giải bài tập sinh học 6 bài 46

... dưỡng: nấm dị dưỡng cách hoại sinh ký sinh, số nấm cộng sinh - Sinh sản: bào tử Cơ quan sinh sản túi bào tử mũ nấm 33) Vai trò nấm? * Nấm có ích: - Đối với tự nhiên: Phân giải chất hữu thành chất ... * Cơ quan sinh dưỡng: + Lá già có cuống dài, non cuộn tròn + Thân ngầm hình trụ + Rễ thật + Có mạch dẫn * Cơ quan sinh sản: + Cơ quan sinh sản túi bào tử ( nằm mặt già) + Dương xỉ sinh sản bào ... lục chưa có nhân hoàn chỉnh 4) Dinh dưỡng: - Di dưỡng: hoại sinh, ký sinh - Một số tự dưỡng 5) Phân bố: khắp nơi với số lượng lớn 6) Sinh sản: nhanh cách phân đôi 31) Vai trò vi khuẩn? 1/ Vi khuẩn...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:20

... xét bổ sung giải thích thêm 4.Kiểm tra đánh giá: Cho số tập trắc nghiệm(phiếu học tập) để đánh giá kết học tập HS 5.Dặn dò: Học tập ôn tập , chuẩn bị tiết sau làm kiểm tra tiết  ... hỏi - Lớn lên sinh trưởng ?Điểm khác giửa thực vật với sinh vật khác gì? HS làm việc theo nhóm để trả lời câu hỏi Gọi 2-3 nhóm trình bày , nhóm khác nhận xét bổ sung Hoạt động On tập số loài có ... luận cuối Thực vật có hoa có loại quan: - Cơ quan sinh dưởng gồm : Rễ , thân , - Cơ quan sinh sản gồm : Hoa , , hạt, Thực vật hoa có quan sinh dưởng ?Cây năm lâu năm có đặc điểm khác nhau?...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 13:20

... dơng xỉ (5) Bài tập 2: Hãy chọn đáp án nhất: Dơng xỉ có đặc điểm chứng tỏ chúng tiến hoá rêu? A Đã có rễ, thân, thực B Đã có mạch dẫn C Sinh sản bào tử D Cả A B Cơ quan sinh sản dơng xỉ ... Kim tra bi c Bài tập 1: Hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống: Mặt dới dơng xỉ có đốm nhỏ chứa túi bào tử Túi ... - S th phn : ht phn ch ri dớnh trờn u nhy - S th tinh : Ht phn ny mm a t bo sinh dc c ca ht phn vo kt hp vi t bo sinh dc cỏi ca noón to thnh hp t Cõu : Da vo c im ca v qu phõn chia thnh cỏc...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 08:00

... ( nm men) + t bo cú trờn nhõn - Dinh dng: nm d dng bng cỏch hoi sinh hoc ký sinh, mt s nm cng sinh - Sinh sn: bng bo t C quan sinh sn l tỳi bo t hoc m nm 33) Vai trũ ca nm? * Nm cú ớch: - i vi ... sng ni t m * C quan sinh dng: + Thõn ngn, khụng phõn cnh + Lỏ nh, mng + R gi cú kh nng hỳt nc + Cha cú mch dn * C quan sinh sn: + C quan sinh sn l tỳi bo t nm ngn cõy + Rờu sinh sn bng bo t + ... rõm mỏt * C quan sinh dng: + Lỏ gi cú cung di, lỏ non cun trũn + Thõn ngm hỡnh tr + R tht + Cú mch dn * C quan sinh sn: + C quan sinh sn l tỳi bo t ( nm mt di lỏ gi) + Dng x sinh sn bng bo t...

Ngày tải lên: 01/02/2015, 21:00

... hợp nhóm sinh vật A đặc điểm B A vi khuẩn Nấm Địa Y B a thể nhỏ bé, hiển vi b có nhân hoàn c chưa có nhân hoàn chỉnh d sống tự dưỡng e sống dị dưỡng, kí sinh, hoại sinh g sống cộng sinh h sinh sản ... chất béo d) sinhtố câu6: nhiêt độ an toàn cho thực phẩm là: - a) -10 đến -200C; b) đến 370C ; c) 50đến 800C d) 100đến 1150C câu7: nguyên nhân ngộ độcthực phẩm là: a) ăn thức ăn nhiễm vi sinh vật ... khuẩn gây bện cho người? ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ (2009-2010) MÔN : công nghệ Phần 1.trắc nghiệm Khoanh tròn vào ý trả lời cho câu sau: Câu1:...

