giải bài tập sinh học 12 bài 11 cơ bản

... bài tập giáo viên cũng nên để cho học sinh tự tìm ra phương pháp giải toán để nâng cao tính sáng tạo của học sinh vì thực tế học sinh chỉ cần nắm vững lí thuyết trên cơ sở đó tìm ra hướng giải ... Trong 6 năm giảng dạy chương trình sinh học 12 tôi đã ứng dụng HỆ THỐNG HOÁ CÁC DẠNG BÀI TẬP SINH HỌC 12 tôi nhận thấy mình không còn khó khăn khi dạy các tiết bài tập vì trong khi dạy các tiết ... dạng bài tập nhỏ để khắc sâu kiến thức lí thuyết đồng thời nâng cao khả năng vận dụng của các em học sinh và các em học sinh không còn bỡ ngỡ khi làm bài tập, các em còn có khả năng tự mình giải...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 01/06/2014, 12:34

Ngày tải lên: 21/07/2014, 09:28

... hợp theo chiều 5’ → 3’ 27) Phiên mã ở vi sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực khác nhau như thế nào? Sinh vật nhân sơ hình thành ngay ARN trưởng thành Sinh vật nhân thực: dầu tiên tổng hợp ARN ... động vào vùng O của Operon. 47) Chất nào giải ức chế để gen cấu trúc hoạt động? Lăctôzơ 48) Khi lactose phân giải hết thì operon lac sẽ như thế nào? Giải thích? Ngừng hoạt động; Do prôtên ức ... Sinh vật nhân thực ngoài 3 mức độ như SV nhân sơ còn có các mức độ khác như: Đóng tháo xoắn NST, gen tăng cường; gen gây bất hoạt. 40) Thế nào là Operon? Là nhóm gen cấu trúc có chung 1 cơ...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 02:10

... đổi cấu trúc của gen 4. - Hoàn thành bảng sau: Bảng 2 Dạng đột biến Cơ chế phát sinh Kết quả 1. Đột biến gen ( đột biến điểm) a. Phát sinh trong quá trình tái bản ADN 1. 2. Đột biến cấu trúc NST ... Trên một mạch của gen này có 150 ađênin và 120 timin. Số liên kết hiđrô của gen là A. 112 0 . B. 1080. C. 990. D. 1020 Câu 59: Trong quá trình tái bản ADN ở sinh vật nhân sơ, enzim ARN - pôlimeraza ... Bằng phương pháp tế bào học, người ta xác định được trong các tế bào sinh dưỡng của một cây đều có 40 nhiễm sắc thể và khẳng định cây này là thể tứ bội (4n). Cơ sở khoa học của khẳng định trên...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 21:10

... phát sinh đột biến cấu trúc NST là do tác động của a. tác nhân sinh học, vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào. b. tác nhân vật lí, hoá học, sinh học. c. biến đổi sinh lí, hoá sinh ... hoá học, sinh học của môi trường. b. sai hỏng ngẫu nhiên trong nhân đôi AND, do tác nhân hoá học, sinh học của môi trường. c. sự bắt cặp không đúng do tác nhân vật lí của môi trường, tác nhân sinh ... a. sợi cơ bản, đường kính 11nm b. sợi chất nhiễm sắc, đường kính 30nm. c. siêu xoắn, đường kính 300nm. d. crômatic, đường kính 700nm. 67. Mức xoắn 2 của NST là a. sợi cơ bản, đường kính 11nm b....

Ngày tải lên: 08/11/2013, 18:11

... http://360.yahoo.com/trnhquang_2007 Tài liệu ôn thi Môn Sinh học lớp 12 Thuộc dạng bài tập về cơ sở vật chất và cơ chế của di truyền: Bài 1 : Một gen có 60 vòng xoắn và có chứa 1450 liên kết ... 60. GIẢI 1. Số tế bào sinh dục sơ khai ban đầu: Gọi a là số tế bào sinh dục sơ khai ban đầu. Suy ra số tế bào con sau nguyên phân: a.2 4 = 16a Số tế bào sinh trứng: 75% x 16a = 12a ... : 128 con Mình đen, cánh cụt : 124 con Mình đen, cánh dài : 26 con Mình xám, cánh cụt : 21 con Xác định bản đồ di truyền của hai gen B và V GIẢI : 1. Tỉ lệ phân tính ở F 2 : Theo đề bài...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 16:47

Ngày tải lên: 13/03/2014, 13:19

... phân tích; Pa AB/ab x ab/ab G. aB = Ab = 0,2 ab BÀI TẬP ÔN THI HỌC KÌ I - Năm học: 2 011 – 2 012 MÔN SINH 12- CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN Bài 1:Một gen ở sinh vật nhân thực có số nu các loại là: A = T = ... A : 1/2 a F1. 1 /12 AAA : 1 /12 AAa : 4/12AAa : 4/12Aaa : 1 /12 Aaa : 1 /12 aaa Kết quả kiểu hình ở đời con: 11 Thân cao : 1 thân thấp Vậy kiểu gen P là : AAaa x Aa  Chọn D Bài 26: Gen có klượng ... liên hệ trong quá trình phát sinh các dạng đảo đoạn? Bài giải: Các đoạn bị đảo: 1. ABCGFEDHI 2. ABCGFIHDE 2. ABCGFIHDE 3. ABHIFGCDE Mối liên hệ trong quá trình phát sinh các dạng đảo đoạn: Từ...

Ngày tải lên: 09/04/2014, 13:44

Ngày tải lên: 27/06/2014, 23:20

Ngày tải lên: 08/07/2014, 21:23

Ngày tải lên: 09/07/2014, 05:20

Ngày tải lên: 27/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 29/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 15:20

... TRƯỜNG THPT BÙI THỊ XUÂN TỔ VẬT LÝ - KTCN BÀI TẬP BÁM SÁT VẬT LÝ 11 CƠ BẢN HỌC KÌ II Tiết BS 1: BÀI TẬP VỀ LỰC TỪ Bài 1: Một đoạn dây dẫn dài 5 (cm) đặt trong từ trường đều và ... B ur phải có độ lớn và chiều như thế nào ? Lấy g = 10m/s 2 . Tiết BS 2 và 3: BÀI TẬP VỀ TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN Bài 1: Dòng điện I = 2 (A) chạy trong dây dẫn thẳng dài đặt trong không khí. a) ... cách từ N đến dòng điện . Bài 2: Tại tâm của một vòng dây tròn chứa dòng điện cường độ 5 (A) cảm ứng từ đo được là 31,4.10 - 6 (T). Tính đường kính của vòng dây đó. Bài 3: Một ống dây dài 50...

Ngày tải lên: 25/04/2013, 16:04

Ngày tải lên: 24/07/2014, 12:40

... klàm biến đổi bản chất các vật liệu được kết dính 2. Phân loại a. Theo bản chất hóa học: keo dán hữu cơ như hồ tinh bột, keo epoxi… và keo dán vô cơ như thuỷ tinh lỏng, matit vô cơ ( hỗn hợp ... trời clorophin Trường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONG Bộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009 C 12 H 22 O 11 + H 2 O C 6 H 12 O 6 + C 6 H 12 O 6 Glucôzơ Frúctôzơ b. Phản ứng với dd Cu(OH) 2 tạo xanh ... NH 2 -CH 2 -COOC 2 H 5 + H 2 O Trang 11 p,t o ,xt p,t o ,xt p,t o ,xt p,t o ,xt Trường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONG Bộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009 Bài 14: VẬT LIỆU POLIME I- CHẤT...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 05:10