giải pháp hợp tác nhà nước và tư nhân
giao an lop5 ca nam
... Lúa-vàng xôm + Tàu chuối vàng tự màu vàng? + Nắng-vàng hoe + Bụi mía … - Mỗi học sinh chọn màu vàng cho biết từ gợi cho em cảm giác gì? + Xoan-vàng lim + Rơm, thóc … Ví dụ: Vàng xuân: màu vàng ... toán phân tích đề - Hướng dẫn cách giải toán - Chia nhóm Hs làm vào bảng nhóm + Chú ý: phân số số bóng hộp ( bóng vàng) - Thảo luận nhóm, giải vào bảng nhóm Bài giải Phân số số bóng màu đỏ số bóng ... tập hợp vào chỗ chấm vạch - Học sinh làm việc cá nhân, nêu tia số miệng - Giáo viên học sinh nhận xét - Một học sinh làm bảng - Học sinh làm vào tập Bài 2: Viết phân số sau thành phân - Một vài...
- 694
- 321
- 0
khoa học tuan 1 hay đầy đủ chi tiết
... nghe - hs hợp thành nhóm theo định gv - Đọc nội dung phiếu - Các nhóm bàn bạc chọn 10 thứ mà em thấy cần phải mang theo đến hành tinh khác - Từng nhóm so sánh kết lựa chọn với nhóm bạn giải thích ... để sống? - Hệ thống nội dung - Về nhà học bài, chuẩn bị sau Tiết Khoa học : trao đổi chất ngời I.Mục tiêu:Nh SGV trang ( ) GD HS biết bảo vệ Mt sống.Bổ sung sữa giải thích sơ đồ trình bày sơ đồ ... biết" - Dựa vào mục "Bạn cần biết" trả lời câu hỏi *MT:Hs biết trình bày cách sáng tạo kiến thức học trao đổi chất thể ngời với môi trờng *Cách tiến hành: B1: Tổ chức cho hs làm việc cá nhân B2:...
- 3
- 437
- 0
tiet 67: khoa hoc 5
... nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm nước: - Nước thải từ khu nhà ở, nhà máy thải trực tiếp sông, hồ,… - Nước đồng ruộng bò nhiễm thuốc trừ sâu, thuốc kích thích tăng trưởng,… Chất hóa học ngấm vào đất ... trường đất đố với ô nhiễ môi nước, khiến cho c và nướcng vùng bò trụi trường đất i nhữ ? chết Không khí nước bò ô nhiễm gây tác hại gì? Ô nhiễm không khí nước có tác hại: • - Làm suy thoái đất ... nguồn nước ngầm sông,… Những nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm không khí: - Khí thải nhà máy - Tiếng ồn hoạt động nhà máy phương tiện giao thông gây 1 Nguyên nhân làm ô nhiễm môi trường không khí nước...
- 21
- 403
- 0
Tiết 64: Khoa học lớp 5
... động vật khác Đất, bãi cỏ để chăn ni gia súc Mơi trường cho Nước uống Đất đai để xây dựng thị Thức ăn Mơi trường nhận Nước tiểu Khí thải nhà máy phương tiện giao thơng… Phân, rác thải Thứ sáu, ngày ... TRƯỜNG TỰ NHIÊN ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI 1 .Tác động qua lại người mơi trường: Mơi trường cho Mơi trường nhận Khí thải Chất đốt Đất để xây dựng nhà cửa, bể bơi… Diện tích đất bị thu hẹp Hạn ... CON NGƯỜI KẾT LUẬN: Mơi trường tự nhiên cung cấp cho người: Thức ăn, nước uống, khí thở, nơi ở, nơi làm việc, nơi vui chơi giải trí… Mơi trường nơi tiếp nhận chất thải sinh hoạt q trình sản xuất...
- 10
- 287
- 0
Ứng dụng tin học trong nghiên cứu khoa học giáo dục và dạy học sinh học
... viên để đặt câu hỏi nghe giải đáp thắc mắc, từ đến 11 thứ hàng tuần phòng thí nghiệm Phương pháp dạy học, khoa Sinh - KTNN - Nếu không thực được, sinh viên gặp giảng viên vào khác làm việc phòng ... viên phải tự học Trong lên lớp GV giới thiệu nội dung cần học giải thích nội dung khó hiểu giúp sinh viên hệ thống hoá kiến thức Không tư ng Thầy đọc, trò chép - Môn học mang tính chất ứng dụng ... lực ứng dụng tin học cho cá nhân Những học lý thuyết, GV giới thiệu thực kỹ thuật mà sinh viên đọc sách không hiểu Vì vậy, sinh viên phải học đầy đủ, tham gia tích cực vào buổi thảo luận; Tham gia...
