0

giải bài tập toán 9 hình học chương 2

Cách giải bài tập toán phần hình học giải tích

Cách giải bài tập toán phần hình học giải tích

Toán học

... của (d) và (AB) ⇒I5 2 , 9 2 Gọi tọa độ điểm A(xo, xo +2) ⇒B(5 −xo,7 −xo) ⇒ AB 2 =2( 2xo−5) 2 = 32 ⇔xo= 9 2 hoặc xo=1 2 ⇒ A 9 2 ;13 2 ;B1 2 ;5 2 . Hoặc ngược lại (Vì ... ⇒SABC=1 2 .d(A, ∆).BC =18 ⇒BC =4. 2 Nên ta có : (x −7 +x) 2 +(x −4 −3 +x) 2 = 32 ⇒ x =11 2 hoặc x =3 2 Do đó B11 2 ,3 2 hoặc B3 2 ,−5 2 ⇒C3 2 ,−5 2 hoặc C11 2 ,3 2 Kết ... giá trị lớn nhất đó. Giải: 2 −1 1 2 3 2 −110AHTa có: d(M; ∆) = 2 |m +1|(m −1) 2 +1= 2 5|m +1|[(m −1) 2 +1 2 )(1 2 +2 2)≤ 2 5|m +1|(m +1) 2 =2 5Dấu = xảy ra khi...
  • 122
  • 9,551
  • 519
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12  ban nâng cao

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12 ban nâng cao

Khoa học xã hội

... ra       2 2 2 22 0 0 0 0 03 4 2 4 4 6 29 88 68MH y y y y y         Yêu cầu của bài toán trở thành:   2 0 2 0 2 0 0 0 00111 20 29 88 68 35 88 53 053 9 35yyy y y yy ...    2 2 2 2 2 2 2 22 ,14 8 14 20 4,31 2 18 12 1 11 20 ,31 2 2AM ut t tdMut t t td M P                 Vì      2 ,,d M d ... mỗi lớp 02 tiết và kiểm tra đánh giá 01tiết dùng hệ thống của bài tập chương 2 đối với học sinh 12A6 và 12A8, học sinh mỗi lớp là 35 3 .2. 2. Nội dung dạy thực nghiệm * Tiết 30: Bài tập bài hệ...
  • 15
  • 2,401
  • 6
bai tap nang cao hinh hoc chuong 1

bai tap nang cao hinh hoc chuong 1

Toán học

... Năm học 20 0 - 20 0Họ và tên: Lu Tuấn Nghĩa Bài tập Nâng cao Hình học 7 Tuần Kí duyệtĐờng thẳng song song. Tính góc. Bài 1.(4,5/1 19- ktcb)Trong hình 1 cho MN // PQ. Tìm số đo góc B? Trong hình ... sao? Bài 5. Cho 2 góc xOy và xOy có O x // Ox; Oy // Oy Chứng minh rằng nếu: Trờng THCS Hải Hậu Năm học 20 0 - 20 0ABCDE Hình 3MNPQB 20 0400?ABCDE13301 12 0? Hình 1 Hình 2 BD ... 3MNPQB 20 0400?ABCDE13301 12 0? Hình 1 Hình 2 BD CAEFQP1 19 01 19 0 Hình 4NQ PMRSKH1080 72 0 Hình 5baMN11 Hình 6 2 2OABMDC 120 0 120 0 Hình 7...
  • 3
  • 15,862
  • 345
bài tập trắc nghiệm hình học chương 1

bài tập trắc nghiệm hình học chương 1

Toán học

... trình đường tròn (C’) là:a) 2 2 2 4 3 0.x y x y+ + + − =b) 2 2 2 4 3 0.x y x y+ − + − =c) 2 2 2 4 3 0.x y x y+ − − − =d) 2 2 2 4 3 0.x y x y+ + + + =Câu 15 :Hình ngũ giác đều có bao nhiêu ... trục.Câu 42: Trong các hình sau đây, hình nào có bốn trục đối xứng(A) Hình bình hành; (B) Hình chữ nhật;(C) Hình thoi; (D) Hình vuông.Câu 43: Trong các mệnh đề sau , mệnh đề nào sai ?(A )Hình gồm ... (y-1) 2 =1 và đường thẳng (d): y=-x. Gọi (C’) là ảnh của (C) qua Đd. Phương trình của (C’) làA. :( x+1) 2 + (y+1) 2 =1 B. :( x-1) 2 + (y+1) 2 =1C. :( x+3) 2 + (y-1) 2 =1 D. :( x-1) 2 +...
  • 8
  • 4,519
  • 137
Bài giảng Toán 8 Hình học chương IV đã sữa chỉ in

