... loại bài tập: bàitập giả tạo và bài
tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc
thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitập ... 7
Phần lý luận chung
I. Những cơ sở lý luận của hoạt động giảibàitậpvậtlý phổ thông 8
1. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibàitậpvậtlý trong dạy học vậtlý 8
2. Tác dụng của bàitập trong ... biệt các bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo 11
4. Phân loại theo cách thể hiện bàitập 12
5. Phân loại theo hình thức làm bài 12
III. Phương pháp giảibàitậpvậtlý 12
1. Tìm hiểu đầu bài, tóm...
... Toàn Trường THPT Thanh Hoà
10
Bài tập chọn lọc theo chủ đề vậtlý11
LOẠI 2: CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG
A. BÀITẬP CƠ BẢN.
Bài 1. Một điện tích điểm q = 10
-7
C đặt trong điệntrường của một điện tích ... Toàn Trường THPT Thanh Hoà
7
Bài tập chọn lọc theo chủ đề vậtlý11
C
1
C
2
C
3
b. Tính điện trở trong của nguồn điện.
B. Bàitập nâng cao.
Bài 1.
GV: Nguyễn Văn Toàn Trường THPT Thanh Hoà
9
Bài ... điệntrường bằng không.
GV: Nguyễn Văn Toàn Trường THPT Thanh Hoà
4
Bài tập chọn lọc theo chủ đề vậtlý11
LOẠI 3: CÔNG - HIỆU ĐIỆN THẾ CHUYỂN ĐỘNG CỦA ĐIỆN TÍCH TRONG ĐIỆNTRƯỜNG
ĐÊU.
A. BÀI...
... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo,
bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế
- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy
sáng ... sau:
Các kiểu hướng dẫn học sinh giảibàitậpvật lý
1. Hướng dẫn theo mẫu (Angorit)
Trang 17
Tư duy giảibàitập
vật lý
Phân tích phương pháp
giải bàitậpvậtlý cụ thể
Mục đích sư phạm
Xác ... sinh. Vì vậy, việc
giải bàitậpvậtlý là phương tiện kiểm tra kiến thức, kĩ năng của học sinh.
2. Tác dụng của bàitậpvậtlý trong dạy học vật lý:
2.1. Bàitập giúp cho việc ôn tập, đào sâu, mở...
... phương pháp giải
các bàitậpđiển hình. Hệ thống bàitập cần bao gồm nhiều thể loại bàitập như: bàitập
luyện tập, bàitập có nội dung thực tế, bàitập sáng tạo, bàitập có nhiều cách giải khác ... tiện giải, có thể chia bàitậpVật lí thành bàitập định tính,
bài tập tính toán, bàitập thí nghiệm, bàitập đồ thị. Nếu dựa vào mức độ khó khăn của bài
tập đối với học sinh, có thể chia bàitập ... Phân loại và giải một bàitậpVật lí tiêu biểu phần Điện học 22
1.1. Phân loại bàitậpVật lí 22
1.2. Phương pháp giảibàitậpVật lí 22
1.2. Một số bàitậpVật lí tiêu biểu - phần Điện học 24...
... THPT Hà Trung
Bài tậpvậtlý11 nâng cao (phần từ trờng)
Phần I- Trắc nghiệm khách quan
Câu 1: Phát biều nào sau đay là không đúng?
a. Hai điện tích cùng dấu thì đẩy nhau. b. Hai dòng điện cùng chiều ... nhau
c. Hai điện tích trái dấu thì hút nhau d. Hai dòng điện trái chiều thì hút nhau
Câu 2: Hai dây dẫn thẳng dài song song với nhau, cách nhau một khoảng d = 10cm đặt trong không
khí. Dòng điện chạy ... gian từ trờng biến đổi cờng độ dòng điện
trong khung dây có độ lớn bằng:
a. 30A b. 1,2A c. 0,5A d. 0,3A
Câu 11: Trong trờng hợp nào sau đây xuất hiện dòng điện cảm ứng trong khung dây kín/
B...
... loại bài tập: bàitập giả tạo và bài
tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc
thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitập ... 7
Phần lý luận chung
I. Những cơ sở lý luận của hoạt động giảibàitậpvậtlý phổ thông 8
1. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibàitậpvậtlý trong dạy học vậtlý 8
2. Tác dụng của bàitập trong ... biệt các bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo 11
4. Phân loại theo cách thể hiện bàitập 12
5. Phân loại theo hình thức làm bài 12
III. Phương pháp giảibàitậpvậtlý 12
1. Tìm hiểu đầu bài, tóm...
... y9LBQF0*/'F9>=:'A 4:'A9x
9>$9) 8'5D
Giải thích
X8 y9LBQF0*'F7=F0*7
⇒
‘
7D
%)•BW*'t4
L
U
I
Z
=
DY/*'F9>=:'A9x
...
... loại bài tập: bàitập giả tạo và bài
tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng t
ạo, bàitập cho thừa hoặc
thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitập ... cách giải
để tìm ra được bản chất vậtlý của bài toán vật lý.
I. Những cơ sở lý luận của hoạt động giảibàitậpvậtlý phổ thông
1. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibài tập:
- Quá trình giải ...
những bàitậpgiải thích hiện tượng, bàitập thí nghiệm, bàitập thiết kế dụng cụ rất
có ích về mặt này.
2.6. Giảibàitậpvậtlý để kiểm tra mức độ nắm vững kiến thứ
c của học sinh
Bài tập vật...
... chiều dài.
II> LUYỆN TẬP.
* Dạng bàitập xác định cảm ứng từ tổng hợp tại một điểm gây bởi hai dòng điện
song song.
Bài 1: Hai dây dẫn thẳng dài song song mang dòng điện có cường độ I1=20A ... bởi dòng điện trong ống dây dài tại một điểm
trong lòng ống dây
+ Phương: song song với trục ống dây.
Bài 7: Cho 2 dây dẫn thẳng dài đặt song song cách nhau 20cm có 2 dòng điện cùng ...
+ Độ lớn: .
2) Đặc điểm vectơ cảm ứng từ gây bởi dòng điện tròn (bán kính R) tại tâm của
dòng điện
+ Phương: ^ mặt phẳng chứa dòng điện
+ Chiều: vào Nam, ra Bắc
+ Độ lớn:
(R: bán kính...