giải bài tập toán 9 hình học chương 2

... Khẳng định nào sau đúng? Cho hai đường tròn  O;5cm  A 0,75 cm B 0 ,95 cm C 1 ,24 cm D 1,83 cm ÔN TẬP CHƯƠNG II B BÀI TẬP Cho tam giác ABC cân tại A nội tiếp đường tròn tâm O Gọi D và ... độ dài MN bằng: A 30cm B 32cm C 34cm D 40cm Cho đường tròn (O;R) dây AB = 19, 2cm Gọi H là hình chiếu của O AB Cho biết OH 7, 2cm Độ dài R bằng: A 12cm B 13cm C 14,5cm D 15,6cm ... tròn (O;2cm) Diện tích của tam giác ABC bằng: A 6cm B 12 3cm 3 cm C 10 cm D Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = cm, AC = cm ngoại tiếp đường tròn  I ; r  Tính r? A 2cm B 2, 5cm

Ngày tải lên: 25/10/2023, 18:27

... TẠO CHO HỌC SINH 28 2. 1 Thực tiễn dạy học Hình học 12 (ban nâng cao) chương Phương pháp tọa độ không gian 29 2. 1.1 Đặc điểm chương 29 2. 1 .2 Yêu cầu, mục tiêu dạy học chương ... qua tập tọa độ hình học khơng gian lớp 12 - ban nâng cao Thời gian: Năm học 20 11 – 20 12 Vấn đề nghiên cứu Dạy tập tọa độ hình học khơng gian lớp 12 theo hướng phát triển tư sáng tạo cho học sinh ... dạy học phần đạo hàm chương trình tốn trung học phổ thơng Luận văn thạc sĩ, 20 10 24 Nguyễn Cảnh Toàn Tập cho học sinh giỏi toán làm quen dần với nghiên cứu toán học Nxb Giáo dục Hà Nội, 199 8 25

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:00

... nghiệp GVHD : TS Phạm Thế Dân Bài 18, 19, 20 , 21 , 22 : Học sinh nhớ lại lí thuyết học chọn đáp án Bài 18 chọn A Bài 19 chọn C Bài 20 chọn A Bài 21 chọn B Bài 22 chọn A Bài 23 : GV: Khi ngắm chừng vô ... a) B2 A2 O1 F’1 ≡ A1 F2 O2 B1 b) Sơ đồ tạo ảnh: AB O1 d1 A1B1 d’1 O2 d2 Ngắm chừng vô cực: A2B2 vô cực A1 ≡ F2 ≡ F’1 O1O2 = O1F’1 – O2F’1 = O1F’1 – O2F? ?2 = f1 - f f2 = G= D2 α αo αo ≈ A2B2 (ở ... d? ?2 = 5d2 d' f d = 2 (3) d '2 − f2 (2) - Khi hệ trạng thái vô tiêu: A1B1 có vò trí F’1 ≡ F2 A1B1 cách O2 đoạn f2 Để A2B2 ảnh thật A1B1 nằm khoảng O2F2 => Phải dòch O2 xa O1 đoạn: Δ d2 = d2 – f2

Ngày tải lên: 28/11/2015, 22:59

... đầu Hình học giải tích hay hình học tọa độ cách nhìn khác Hình học Hình học giải tích mặt phẳng đưa vào chương trình toán lớp 10 có đề thi tuyển sinh Đại học, Cao đẳng Để góp phần việc ôn tập ... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01/ Mục lục Tóm tắt Lý thuyết Bài toán có lời giải 15 Điểm - Đường thẳng 15 Đường tròn - Đường elip 68 Bài tập ôn luyện có đáp số 94 Bài tập Điểm - Đường thẳng 94 Bài tập Đường tròn - Đường elip ... thẳng (d ) bo xm Đáp số: (C ) : (x − 3 )2 + (y + 2) 2 = 25 , (C ) : x − 31 2 + y + 27 = 422 5 Bài Trong mặt phẳng Ox y , cho hai đường thẳng (d1 ) : x + 2y − = (d2 ) : x + 3y − = Lập phương trình đường