Bài giảng Toán 8 Hình học chương IV đã sữa chỉ in

Toán học

... CB = 543 22 =+ cm Sxq = (3 + 4 + 5) .9 = 108 cm 2 2Sđ = 2. 2 1.3.4 = 12 cm 2 Stp = 108 + 12 = 120 cm 2 Hoạt động 4: 3. Luyện tập GV: Cho HS hoạt động nhóm làm bài tập 23 SGK. ... bày bài giải. HS: Hoạt động theo nhóm.Nhóm 1: Sxq = 2. (3 + 4).5 = 70 cm 2 2Sđ = 2. 3.4 = 24 cm 2 Stp = 70 + 24 = 94 cm 2 Nhóm 2: CB = 1 394 =+ cm Sxq = (2 + 3 + 13).5 =25 + ... cố:Hoạt động 7: Giải BT 28 (SGK - Tr 114) V = 2 1.60 .90 .70 = 1 890 00 cm3 Hoạt động 8 :Giải BT 29 (SGK - Tr 114)V = 10 .25 .2 + 2 1 .2. 7.10 = 500 + 70 = 570 cm3 5/ Hớng dẫn học sinh học ở nhà-...
  • 26
  • 1,063
  • 1
Tài liệu BTài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toánài toán tiếp tuyến của đường cong pdf

Tài liệu BTài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toánài toán tiếp tuyến của đường cong pdf

Cao đẳng - Đại học

... Bài 3: HD: Bài 4: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 29 Bài 41: HD: Bài 42: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 27 Bài 37: HD: Bài 38: HD: Bài 39: ... Bài 21 : HD: Bài 22 : HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 12 Bài 8: HD: Bài 9: HD: Bài 10: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 3 Phương trình tiếp tuyến PLT 21 ... trình tiếp tuyến PLT 2 Phương trình tiếp tuyến PLT 14 Bài 14: HD: Bài 15: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 22 Bài 28 : HD: Nhận xét: Bài 29 : Phương trình...
  • 30
  • 1,844
  • 5
CHUYÊN ĐỀ 5: S Tài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toán doc

CHUYÊN ĐỀ 5: S Tài liệu toán học, cách giải bài tập toán, phương pháp học toán, bài tập toán học, cách giải nhanh toán doc

Toán học

... 1) 2. Bài 2: Số nào trong các số sau là số chính phươnga) M = 199 2 2 + 199 3 2 + 199 4 2 b) N = 199 2 2 + 199 3 2 + 199 4 2 + 199 5 2 c) P = 1 + 9 100 + 94 100 + 199 4100d) Q = 1 2 + 2 2 ... 100a 2 + 180a + 81 = (10a + 9) 2 = (n + 1 99 9 123 ) 2 e) E = n11 1 123 n + 1 22 2 1 2 35 = n11 1 123 n + 1 22 2 1 2 300 + 25 = n11 1 123 .10n + 2 + 2. n11 1 123 00 + 25 = [a(9a ... A = 50 22 2 1 2 34 b) B = 11115556 c) C = n 99 9 1 2 3n00 0 123 25 d) D = n44 4 1 42 43{n - 188 8 9 e) M =2n11 1 14 2 43– n 22 2 123 f) N = 1 2 + 2 2 + + 56 2 Bài 2: Tìm số...
  • 5
  • 1,316
  • 7
Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Chương 2

Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Chương 2

Kiến trúc - Xây dựng

... do tải trọng tính toán thuộc tổ hợp lực cơ bản gây ra,m.T8,0M = .T5=N Trên cấu kiện đã bố trí ở miền nén 122 φ( ),cm26,2F 2& apos;a=miền kéo đã bố trí 20 4φ( ),cm56,12F 2 a=Với.cm5,3aa'==Yêu ... tải trọngtính toán thuộc tổ hợp lực cơ bản gây ra,Tm65,5Mdh=Mngh,Tm5 ,2= .T15,T24 ==nghdhNN Biết miền nén đã đặt( ).cm28, 620 2 2 φ Với.cm5,3aa'==Yêu cầu: Hãy tính toán cốt thépaF ... mác 25 0, cốt thép nhóm AII. Nội lực do tảitrọng tính toán thuộc tổ hợp lực cơ bản gây ra,m.T15M = .m.T165=N Miềnnén đã đặt 28 4φ( ),cm63 ,24 F 2& apos;a= miền kéo đã bố trí 20 2φ( ),cm28,6F 2 a=...
  • 4
  • 2,577
  • 15
Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Chương 2.2

Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Chương 2.2

Kiến trúc - Xây dựng

... kG/cmRA 2 n 2 a0).cm(56460ahh0=−=−=Xét uốn dọc 95 5,0m10 12 60360 .2 hl.hdh0=→>==µ==λl.cm 923 ,36)m(3 6 92 3,065 24 NMedhdhdh0≈≈== 97 98,060 92 3,36 .21 60 92 3,36. 29 5 5,0he .21 he.2mMdh0dh0dhedh=++=++=.).T(338 ,96 30 97 98,065NmNNnghedhdh=+=+=).Tm( 49, 3410 97 98,0 24 MmMMnghedhdh=+=+=.cm8,35)m(358,0338 ,96 49, 34NMe0==== 191 ,160 720 .60.40 .90 .400 96 33811hl.F.R.400N11 22 0n=−=−=η→==>≈=η ... ).314,036 .20 .90 436.08,3 .27 0010 .2, 31h.b.RahF.Re.NA 2 3 2 0n'0'a'a=−−=−−= .22 ,0364 .2 39, 000'vàh2aα<α==>=α→0 2 3'aa0nah.b.cm (24 08,3 27 00 39, 0.36 .20 .90 10 .2, 31FR.h.b.RNFmin) ... )456 .21 0056.40 .90 .4 39, 064,68 .96 388)ah(Rh.bRAe.NF 2 0'a 2 0n0'a−−=′−−=).cm(48,456.40.0 02, 0h.b.0 02, 0cm2,15 2 0 2 ==>≈)cm(48,4)cm(7,3 12, 15 21 00 96 38865,0.56.40 .90 FRNbhRF 22 'aa00na>≈+−=+−α=Kết...
  • 13
  • 1,815
  • 1
Tài liệu Giải bài tập chính sách tài chính - Chương 2 ppt