Ngày tải lên: 03/06/2015, 07:00

... dị dưỡng: Hoại sinh hay ký sinh Tảo xoắn hay tảo rong mơ có sinh sản hữu tính - Nấm mốc trắng, nấm rơm sinh sản bàng bào tử (tiếp hợp hay thụ tinh) Câu 23: Địa y gì? Quan hệ dạng sinh vật địa y ... Phân huỷ xác sinh vật thành muối cần thiết cho trồng cộng sinh với rễ họ đậu tạo chất đạm bổ sung cho đất trồng - Lên men VK để chế biến thực phẩm, sản xuất mì - tạo thuốc kháng sinh, vitamin ... - Nhiều VK ký sinh gây bệnh cho người, vật nuôi trồng - Nhiều vi khuẩn hoại sinh lên men thối, làm ôi thiu, hỏng thức ăn, đồ dùng Câu 20: Mốc trắng nấm rơm có cấu tạo nào? chúng sinh sản gì?...

Ngày tải lên: 02/07/2015, 08:00

... độ ẩm thích hợp để phát triển - Cách dinh dưỡng, + Nấm thể dị dưỡng( kí sinh hoại sinh) - vai trò: + Nấm có ích: Phân giải chất hữu thành chất vô cơ, làm men để sản xuất rượu, bia,…, làm thức ... tự chế tạo chất hữu mà phải sử dụng chất hữu có sẵn gọi dị dưỡng + Hoại sinh: sống chất hữu có sẵn xác động thực vật + Kí sinh: sống nhờ thể sống khác 12) Điều kiện phát triển nấm? Cách dinh dưỡng, ... thành dòng chảy ngầm, sau chảy xuống chỗ trũng tạo thành suối, sông, nguồn nước quan trọng dùng cho sinh hoạt nông nghiệp - Đối với đời sống động vật: + Thực vật cung cấp thức ăn khí ôxi cho nhiều...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 12:14

Ngày tải lên: 21/09/2015, 02:03

... giúp học sinh có kiến thức dạng di truyền áp dụng vào giải tập bậc THCS THPT sau này, xin có số ý kiến đề xuất sau: - Giáo viên dạy môn sinh học lớp cần hướng dẫn học sinh cách giải dạng tập tiết ... pháp giải tập di truyền lớp nhà xuất trẻ năm 1998 – Tác giả: Lê Ngọc Lập, Phân dạng hướng dẫn giải tập sinh học nhà xuất Đà Nẵng năm 1999 – Tác giả: Nguyễn Văn Sang Nguyễn Thị Vân, 1 26 tập di ... phá = (2x -1) H Bài tập hướng dẫn giải Bài Một gen nhân đôi lần phá vỡ tất 2 268 0 liên kết hyđrô, gen có 360 A a Tính số lượng loại nuclêôtit gen b Tính số liên kết hyđrô có gen tạo GIẢI a Số lượng...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 12:15

... nên học sinh tự tìm phương pháp giải toán để nâng cao tính sáng tạo học sinh thực tế học sinh cần nắm vững lí thuyết sở tìm hướng giải hiệu cho yêu cầu toán II HỆ THỐNG HOÁ CÁC DẠNG BÀI TẬP SINH ... môn Sinh học - Giúp cho đồng nghiệp hình dung dạng tập chương trình 12 khó khăn dạy tiết tập - Mặt khác tập tài liệu giúp cho em học sinh nghiên cứu phát huy khả tự học Tuy nhiên đưa dạng tập ... Trong năm giảng dạy chương trình sinh học 12 ứng dụng HỆ THỐNG HOÁ CÁC DẠNG BÀI TẬP SINH HỌC 12 nhận thấy không khó khăn dạy tiết tập dạy tiết lí thuyết vận dụng dạng tập nhỏ để khắc sâu kiến thức...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 06:10

... 1147 e 52 1 *6 + 65 11 + 115* 16 + 165 *21 + * 2 Bài1 2: CMR a + 52 21* 26 52 26* 31 = n1 (n N , n ) n n ( n 1) n + + + + 1 1 2 32 b Bài1 3: CMR n2 + + + + + + 1 1 1 1 16 36 64 100 144 1 96 Bài1 4:Cho ... (n N , n ) 6n a Hãy viết phân số P dới dạng tổng hai phân số mẫu b Với giá trị n P có giá trị lớn Tìm giá trị lớn Bài1 5: Cho phân số m n = 1+ + + + + CMR: Tử số m chia hết cho Bài1 6: Tìm số tự ... CMR: tự nhiên Bài2 0: Cho S = 32 + 33 + + 60 CMR: 1999 2001 S S từ suy S không phảI số Bài2 1: CMR: tổng sau không phảI số tự nhiên: a.A= + + 1 b.B = + + + + 1 1 c.C = + + + + 16 ...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 23:11

... trút giận lên học sinh, đem tâm trạng chán trường lên lớp học d Chuẩn bò phiếu học tập Trong chương trình sinh học 6, 7 đổi phiếu học tập giúp ích nhiều cho học sinh việc tìm kiến thức học, so sánh ... gũi với học sinh ngày tốt D KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC Với biện pháp thực trên, năm học vừa qua nhận thấy kết học tập học sinh ngày nâng cao Các học sinh học tốt môn sinh học tăng lên Tính từ năm học 2003 ... thực trạng học sinh lớp 6, trường, tiến hành thực biện pháp nhằm giúp học sinh hứng thú học tập môn Sinh suốt trình giảng dạy mình, để bước nâng cao chất lượng Dạy – Học, môn sinh học 6, Cụ thể...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 20:11