Ngày tải lên: 17/02/2016, 17:53

... thống tập: 93 I Bài tập đònh tính: 93 I.1 Hệ thống tập: 93 I .2 Vò trí, tác dụng tập: 94 I.3 Hướng dẫn học sinh giải tập: 94 II Bài tập ... 1 19 II.1 Hệ thống tập: 1 19 II .2 Vò trí, tác dụng tập: 122 II.3 Hướng dẫn học sinh giải tập: 123 III Bài tập trắc nghiệm: 151 III.1 Hệ thống tập: ... 95 II.1 Hệ thống tập: 95 II .2 Vò trí, tác dụng tập: 96 II.3 Hướng dẫn học sinh giải tập: 97 III Bài tập trắc nghiệm: 108 III.1 Hệ thống tập:

Ngày tải lên: 08/09/2016, 11:02

... CHO HỌC SINH 28 2. 1 Thực tiễn dạy học Hình học 12 (ban nâng cao) chương Phương pháp tọa độ không gian 29 2. 1.1 Đặc điểm chương 29 2. 1 .2 Yêu cầu, mục tiêu dạy học chương ... em số tập ứng dụng tọa độ vào giải tốn hình học không gian 4) Củng cố (2 phút) Bài nhà: 20 (SBT); đề thi đại học khối B năm 20 02 2.3 .2 Giáo án Bài giảng: Phương trình đường thẳng (Tiết 2) I Mục ... dùng hệ thống tập chương học sinh 12A6 12A8, học sinh lớp 35 3 .2. 2 Nội dung dạy thực nghiệm * Tiết 30: Bài tập hệ tọa độ không gian * Tiết 37 : Bài giảng phương trình đường thẳng 3 .2. 3 Phương pháp

Ngày tải lên: 29/10/2020, 21:02

... = H'B' = 21 Áp dụng định lí Pitago ΔH'A'B' có: y2 = A'B '2 = H'A '2 + H'B '2 = 21 2 + 21 2 = 2. 2 12 => y = 21 ? ?2 ≈ 29 , 7 hay độ dài cạnh lớn hai cạnh lại 29 , 7 Bài 37 (trang 94 SGK Toán Tập 1): ... = 45∠ o => HA = HB = 20 Áp dụng định lí Pitago ΔHAC có: x2 = AC2 = HA2 + HC2 = 20 2 + 21 2 = 841 => x = 29 hay độ dài cạnh lớn hai cạnh lại 29 - Trường hợp hình 47: cạnh lớn hai cạnh ... hai cọc 24 , 59 m. Bài 40 (trang 95 SGK Toán Tập 1): Tính chiều cao hình 50 (làm trịn đến đề-xi-mét) Hình 50 Lời giải: (9) Trong tam giác vuông ABC có: BA = AC.tg35o = 30.tg35o ≈ 21 (m) Chiều

Ngày tải lên: 26/12/2020, 22:05

... TẠO CHO HỌC SINH 28 2. 1 Thực tiễn dạy học Hình học 12 (ban nâng cao) chương Phương pháp tọa độ không gian 29 2. 1.1 Đặc điểm chương 29 2. 1 .2 Yêu cầu, mục tiêu dạy học chương ... qua tập tọa độ hình học khơng gian lớp 12 - ban nâng cao Thời gian: Năm học 20 11 – 20 12 Vấn đề nghiên cứu Dạy tập tọa độ hình học khơng gian lớp 12 theo hướng phát triển tư sáng tạo cho học sinh ... dạy học phần đạo hàm chương trình tốn trung học phổ thơng Luận văn thạc sĩ, 20 10 24 Nguyễn Cảnh Toàn Tập cho học sinh giỏi toán làm quen dần với nghiên cứu toán học Nxb Giáo dục Hà Nội, 199 8 25

Ngày tải lên: 16/03/2021, 23:21

... MB2 + MC2 = (HB – HM )2 + (HC + HM )2 = (HB – HM )2 + (HB + HM )2 = 2HB2 + 2HM2 2 vaø MA = 4OH Maø HB2 + OH2 = OB2 = R2, HM2 + OH2 = OM2 Do MA2 + MB2 + MC2 = 4OH2 + 2BH2 + 2MH2 = 2( OH2 + BH2) + 2( OH2 ... OH2 + AH2 = OA2 (định lí Py–ta–go) O KBO vuông K  OLK2 + BK2 = OLB2 (định lí Py–ta–go) Ta coù OH2 = AH2 = OK2 + BK2 B K OH2 + 64 = 1 024 – 64OH + OLH2 + 25  64OH = 126 16  OLH = 19 Do OA2 = ... có: AF2 = AN2 + NF2 (định lí Pythagore)  AN2 = AF2 – NF2 = 2, 88 =2 – 1, 728 2 = 5,308416 Maø AN > nên AN = 5, 308416  2, 304 (cm) Diện tích tam giác ANF vuông N 1 AN.NF = 2, 304.1, 728  (cm2) 2 a)

