giải thưởng văn học asean

Giải thưởng khoa học đột phá

Giải thưởng khoa học đột phá

... thành cảm ơn  Ban Giám đốc Học viện Hành chính Quốc gia; Hội đồng thẩm định chuyên đề nghiên cứu khoa học của sinh viên; Ban tổ chức giải thưởng nghiên cứu khoa học sinh viên_ “Đột phá” lần ... TP) GIẢI PHÁP Giải pháp chung  Thay đổi nhận thức của đội ngũ cán bộ quản lý.  Lập chiến lược thu hút và phát triển hiệu quả nguồn nhân lực. So sánh với năm 2001 GIẢI THƯỞNG KHOA HỌC ... nguyên nhân của những bất cập, từ đó nghiên cứu đề xuất giải pháp khắc phục.  Bước đầu làm quen phương pháp nghiên cứu khoa học GIẢI PHÁP Giải pháp cụ thể 1. Chế độ tuyển dụng và sử dụng 2....

Ngày tải lên: 22/01/2013, 14:13

35 228 0
Đóng góp của thể loại ký giai đoạn văn học thế kỷ XVIII đến giữa thế kỷ XĨ

Đóng góp của thể loại ký giai đoạn văn học thế kỷ XVIII đến giữa thế kỷ XĨ

... sử; 3. Thi văn; 4. Truyện ký” [35, tr.18]. Trong văn học trung đại có một thời kỳ bộ phận của văn học nghệ thuật tiếp giáp với văn học chức năng tạo thành thế quân bằng. Bộ phận văn học này tạo ... văn khắc. Văn khắc còn bao hàm cả tác phẩm ký viết trên chất liệu rắn bằng dao và đục. Đó là văn bia và văn chuông khánh. Những tác phẩm văn thuộc thể ký khắc trên đá là văn bia. Nội dung văn ... viết dưới dạng ký. Đặc điểm giai đoạn này là văn xuôi tự sự chưa tách khỏi văn học dân gian và văn học chức năng. Ký phải dựa hoàn toàn vào văn học chức năng. Loại hình truyện ngắn đạt được...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 15:31

109 748 30
Nhà văn Pháp đoạt giải Nobel Văn học 2008

Nhà văn Pháp đoạt giải Nobel Văn học 2008

... Nhà văn Pháp đoạt giải Nobel Văn học 2008 Giải thưởng văn học danh giá nhất hành tinh đã thuộc về tiểu thuyết gia Jean-Marie ... sâu và bên ngoài nền văn minh đang ngự trị". Jean-Marie Gustave Le Clézio sinh năm 1940 ở Nice, Pháp. Sau khi tốt nghiệp đại học, ông sang Mỹ sống bằng nghề dạy học. Nhà văn Jean-Marie Gustave ... kiến độc giả do Tạp chí Văn học Lire (Pháp) thực hiện năm 1994, Le Clézio được 13% số người tham gia bầu chọn là nhà văn đương đại lớn nhất của Pháp. Trong đời thường, nhà văn sống bình lặng, có...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25

2 418 0
VẬN DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO GIỜ HỌC VĂN HỌC SỬ Ở THPT (BÀI KHÁI QUÁT GIAI ĐOẠN VĂN HỌC)       LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN

VẬN DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO GIỜ HỌC VĂN HỌC SỬ Ở THPT (BÀI KHÁI QUÁT GIAI ĐOẠN VĂN HỌC) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN

... #i;j*40*E*#P! 5:?B$+A$&CE4!m&.!$ • M7@(#L1231!7 @9!)=*9)$4 FB&)!7@B*F/,E*=,E &?".7BE% 2.3.3.3 Ưu thế của bản đồ tư duy trong dy học văn học sử: U85>,E"&>.B(#L%$N*#L&' G",c&.97#H ^!lY?8M)F&Y<9:.+m .>d:P(4 (5$G",c&."&>.OB5$N #Y6#D$)&+&+BE!7@BGP,+ B]!7@$/g-Bg-B",c* $N6#$)!7@5h.-B *rZOr5@=.,7!C!76Q 6!7@$%B,0B.E$#$>*# ,ENB",c M/#!7@;*G",c&. ?6#=,FR%/,F*O,9, $r45*$)5*#DN!7*BE$r4 B@>%B !)*#B",c9;$)*.7 >,0BEE&!7@BUcC#Q9 ;!„,,0BE&0!7@%B*h$,r* r'N!7>=)" ^!lY?8M)F&Ys1--L%6 6..>4 oy ))'&>.G"/%$&>.$ =@,E,$%# (=.7>,E=@Œ1 ... ",46.SI()% &0k $l7FGY#$SI()m",2\4% 2.3.1.1 Dung lượng và loi bài Văn học sử trong bộ môn Ngữ văn ( THPT :$B#L=,*,$$%$ N@F#L&-E$B$%"E F*OBE=*OC!‹O$(5 @B"=cF+*T+B.E /,FB])8=,;$=@,;sO=,; GE|M1231),0dh...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 18:36

99 882 1
Tác phẩm, cụm tác phẩm; công trình, cụm công trình văn học nghệ thuật được tặng giải thưởng

Tác phẩm, cụm tác phẩm; công trình, cụm công trình văn học nghệ thuật được tặng giải thưởng

... Hoàng Thị Cành. * CỤM CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU VỀ VĂN HÓA, VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM VÀ ĐÔNG NAM Á: 1. Truyện kể dân gian đọc bằng type và motif; 2. Văn hóa, xã hội và con người Tây Nguyên. GS. Nguyễn ... vực Văn nghệ dân gian: 07 công trình, cụm công trình STT Tên tác phẩm, cụm tác phẩm, công trình, cụm công trình Tên tác giả, đồng tác giả Số phiếu Đồng ý Khôg đồng ý * NGHIÊN CỨU VỀ VĂN HÓA, VĂN ... đẹp của cha ông; 2. Hoa văn Việt Nam (Từ thời tiền sử đến nửa đầu thời kỳ phong kiến). PGS. Nguyễn Du Chi (Tố Như) (Đã mất) 28/31 (90,3%) 03 * CỤM CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU VỀ VĂN NGHỆ DÂN GIAN: 1....

Ngày tải lên: 23/01/2013, 11:50

8 462 0
w