giải chi tiết đề hóa đại học khối b 2010
giải chi tiết đề thi đại học khối B 2009
... chế anilin b ng sơ đồ sau ++→ →HNO đặcFe HCl30H SO đặc2 4tBenzen Nitrobenzen Anilin GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009Môn thi : HOÁ, khối < /b> B - Mã đề < /b> : 637Câu ... Phần trăm khối < /b> lượng của NaX trong hỗn hợp ban đầu làA. 58,2%. B. 52,8%. C. 41,8%. D. 47,2%. Giải < /b> chi < /b> tiết< /b> Gọi Xlà nguyên tử trung b nh của X và YSử dụng phương pháp tăng giảm khối < /b> lượng.NaX ... (ở đktc). Kim loại M làA. Ca B. Ba C. K D. Na Giải < /b> chi < /b> tiết< /b> M và oxit của nó M2On đều tác dụng với nước tạo dd chứa một chất tan. Chứng tỏ M và oxit của nó đều tácdụng với H2O.nM(OH)n...
- 11
- 1,330
- 14
giai chi tiet de thi dai hoc khoi A
... làPage 5 of 7 B i giải < /b> chi < /b> tiết < /b> đề < /b> thi đại < /b> học < /b> khối < /b> A – 2008 – mã đề < /b> 518Nhân tiện kiếm được đề < /b> trên mạng tôi giải < /b> lại đề < /b> thi cho các b n làm tư liệu tham khảo cho thi khối < /b> B hoặc kì thì cao ... thể đề < /b> cập hết các phương pháp cho từng b i cụ thể. Rất mong b i giải < /b> này có thề giúp ích cho các b n trong kì thi tới. Chúc các b n may mắn và thành công. Rất mong sự góp ý của các b n học < /b> ... => Vmax = 0,9 : 2 = 0,45 lít => Chọn B Câu 3. Gọi công thức của rượu là CxHyO theo b i ra “tổng khối < /b> lượng của cacbon và hiđro gấp 3,625 lần khối < /b> lượng oxi” nên ta có: 12.x + y = 16.3,625...
- 7
- 1,155
- 7
Giải chi tiết đề thi đại học A,B 2009 (Ứng dụng phương pháp giải bài tập hóa học)
... HCOOCH=CHCH2CH3. * GV : Quảng Thanh Lý * - 3 - Ứng dụng phương pháp giải < /b> b i tập hóa < /b> học< /b> ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2009 Khối < /b> A ( Mã đề < /b> 175 )Câu 2. Hoà tan hết m gam ZnSO4 vào nước được dd X. Cho ... pháp giải < /b> b i tập hóa < /b> học< /b> A. 21,95% và 2,25. B. 78,05% và 2,25. C. 21,95% và 0,78. D. 78,05% và 0,78. {CuCu Ala 0,015 %m 0,015.64 : 1,23 78,05 (%)2.a 3 .b 0,06n a ; n b 64.a 27 .b 1,23 b 0,01 ... Ứng dụng phương pháp giải < /b> b i tập hóa < /b> học< /b> Câu 41. Este X (có khối < /b> lượng phân tử b ng 103 đvC) được điều chế từ một ancol đơn chức (có tỉ khối < /b> hơi so với oxi lớn hơn 1) và một...
- 7
- 1,579
- 14
Lời giải chi tiết đề thi đại học khối a năm 2010-2013
... TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: HOÁ HỌC; Khối < /b> AThời gian làm b i: 90 phút, không kể thời gian phát đề< /b> (Đề thi có…trang)Mã đề < /b> thi 596Họ, tên thí sinh: Số b o danh: Cho biết nguyên tử khối < /b> (theo ... etylic B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO……o.O.o……ĐỀ CHÍNH THỨC( Đề thi có 06 trang )ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011……o.O.o……Môn: HOÁ HỌC; Khối < /b> AThời gian làm b i: 90 phútHướng dẫn giải < /b> chi < /b> tiết< /b> Câu ... 2oPb /PbE+= −0,13V; 2oCu /CuE+= +0,34V. Pin điện hóa < /b> có suất điện động chuẩn b ng 1,61V được cấu tạo b i hai cặp oxi hóa-< /b> khử.A. Pb2+/Pb và Cu2+/Cu B. Zn2+/Zn và Pb2+/PbC....
- 100
- 13,965
- 17
Lời giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối a 2007
... xin cung cấp đáp án chi < /b> tiết < /b> của cá nhân tôi với đề < /b> thi tuyển sinh ĐH – CĐ năm 2007 môn Hóa < /b> học,< /b> trước hết là đề < /b> thi của khối < /b> A (mã đề < /b> 930). II. Đáp án chi < /b> tiết < /b> Đáp án: B Cho từ từ HCl và ... ÁN CHI < /b> TIẾT ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐH – CĐ KHỐI A NĂM 2007 – MÃ ĐỀ 930 I. Đặt vấn đề < /b> Kỳ thi ĐH – CĐ năm 2007 đến nay đã qua đi được gần 1 năm, nhưng từ đó đến nay, rất nhiều b i tập trong đề < /b> thi ... acid) B i này làm trong 5-10s Đáp án: B Rượu không no không b n, chuyển hóa < /b> thành andehit → B i này làm trong 5-10s Đáp án: D Dùng Cu để khử Ag+ nên b o toàn điện tích hoặc b o toàn...
