giáo trình toán 3

Giáo trình toán rời rạc - Chương 3

Giáo trình toán rời rạc - Chương 3

... v 2 , v 3 , v 4 là:               0212 2110 11 03 2 030 P(0,0) P(0,1) P(0,2) P(0 ,3) P(1,0) P(1,1) P(1,2) P(1 ,3) P(2,0) P(2,1) P(2,2) P(2 ,3) P (3, 0) P (3, 1) P (3, 2) P (3, 3) P 1 ... liền kề sau: a) 1 2 3 2 0 4 3 4 0           , b) 1 2 0 1 2 0 3 0 0 3 1 1 1 0 1 0             , c) 0 1 3 0 4 1 2 1 3 0 3 1 1 0 1 0 3 0 0 2 4 0 1 2 3                 . ... v 2 v 3 v 1 v 2 v 3 v 4 v 5 v 2 v 1 v 3 V 4 v 1 v 2 v 3 v 1 v 2 v 4 v 3 v 1 v 5 v 2 v 4 v 3 v 1 v 6 v 5 v 2 v 3 v 4 v 2 v 3 v 1 ...

Ngày tải lên: 04/10/2012, 08:04

17 1,1K 6
Giao trinh Toan roi rac toan tap.pdf

Giao trinh Toan roi rac toan tap.pdf

... ra: a 1 + a 2 ≤ a 3 ⇒ a 3 ≥ 20 (vì a 1, a 2 ≥ 10 ) a 2 + a 3 ≤ a 4 ⇒ a 4 ≥ 30 (vì a 2 ≥ 10, a 3 ≥ 20) a 3 + a 4 ≤ a 5 ⇒ a 5 ≥ 50 (vì a 3 ≥ 20, a 4 ≥ 30 ) a 4 + a 5 ≤ a 6 ... bài toán cơ bản đó là: Bài toán đếm, Bài toán tồn tại, Bài toán liệt kê và Bài toán tối ưu. Phần II trình bày những kiến thức cơ bản về Lý thuyết đồ thị: khái niệm, định nghĩa, các thuật toán ... dụ một hình vuông la tinh chuẩn cấp 7. 1 2 3 4 5 6 7 2 3 4 5 6 7 1 3 4 5 6 7 1 2 4 5 6 7 1 2 3 5 6 7 1 2 3 4 6 7 1 2 3 4 5 7 1 2 3 4 5 6 Gọi l n là số các hình vuông như thế...

Ngày tải lên: 15/08/2012, 09:36

197 4,5K 41
Giáo trình toán ứng dụng

Giáo trình toán ứng dụng

... sau: z = c 11 x 11 + c 12 x 12 + + c 34 x 34 → Min với các ràng buộc: 11 12 13 14 21 22 23 24 31 32 33 34 11 21 31 12 22 32 13 23 33 14 24 34 ij x x x x 5000 x x x x 6000 x x x x 2500 x ... 0,551991 1,75 935 0 1, 639 575 6 π /18 0,066 036 0,5 535 76 1,74 537 4 1,6228 23 7 π /18 0,051284 0,554296 1, 730 174 1,602970 8 π /18 0, 039 0 53 0,555262 1,7 132 42 1,5818 13 9 π /18 0, 033 7 73 0,556277 1,695605 ... v 1 ) = 7 − (0+6) = 1; e 32 = c 32 − (u 3 + v 2 ) = 5 − (−4 + 5) = 4; e 33 = c 33 − (u 3 + v 4 ) = 4 − (−4 + 2) = 6; e 34 = c 34 − (u 3 + v 4 ) = 5 − (−4 + 3) = 6. 5000 6000...