Tài liệu Giải bài tập chính sách tài chính - Chương 2 ppt

Cao đẳng - Đại học

... 9 5 761,8 198 4 87,5 198 4 82, 66 777,8 198 5 92 ,8 198 5 90 ,2 7 805,8 198 6 96 ,0 198 6 95 ,58 851,8 198 7 100 198 7 100 9 891 ,8 198 8 104 ,9 198 8 10510 94 8 ,9 198 9 113,1 198 9 111,611 1 022 ,9 - - - - 12 ... cho trong bảng sau:SẢN PHẨM 199 4 199 5 199 6p q p q p qBánh quy 1 20 0 1.5 300 2. 5 25 0Nhựa đường 10 1000 12 120 0 12. 5 1300Khoai tây 1 20 0 2 300 2 400Chọn năm 199 4 làm năm gốc.a/Tính chỉ số ... trong thập niên 198 0?VIỆT NAM PHÁP ÝTháng CPI %LP Năm CPI %LP Năm CPI %LP1 684 ,9 198 0 65,6 198 0 47,3 2 710 ,9 198 1 73,4 198 1 55,83 724 ,4 198 2 79, 7 198 2 65,04 7 42, 5 198 3 83,4 198 3 74,6Trang...
  • 14
  • 2,492
  • 48
Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền cho học sinh lớp 9

Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền cho học sinh lớp 9

Sinh học

... hợpgiao tửgen Tỉ lệ hình Tỉ lệLai 1 tính Aa 2 1 2 1 .2 131(1 :2: 1) 2 1(3:1)1Lai 2 tính AaBb 2 2 2 2 .2 23 2 (1 :2: 1) 2 2 2 (3:1) 2 Lai 3 tính AaBbCc 2 3 2 3 .2 333(1 :2: 1)3 2 3(3:1)3Lai ... việc hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền nhỏ trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền sinh học 9 mà tôi thấy cóhiệu quả. Cụ thể là một số dạng bài toán thuận, bài toán nghịch. ... nhiều bài tập, sau đây là một số bài tập điển hình phù hợp với quá trình tiếp thu của học sinh.MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNGI/ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG.1. Bài toán thuận:- Đặc điểm của bài: Là dạng bài...
  • 13
  • 3,943
  • 42
Tài liệu SKKN- Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền sinh học 9

Tài liệu SKKN- Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền sinh học 9

Sinh học

... giao tửgen Tỉ lệ hình Tỉ lệLai 1 tính Aa 2 1 2 1 .2 131(1 :2: 1) 2 1(3:1)1Lai 2 tính AaBb 2 2 2 2 .2 23 2 (1 :2: 1) 2 2 2 (3:1) 2 Lai 3 tính AaBbCc 2 3 2 3 .2 333(1 :2: 1)3 2 3(3:1)3Lai ... việc hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền nhỏ trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền sinh học 9 mà tôi thấy có hiệu quả. Cụ thể là một số dạng bài toán thuận, bài toán nghịch. ... nhiều bài tập, sau đây là một số bài tập điển hình phù hợp với quá trình tiếp thu của học sinh.MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNGI/ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG.1. Bài toán thuận:- Đặc điểm của bài: Là dạng bài...
  • 13
  • 3,257
  • 74
Tài liệu Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền sinh học 9

Tài liệu Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền sinh học 9

Tư liệu khác

... genTỉ lệSố kiểu hình Tỉ lệLai 1 tínhAa 2 1 2 1 .2 131(1 :2: 1) 2 1(3:1)1Lai 2 tínhAaBb 2 2 2 2 .2 23 2 (1 :2: 1) 2 2 2 (3:1) 2 Lai 3 tínhAaBbCc 2 3 2 3 .2 333(1 :2: 1)3 2 3(3:1)3Lai ... hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền nhỏ trong việc hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền sinh học 9 mà tôi thấy có hiệu quả. Cụ thể là một số dạng bài toán thuận, bài toán nghịch. ... nhiều bài tập, sau đây là một số bài tập điển hình phù hợp với quá trình tiếp thu của học sinh.MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNGI/ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG.1. Bài toán thuận:- Đặc điểm của bài: Là dạng bài...
  • 15
  • 2,139
  • 29

Xem thêm