- 15
- 24,593
- 10
Lời giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối b 2009 (m637)
... KKKhhhèèèiii B B B --- MMMÃÃÃ đđđềềề 666333777 Đây là gợi ý giải < /b> đề < /b> thi đại < /b> học,< /b> cao đẳng - khối < /b> B - năm 2009. Gợi ý lời giải < /b> này tôi đa ... nhiệt tình đa ra lời giải < /b> chi < /b> tiết < /b> và trọn vẹn cho đề < /b> thi hóa < /b> khối < /b> B năm nay, trong đó có nhiều b i viết khá hay. Tuy có đa ra hơi muộn so với các đáp án khác, nhng trong b i viết này tôi sẽ ... riêng của b n thân tôi về đề < /b> thi, tôi hi vọng những ý kiến của b n thân tôi về đề < /b> thi này sẽ giúp ích cho các em học < /b> sinh cũng nh các b n đồng nghiệp trong quá trình dạy và học < /b> hóa < /b> học.< /b> Trong...
- 17
- 8,238
- 8
GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA KHỐI A 2009
... ml dung dịch KOH 2M vào X thì cũng thu được a gam kết tủa. Giá trị của m là GIẢI CHI < /b> TIẾT ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN HOÁ KHỐI ANĂM 2009I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) ... 0,01 Ba2+ + CO32- BaCO3 0,01 0,01 0,01 m = 0,01. 197 = 19,70Câu 39: Dãy các kim loại đều có thể được điều chế b ng phương pháp điện phân dung dịch muối của chúng là: A. Ba, Ag, Au. B. ... năng làm mất màu nước brom. Cô cạn dung dịch Z thu được m gam muối khan. Giá trị của m là A. 8,2. B. 10,8. C. 9,4. D. 9,6. Giải:< /b> Theo đề < /b> b i thì X là muối của axit cacboxilic đơn chức không...
- 11
- 2,140
- 12
Bài giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối A,B-2009
... Phát biểu nào sau đây không đúng?A. Glucozơ tồn tại ở dạng mạch hở và dạng mạch vòngGV: Nguyễn Kim Chi< /b> n B GD & ĐT GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2009Môn thi : HOÁ, khối < /b> B - Mã đề < /b> : ... ợ( õy Cu(OH)2 tan ht trong dd NH3)Đáp án B BỘ GD & ĐT GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2009Môn thi : HOÁ, khối < /b> A - Mã đề < /b> : 825* Cho biết khối < /b> lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên ... ứng hóa < /b> học < /b> sau:(1) (NH4)2SO4 + BaCl2 → (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 →(3) Na2SO4 + BaCl2 → (4) H2SO4 + BaSO3 →(5) (NH4)2SO4 + Ba(OH)2 → (6) Fe2(SO4)3 + Ba(NO3)2...
- 17
- 1,550
- 14
Tài liệu Hướng dẫn giải chi tiết đề thi đại học môn hóa học khối A năm 2008 docx
... s - nhng bin đi đi s B i toán kinh đin ca Hóa < /b> hc: b i toán 9 cách gii Quy tc vit công thc Cu to theo Lewis, CTCT + Dng lai hóa < /b> + Hình hc phân t Mt b i Hóa < /b> thi H nm ... làm b i, mi các b n và các em tìm đc các b i ging v phng pháp ca Sao b ng lnh giá – V Khc Ngc ti Blog: http://360.yahoo.com/vkngoc49cns hoc http://my.opera.com/saobanglanhgia/blog/ ... 0,15 mol HCO3- (nhm – b o toàn C + b o toàn đin tích âm) 0,05 mol Ba→2+ b kt ta 9,85g (nhm) → B i này làm trong 15-20s áp án: C http://my.opera.com/saobanglanhgia nFeO = nFe2O3...
- 15
- 1,639
- 5
Tài liệu Lời giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối A 2008 pptx
... trong giải < /b> toán hình học < /b> không gian Khái niệm độ b t b o hòa và ứng dụng trong giải < /b> toán Phương pháp ghép ẩn số - những biến đổi đại < /b> số B i toán kinh điển của Hóa < /b> học:< /b> b i toán 9 cách giải < /b> ... Lewis, CTCT + Dạng lai hóa < /b> + Hình học < /b> phân tử Một b i Hóa < /b> thi ĐH năm 2006 Chi< /b> n thuật chọn ngẫu nhiên trong b i thi trắc nghiệm Hóa < /b> học < /b> Chuyển đổi các công thức biểu diễn phân tử đường ... http://my.opera.com/saobanglanhgia Sao b ng lạnh giá – Vũ Khắc Ngọc 0985052510 vukhacngoc@gmail.comĐÁP ÁN CHI < /b> TIẾT ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐH – CĐ KHỐI A NĂM 2008 – MÃ ĐỀ 794 I. Đáp án chi < /b> tiết:< /b> Đáp...
- 15
- 17,023
- 85
- giải chi tiết đề toán đại học khối a 2008
- giải chi tiết đề thi đại học khối b 2008
- giải chi tiết đề hóa đại học khối a 2013
- giải chi tiết đề hóa đại học khối b 2012
- giải chi tiết đề thi đại học khối b 2011
- giải chi tiết đề thi đại học khối a 2010
- lời giải chi tiết đề thi đại học khối b môn hóa từ năm 2010 2013
- lời giải chi tiết đề thi đại học khối b môn hóa từ năm 2007
- lời giải chi tiết đề thi đại học khối b môn hóa năm 2012
- giải chi tiết đề thi đại học khối b năm 2008
- giải chi tiết đề thi đại học khối a môn hóa năm 2011
- giải chi tiết đề hóa đại học khối b 2009
- giải chi tiết đề hóa đại học khối a 2009
- giải chi tiết đề hóa đại học khối a năm 2008
- giải chi tiết đề thi đại học khối b 2010
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25