Ngày tải lên: 30/04/2021, 02:03

... = 2m  m? ?2 1 1 (m  2) 2 m2  4m  5m2  20 m  25     =  h OA OB2 (2m  3 )2 (2m  3 )2 (2m  3 )2 5(2m  3 )2 (m2  8m  16)  (4m  12m  9) (m  4 )2 1 =   eø 5 5(2m  3) 5(2m  3) Do h ... –2m + 5) A  m3  H ? ?2 –3  2m   2 OA2 =   , OB = (–2m + 5)  m3  B OAB vuông O, OH đường cao  m3  1 1       2 H OA OB (2m  5 )2  2m  5  = m2  6m  10 (4m2  20 m  25 ) ... sánh: a) 16 .25 16 25 b) 36. 49 36 49  THỬ TÀI BẠN Áp dụng quy tắc nhân bậc hai để tính: 8,1 100 0, LỜI GIẢI Hoạt động a) Ta có Vậy 16 .25  400  20 2  20 vaø 16 25 = 4.5 = 20 16 .25  16 25 b) Ta

Ngày tải lên: 30/04/2021, 02:03

... GIAN LỚP 12 THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 28 2. 1 Thực tiễn dạy học Hình học 12 (ban nâng cao) chương Phương pháp tọa độ không gian 29 2. 1.1 Đặc điểm chương ... chương 29 2. 1 .2 Yêu cầu, mục tiêu dạy học chương trình 30 2. 1.3 Nội dung chương trình hình học 12, ban nâng cao phần Phương pháp tọa độ không gian trường THPT 30 2. 2 Đề xuất số ... qua tập tọa độ hình học khơng gian lớp 12 - ban nâng cao Thời gian: Năm học 20 11 – 20 12 Vấn đề nghiên cứu Dạy tập tọa độ hình học khơng gian lớp 12 theo hướng phát triển tư sáng tạo cho học sinh

Ngày tải lên: 10/07/2022, 10:56

... online hot Lời giải: = (2? ? ?2 - 3? ?2 + 10)? ?2 - √5 = 2. (? ?2) 2 - 3.(? ?2) 2 + √10.? ?2 - √5 = - + ? ?20 - √5 = -2 + 2? ??5 - √5 = -2 + √5 = 0 ,2. 10.√3 + 2| √3 - √5| = 2? ??3 + 2( √5 - √3) = 2? ??3 + 2? ??5 - 2? ??3 = 2? ??5 Trang ... hợp hình 47: cạnh lớn hai cạnh cịn lại kí hiệu y ΔH'A'B' cân có ∠B' = 45o => H'A' = H'B' = 21 Áp dụng định lí Pitago ΔH'A'B' có: y2 = A'B '2 = H'A '2 + H'B '2 = 21 2 + 21 2 = 2. 2 12 => y = 21 ? ?2 ≈ 29 , 7 ... = 45o => HA = HB = 20 Áp dụng định lí Pitago ΔHAC có: x2 = AC2 = HA2 + HC2 = 20 2 + 21 2 = 841 => x = 29 hay độ dài cạnh lớn hai cạnh lại 29 Trang chủ: https://tailieu.com/ | Email: info@tailieu.com

Ngày tải lên: 13/10/2022, 10:28

... pháp tọa độ không gian 29 2. 1.1 Đặc điểm chương 29 2. 1 .2 Yêu cầu, mục tiêu dạy học chương trình 30 2. 1.3 Nội dung chương trình hình học 12, ban nâng cao phần Phương pháp ... tập 34 2. 2 .2 Khuyến khích học sinh tìm nhiều cách giải cho toán tọa độ hình khơng gian 40 2. 2.3 Xây dựng toán từ toán biết 46 2. 2.4 Tăng cường cho học sinh làm việc ... MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP TỌA ĐỘ KHÔNG GIAN LỚP 12 THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 28 2. 1 Thực tiễn dạy học Hình học 12 (ban nâng cao) chương Phương pháp

Ngày tải lên: 12/12/2022, 15:51