Ngày tải lên: 23/08/2012, 10:09

148 5K 39
Giáo trình toán cao cấp

Giáo trình toán cao cấp

... Cxxlnxdxxln.xxdxln +−=−= ∫∫ (3- 13) Từ các ví dụ ta bổ sung các công thức (3- 10), (3- 13) vào bảng các công thức tích phân cơ bản. 3. CÁC CÔNG THỨC TRUY HỒI Trong quá trình lấy tích phân ta thường ... X= {1,2 ,3, 4} thì 2 ∈ X ; 6 ∉ X 2- Gọi X là tập các nghiệm của phương trình x 2 + 3x − 4 = 0 X:={x/ x 2 + 3x − 4 = 0} thì 1 ∈ X ; 3 ∉ X 3- Các tập hợp số thường gặp N:={0, 1, 2, 3, … } ; ... ) ∫ + = n 2 n 1x dx I n ≠ 1 ( ) ( ) 1n 1n 2 n I 2n2 3n2 1x2n2 x I − − − − + +− = (3- 17) Việc chứng minh các công thức (3- 14), (3- 15), (3- 16), (3- 17) được thực hiện bằng phương pháp tích phân...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 16:36

78 7,4K 29
Giáo trình toán rời rạc

Giáo trình toán rời rạc

... luận toán học & Các phương pháp chứng minh Trang 42 S = ∑ = + n i ii 1 )1( 1 Khi n=1: S = 11 1 2 1 + = n=2: S = 12 2 3 2 3. 2 13 3.2 1 2 1 + == + =+ n =3: S = 13 3 4 3 4 .3 14.2 4 .3 1 3 2 + == + =+ ... 5, t= 3 b/ x= 0, y= 2, w= -3, t= 3 c/ x= 0, y= -1, w= 1, t= 3 d/ x= 1, y= -1, w= 1, t= 3 6/ Trong một phiên tòa xử án 3 bị can có liên quan đến vấn đề tài chánh, trước tòa cả 3 bị cáo ... mod 3 = 1. Đặt n = 3k + 1 ( k là số nguyên nào đó). Suy ra n 2 = ( 3k+1) 2 = 9k 2 + 6k + 1 = 3( 3k 2 + 2k) + 1 không chia chẳn cho 3. Do đó, P 1 → Q là đúng. Chương 2: Suy luận toán...

Ngày tải lên: 06/09/2012, 15:17

94 2,4K 15
giao trinh toan chuyen de.pdf

giao trinh toan chuyen de.pdf

... 1 /3 = ) 3 1 ( 4 3 5 /3 -1 = ) w 1 w( 2 1 + (-1) = -1, (5 /3) = 1 1 -1 Chơng 2. Hàm BiếnPhức Giáo Trình Toán Chuyên Đề Trang 39 Lấy tích các phép biến hình w = iz iz i 3 3 + Ví ... phơng trình vật lý - toán, bài toán Cauchy và bài toán hỗn hợp của phơng trình truyền sóng. Chơng 8 Bài toán Cauchy và bài toán hỗn hợp của phơng trình truyền nhiệt, bài toán Dirichlet và bài toán ... i 3 b. | a | = | b | = 1 và 1 + ab 0 ab1 ba + + 3 3. Viết dạng lợng giác của các số phức a. -1 + i 3 b. ( 3 + i) 10 c. 3 i d. 5 i1 + 4. Giải các phơng trình...

Ngày tải lên: 08/09/2012, 21:22

156 1,3K 3
Giáo trình Toán ứng dụng I - Đại học Bách Khoa Hà Nội

Giáo trình Toán ứng dụng I - Đại học Bách Khoa Hà Nội

... R f(x) liên tục trên (0, 3) . Để pt f(x) = 0 có nghiệm trên (a, b): a/ f(2)f (3) < 0, (a, b) = (2, 3) b/ f(1)f(2) < 0, (a, b) = (1, 2) DÙNG VÔ CÙNG BÉ TÍNH GIỚI HẠN 3 0 tgsin lim x xx x   ... = lim (tỷ số hai VCB cấp thấp 1 của tử & mẫu) VD:     2 3 0 1ln 2cosln lim x xx x      xx xxx x 2sin tg322sin lim 3 22 0                 0& iff~ ,~ ,~         xxgf axxg axxf Thay ... trường hợp c = 0  (x) = o((x)) 3/ c  0, c   : vô cùng bé cùng cấp Cách nói khác: (x) – VCB cấp thấp hơn VCB cấp thấp: Chứa ít “thừa số 0” hơn. VD: sin 2 x, x 3 p dụng: So sánh 2 vô cùng bé...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20

16 2,8K 25

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w