đánh giá mang lại hội cảm thụ thẩm mỹ cho HS, em không chủ thể sáng tạo mà chủ thể cảm thụ vẽ tạo Cách đánh giá khuyến khích em vẽ tốt - Đánh giá hướng tới phát triển cá nhân: cách ... học tập thông qua sản phẩm HS để điều chỉnh hoạt động giảng dạy Đây cách giúp GV nhà trường đánh giá, xếp loại kết học tập HS cách hiệu - Đối với HS : Đây phương pháp giúp HS điều chỉnh hoạt động ... với loại chủ đề thường xuyên tổ chức tập huấn đổi PPDH cho GV + Tiếp tục triển khai nghiên cứu thử nghiệm số chủ đề học tập theo phương án khác + Đổi cách thức tổ chức quản lí nhà trường, cách...
  • 22
  • 997
  • 1
Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh thông qua dạy học “Cấu trúc rẽ nhánh và lặp” chương trình Tin học 11 trường THPT

Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh thông qua dạy học “Cấu trúc rẽ nhánh và lặp” chương trình Tin học 11 trường THPT

Giáo dục học

... tạo thông tin Bảng Các mức trình nhận thức bậc trình độ nhận thức Các mức trình Các bậc trình độ nhận thức Hồi tưởng thông − tin Các đặc điểm − Tái Nhận biết lại học theo cách thức không thay ... học tìm cách giải tối ưu để thực nhiệm vụ có cách giải tối ưu để thực nhiệm vụ có cách ứng xử phù hợp bối cảnh phức tạp Khả đáp ứng phù hợp với bối cảnh thực đặc trưng quan trọng lực, nhiên khả ... cầu * Các hoạt động tương ứng với cấp độ nhận biết là: nhận dạng, Nhận biết đối chiếu, ra,… * Các động từ tương ứng với cấp độ nhận biết là: xác định, liệt kê, đối chiếu, gọi tên, giới thiệu, …...
  • 105
  • 734
  • 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ

Sinh học

... dụng, xin giới thiệu phần mềm dùng kiểm tra đánh giá với thao tác sử dụng đơn giản mang lại hiệu cao Phần 2: NỘI DUNG A- Phần mềm thiết kế câu hỏi trắc nghiệm iSpring QuizMaker I - Giới thiệu phần ... sẳn đề thi Word cách tự nhiên import vào McMIX copy & paste Rất thuận tiện cho người dùng không thành thục sử dụng phần mềm McMIX có đặc điểm sau: - Hoàn toàn miễn phí không giới hạn thời gian ... KIỂM TRA TEST MIXER I- Giới thiệu phần mềm TestMixer phần mềm trộn đề thi dành cho Giáo viên Công ty Công nghệ ATEC Việt Nam phát hành miễn phí, chương trình thiết kế cách độc đáo khác biệt so...
  • 43
  • 1,284
  • 3
DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ  KẾT QUẢ HỌC TẬP  NGỮ VĂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP NGỮ VĂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

Báo cáo khoa học

... -Có trách nhiệm với thân, cộng đồng,đất nước, nhân loại môi trường tự nhiên -Thực nghĩa vụ đạo đức, tôn trọng, chấp hành kỷ luật, pháp luật II, Các phẩm chất lực cần hình thành cho học sinh 2.Năng ... khóa: Tổ chức câu lạc bộ, hội thi, hội thảo… ĐỔI MỚI DẠY HỌC NGỮ VĂN THEO MÔ HÌNH VNEN Các HĐ Nội dung Cách tổ chức - Câu hỏi, tập - Kể chuyên, quan sát tranh - Trò chơi Trải nghiệm - Huy động ... phương pháp dạy học Ngữ văn theo định hướng tiếp cận lực cho học sinh I, Năng lực ? - Là kết hợp cách linh hoạt có tổ chức kiến thức, kỹ với thái độ, tình cảm, … nhằm đáp ứng hiệu yêu cầu phức...
  • 16
  • 9,819
  • 27
DẠy học và KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập của học sinh THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực

DẠy học và KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ kết QUẢ học tập của học sinh THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực

Lớp 11

... thức: BIẾT: Nhớ lại kiến Các động từ tương ứng với mức độ Biết: thức học cách máy xác định, phân loại, mô tả, phác thảo, lấy móc nhắc lại ví dụ, liệt kê, gọi tên, giới thiệu/ chỉ ra, nhận biết, ... Năng lực gì? 1.2 Có loại lực cần phải trọng rèn luyện cho HS trình dạy học? a Nhóm lực chung b Nhóm lực, kĩ chuyên biệt môn Sinh học - Các lực chuyên biệt môn Sinh học - Các kĩ chuyên biệt môn ... môn Sinh học - Các kĩ chuyên biệt môn Sinh học TT Tên kĩ Phân loại hay phân nhóm Ví dụ - Phân loại cây, rễ cây, thân thành nhóm - Phân loại nhóm động vật, thực vật… Vẽ lại đối tượng - Vẽ lại tế...
  • 61
  • 2,352
  • 17
Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Hóa học THCS 2014

Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Hóa học THCS 2014

Trung học cơ sở - phổ thông

... tri thức phương pháp để họ biết cách đọc sách giáo khoa tài liệu học tập, biết cách tự tìm lại kiến thức có, biết cách suy luận để tìm tòi phát kiến thức mới, Các tri thức phương pháp thường ... không giới hạn tri thức kỹ chuyên môn mà gồm nhóm nội dung nhằm phát triển lĩnh vực lực: Học nội dung chuyên môn - Các tri thức chuyên môn (các khái niệm, phạm trù, quy luật, mối quan hệ…) - Các ... vấn đề cấp thiết nhân loại; sẵn sàng tham gia hoạt động phù hợp với khả thân góp phần giải số vấn đề cấp thiết nhân loại h) Sống hòa hợp với thiên nhiên, thể tình yêu thiên nhiên; có ý thức tìm...
  • 221
  • 6,019
  • 59
Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Hóa học THPT 2014

Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Hóa học THPT 2014

Trung học cơ sở - phổ thông

... tri thức phương pháp để họ biết cách đọc sách giáo khoa tài liệu học tập, biết cách tự tìm lại kiến thức có, biết cách suy luận để tìm tòi phát kiến thức mới, Các tri thức phương pháp thường ... không giới hạn tri thức kỹ chuyên môn mà gồm nhóm nội dung nhằm phát triển lĩnh vực lực: Học nội dung chuyên môn - Các tri thức chuyên môn (các khái niệm, phạm trù, quy luật, mối quan hệ…) - Các ... đồng nghiệp học viên để nhóm biên soạn hoàn thiện tài liệu sau đợt tập huấn Trân trọng! Nhóm biên soạn tài liệu MỤC LỤC Nội dung Lời giới thiệu Phần I: Định hướng đổi đồng PPDH, KTĐG giáo dục...
  • 217
  • 2,317
  • 39
Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Tin học THPT 2014

Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Tin học THPT 2014

Trung học cơ sở - phổ thông

... cho HS tri thức phương pháp để họ biết cách đọc SGK tài liệu học tập, biết cách tự tìm lại kiến thức có, biết cách suy luận để tìm tòi phát kiến thức mới, Các tri thức phương pháp thường quy tắc, ... hóa, thời đại cách mạng tin học phải trang bị cho công dân tương lai kiến thức, kĩ năng, lực tin học - Tin học trở thành phần tất yếu giới đại Tin học thay đổi cách sống, cách nghĩ cách làm Con ... trò khoa học máy tính giới đại nguyên lí khoa học máy tính, kiến trúc máy tính, công nghệ phần mềm - Phân tích liệu, thiết kế cấu trúc liệu thiết kế sở liệu đơn giản - Các thành phần mạng máy...
  • 227
  • 1,855
  • 11
Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Vật lí THCS 2014

Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Vật lí THCS 2014

Trung học cơ sở - phổ thông

... tri thức phương pháp để họ biết cách đọc sách giáo khoa tài liệu học tập, biết cách tự tìm lại kiến thức có, biết cách suy luận để tìm tòi phát kiến thức mới, Các tri thức phương pháp thường ... với tình bối cảnh 3.4 Các bậc trình độ tập định hướng lực Về phương diện nhận thức, người ta chia mức trình nhận thức bậc trình độ nhận tương ứng sau: Các mức Các bậc trình Các đặc điểm trình độ ... học định hướng lực Trong khuôn khổ tài liệu giới thiệu có chọn lọc số thành tố lực lực chuyên biệt cách xây dựng công cụ đánh giá thành tố dạy học vật lí 1.2 Các lực chuyên biệt môn Vật lí Có nhiều...
  • 193
  • 7,933
  • 93
Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Vật lí THPT 2014

Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Vật lí THPT 2014

Trung học cơ sở - phổ thông

... tri thức phương pháp để họ biết cách đọc sách giáo khoa tài liệu học tập, biết cách tự tìm lại kiến thức có, biết cách suy luận để tìm tòi phát kiến thức mới, Các tri thức phương pháp thường ... 3.4 Các bậc trình độ tập định hướng phát triển lực 42 Về phương diện nhận thức, người ta chia mức trình nhận thức bậc trình độ nhận tương ứng sau: Các mức Các bậc trình trình độ nhận thức Các ... phát triển lực 46 Trong khuôn khổ tài liệu giới thiệu có chọn lọc số thành tố lực lực chuyên biệt cách xây dựng công cụ đánh giá thành tố dạy học Vật lí 1.2 Các lực chuyên biệt môn Vật lí Có nhiều...
  • 167
  • 3,525
  • 54

Xem thêm