- 12
- 4,728
- 7
tiết 5 - Hình học lớp 6
... gồm điểm O môt phần đường thẳng bị chia Ođược gọi tia gốc O x Tia : Ox O y Tia : Oy Đánh dấu nhân( X) vào ô vuông em cho vẽ tia Ax x A x A X X A A x x X x A Gọi tên tia có trongđặc Các tia Ox, Oy, ... CA trùng trùng c.Hai tia BA BC B A C Hướng dẫn nhà : -Học thuộc lý thuyết - Làm 23,24,25 (SGK) - Bài 24, 25(SBT) chúc học thật tốt hẹn gặp lại vào tiết sau ...
- 16
- 1,210
- 5
Tiết 5 Hình học 6:Tia
... M N y x Cho điểm M thuộc đường thẳng xy , điểm N thuộc tia Mx, điểm P thuộc tia My Điền dấu x vào ô trống bảng sau: N M Câu P y Đúng Sai x a/Tia Mx tia Ny hai tia đối b/Các tia NM, NP, Ny ... PN hai tia đối N M P -Soạn đủ tập SGK -Soạn 24, 25, 26/99 SBT -Chuẩn bị “LUYỆN TẬP” Hướng dẫn nhà: O A B C E D Cho hình vẽ: a) Kể tên tất tia (phân biệt) b) Kể tên tia đối c) Kể tên tia trùng...
- 11
- 796
- 1
Bài giảng tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Khoa học-phần 1
... tổng hợp thông tin để biết dấu hiệu, tác nhân đường lây truyền bệnh sốt rét - Kỹ bảo vệ đảm nhận trách nhiệm tiêu diệt tác nhân gây bệnh phòng tránh bệnh sốt rét - Kỹ xử lý tổng hợp thông tin tác ... trị; Giao tiếp ứng xử thích hợp số tình có liên quan đến sức khoẻ thân; Tư phân tích bình luận tư ng vật đơn giản tự nhiên, định phù hợp giải vấn đề hiệu quả, thích hợp với tình huống; Đặt mục ... Bài 38-39 Sự biến đổi hóa học (2 tiết) - Kỹ tìm giải pháp để giải vấn đề (tạo hỗn hợp tách chất khỏi hỗn hợp) - Kỹ lựa chọn phương án thích hợp - Kỹ bình luận đánh giá phương án thực - Thực hành...
- 35
- 2,901
- 12
Báo cáo khoa học về phương pháp dạy nghe tiếng Hàn
... thứ hai Vì phương pháp học tập em sinh viên là: nghe, tìm lại script tra từ điển sau tiếp tục nghe Đây không hằn phương pháp sai mà vấn đề sinh viên nhiều phụ thuộc vào phương pháp học đơn Tài ... hình muôn vẻ đời sống Phương pháp giảng dạy: + Cung cấp kiến thức: Xu hướng đào tạo đại học đào tạo chuyên sâu kết hợp với cung cấp tư liên ngành, đa ngành, đa lĩnh vực (và đa văn hóa) kiến thức ... cần đạt giai đoạn tổng kết, nhấn mạnh lại lần Và kiểm tra lại xem độ hiểu sinh viên tới đâu Tổng kết cấu trúc ngữ pháp, từ mới, pháp âm liên kết với vài skills khác - Tìm keyword đoạn chủ đề toàn...
- 6
- 780
- 2
Tiết 52- Khoa học: Sự sinh sản của thực vật có hoa
... Hiện tư ng đầu nh nhận hạt phấn gọi gì? a) Sự thụ phấn b) Sự thụ Tinh 2/ Hiện tư ng tế bào sinh dục đực đầu ống phấn kết hợp tế bào sinh dục noãn gọi gì? a) Sự thụ phấn b) Sự thụ Tinh 3/ Hợp tử ... -Hiện tư ng đầu nh nhận hạt phấn nhò gọi thụ phấn • -Sau thụ phấn, từ hạt phấn mọc ống phấn ng phấn đâm đầu nh, mọc dài đến noãn, Tại noãn, tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục thành hợp ... đến noãn, Tại noãn, tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục thành hợp tử, Hiện tư ng gọi thụ tinh • -Hợp tử phát triển thành phôi Noãn phát triển thành hạt chứa phôi Bầu nhò phát triển thành...
- 17
- 2,041
- 4
Tiet 3 - bai 3 - d/c dung trong lap dat mang dien
... vụn điện nhà với mục đích điện nhà trờn vo maycủa k đại lượng điện đại k với mục đích v ampe lượng điện bin gìmạng điện ap? ? gìmạng điện ? PHN LOAI NG H O iN ? Em điền đại lượng đo tư ng ứng ... cụng sut tiờu th ? Hãy tìm bảng 3-1 đại lượng đo đồng hồ đo điện đánh dấu(x) vào ô trống ( Hoạt động nhóm đôi vào phiếu học tập) : Cường độ dòng điện Điện trở mạch điện X X Đường kính dây dẫn ... điện ap? ? gìmạng điện ? PHN LOAI NG H O iN ? Em điền đại lượng đo tư ng ứng với đồng hồ đo điện vào bảng 3-2 Am pe kế Cường độ dòng điện óat kế Công suất Vôn kế Điện áp Công tơ Điện tiêu thụ mạch...
- 20
- 1,158
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25