... PP vận dụng số phép toán vào việc giải tập sinh học Ribôxôm thứ m-ời tr-ợt khoảng là: 3 060 x 61 ,2 = 2509,2 A => Số a.a chuỗi polipéptít thứ p1 = 23 060 : 10,2 = 300 (a.a) - Số a.a chênh lệch ... (300 - 18) + + (300 - x 6) 10 = (300 + 2 46) = 5x 5 46 = 2730 (a.a) Dạng 2: Tính tổng số liên kết Peptít đ-ợc hình thành hay số phân tử n-ớc đ-ợc giải phóng thời điểm trình giải mã x Ribôxôm Dạng ... tế bào hệ k Dạng 4: Bài tập liên quan đến số thoi tơ vô sắc đ-ợc hình thành trình nguyên phân http://giasutamviet.com Trang PP vận dụng số phép toán vào việc giải tập sinh học a Ví dụ: Từ tế...

Ngày tải lên: 14/01/2014, 03:12

... rút Từ trình bồi dỡng học sinh giỏi, bồi dỡng học sinh vào Đại học rút vài kinh nghiệm nhỏ giảng dạy tập phần : Để học sinh giải tốt dạng toán này, giáo viên cần giúp học sinh hiểu rõ dạng toán ... KHAO Sinh học 12 nâng cao Vũ Văn Vụ ( chủ biên) Phơng pháp giải lí thuyết tập trắc nghiệm sinh học 12 Huỳnh Quốc Thành Các đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng 2008; 2009; 2010 số đề thi giải ... công thức, không nên ghi nhớ công thức cách máy móc Nếu học sinh học tốt dạng tập dạng toán xác định số kiểu giao phối khác quần thể học sinh học tốt, không thời gian xây dựng công thức Phần III:...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 20:04

... dạng tập Đó lí đa đề tài : Phân loại rèn luyện kĩ giải tập sinh hc dạy học bồi dỡng học sinh giỏi 2.GII HN NGHIấN CU CA TI : Vi ti :Phân loại rèn luyện kĩ giải tập sinh hc dạy học bồi dỡng học ... giảng dạy môn Sinh học đồng nghiệp nhận thấy học sinh gặp nhiều lúng túng việc giải tập, một phần em cha có liên hệ kiến thức phần tập ,mặt khác em quen với phơng pháp học môn Sinh học lớp dới theo ... bi dng hc sinh gii phn bi di truyn.Vỡ vy tụi a chuyờn :Phân loại rèn luyện kĩ giải tập sinh hc dạy học bồi dỡng học sinh giỏi sinh hc lp trng THCS l rt cn thit giỳp cho cỏc em hc sinh cú kh...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 14:51

... trỡnh bi dng hc sinh gii phn bi di truyn.Vỡ vy tụi a chuyờn :Rèn luyện kĩ giải tập sinh học dạy học bồi dỡng học sinh giỏi sinh hc lp trng THCS l rt cn thit giỳp cho cỏc em hc sinh cú kh nng ... học sinh nhận dạng tìm cách giải cho dạng tập Đó lí đa đề tài: Rèn luyện kĩ giải tập sinh học dạy học bồi dỡng học sinh giỏi CHNG II: THC TRNG VN Mụn sinh hc theo chng trỡnh i mi mi tun tit, ... viờn dy sinh hc u quan tõm Trớc thực trạng trên, qua kinh nghiệm giảng dạy số năm qua thân có định hớng, giải pháp cụ thể để giảng dạy phần tập môn sinh học , qua học sinh nhận dạng tìm cách giải...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 14:51

Ngày tải lên: 13/03/2014, 13:19

Ngày tải lên: 25/04/2014, 16:13

... AXIT AMIN TỰ DO CẦN DÙNG 1 )Giải mã tạo thành phân tử Protein: Số a.a tự ST&BS: Cao Văn Tú = N – = rN – 2x3 Email: caotua5lg3@gmail.com Các công thức giải nhanh tập Sinh học 12 Blog: www.caotu28.blogspot.com ... ∑a.a tự cần dung Vấn đề 16 SỰ CHUYỂN DỊCH CỦA RIBOXOM TRÊN mARN 1)Vận tốc trượt riboxom ARN: ST&BS: Cao Văn Tú Email: caotua5lg3@gmail.com Các công thức giải nhanh tập Sinh học 12 Blog: www.caotu28.blogspot.com ... Tú rUtd = k.rU = k.Agốc rXtd = k.rX = k.Ggốc Email: caotua5lg3@gmail.com Các công thức giải nhanh tập Sinh học 12 Blog: www.caotu28.blogspot.com Vấn đề 10 TÍNH SỐ LIÊN KẾT HIDRO VÀ LIÊN KẾT CỘNG...

Ngày tải lên: 01/06/2014, 12:34