... NĂNG XỬ LÝ THỐNGKÊ CỦA EXCEL VÀ
STATGRAPHICS 7
1.1
Tổng quát về phần xử lý thốngkêtrong Excel 7
1.2
Tổng quát về phần mềm xử lý thốngkê Statgraphics Centuiron 8
2
THỐNG KÊ MÔ TẢ ... hiểu giống như trong Excel
ii) Lập mô hình hàm Schumacher trong Statgraphics
Trong lâmnghiệp hàm Schumacher được sử dụng phổ biến để mô phỏng quá trìnhsinh trưởng
cây rừng và lâm phần. Dạng ... nghiên cứu đầy đủ mối quan hệ giữa các loài cây trong rừng tự nhiên là một vấn đề
phức tạp, đòi hỏi căn cứ trên nhiều yếu tố. Trongthốngkêsinh học, phương pháp dự báo được
sử dụng để xác định...
... tích mối quan hệ giữa các đại lợng
trong lâmnghiệp
5.1. ý nghĩa và một số khái niệm
5.1.1. Một số khái niệm
Trong tự nhiên và xà hội nói chung, tronglâmnghiệp nói riêng các đại
lợng thờng ...
95.04224.00488.0
95.01868.02356.01868.02356.0
2
2
AP
AP
5.8. Liên hệ phi tuyến tính
TrongLâm nghiệp, ngoài những liên hệ tuyến tính (1 lớp, 2 lớp và K lớp)
nh đà trình bày ở trên, ngời làm công tác thốngkê còn gặp nhiều dạng liên hệ
giữa ... 95% r»ng tham số A trong tổng thể nằm trong
khoảng từ 9,89 đến 20,09 và tham số B trong tổng thể nằm trong khoảng từ
12,312 đến 21,808.
Tính trị số lý luận thời gian xẻ trong sự phục thuộc...
... là xác suất
của biến cố A theo nghĩa thống kê.
Trên thực tế khi n đủ lớn (n30) thì ta lấy P(A) m/n.
Bài giảng chơng I
Thống kê toán họctrongLâmnghiệp
3
- Khái niệm: Giả sử ta tiến ... Bài giảng chơng I
Thống kê toán họctrongLâmnghiệp
5
2600
)!326!.(3
!26
3
26
C (Cách)
- Vậy số cách thuận lợi để lấy đợc ...
II. Định nghĩa về sắc xuất
1. Khái niệm phép thử, biến cố
Bài giảng chơng I
Thống kê toán họctrongLâmnghiệp
2
Bài mở đầu
Những khái niệm cơ bản về xác suất
I. Giải tích và tổ hợp...
... thuyết
Phân bố giảm đóng một vai trò quan trọngtrong lý thuyết bền vững (độ bền
của máy móc) và trong nhiều tính toán thực tế khác. Tronglâm nghiệp, phân bố
giảm thờng dùng để đặc trng cho ... tạo tiền đề để đề xuất các
giải pháp kỹ thuật lâmsinh hợp lý, chẳng hạn: cần thiết phải điều chỉnh mật độ lâm
phần ứng với từng giai đoạn tuổi lâm phần để điều tiết không gian dinh dỡng thông ...
2
0.5(k)
tra bảng trong phô biÓu sè 5 øng víi møc ý nghÜa =0.05 (cũng
có thể =0.01, chỉ giảng thôi) và bậc tự do k.
2.3. Một số phân bố lý thuyết thờng gặp tronglâmnghiệp
2.3.1. Phân bố...
... bộ máy lục lạp
12
CÔNG NGHỆ SINHHỌC PHỤC VỤ
NÔNG LÂM NGƯ NGHIỆP
Chương I:
Công nghệ sinhhọc
với năng lượng
1. Từ năng lượng mặt trời đến năng lượng sinh học.
Chúng ta phải mang ơn mặt ... Amstrong đặt bước chân đầu tiên lên mặt trăng vào năm 1969; và hơn cả thành tựu
tìm ra thuốc kháng sinh . Đó là một thành tựu to lớn nhất trong lịch sử di truyền học,
sinh học phân tử và y học ... khoa học hiện nay, những kinh nghiệm của thế giới đã chứng minh
rằng: người ta ngày nay đã chú ý đến những gì đã xẩy ra trong toàn bộ sinhhọc và nhất
là trong những lĩnh vực riêng của sinh học...
... sách Đại học Khoa học Huế.
2. Trương Văn Lung, Võ Thị Mai Hương, 1999, Giáotrình lí thuyết Sinh lí
học thực vật. Tủ sách Đại học Khoa học Huế.
3. Nguyễn Duy Minh, 1981. Quang hợp.Nxb Giáo dục ... Amstrong đặt bước chân đầu tiên lên mặt trăng vào năm 1969; và hơn cả thành tựu
tìm ra thuốc kháng sinh . Đó là một thành tựu to lớn nhất trong lịch sử di truyền học,
sinh học phân tử và y học ...
TRƯƠNG VĂN LUNG
(Chủ biên)
Giáo trình
CÔNG NGHỆ SINHHỌC
TRONG SẢN XUẤT VÀ ĐỜI SỐNG
1
Trong giai đoạn này người ta sử dụng một trong hai phương pháp sau
đây để...
...
GIÁO TRÌNH
BIỆN PHÁP SINHHỌC
TRONG BẢO VỆ THỰC VẬT
(DÙNG CHO HỆ ðẠI HỌC)
HÀ NỘI – 2004
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong ... chức ñấu tranh sinhhọc quốc tế
IOBC (2005) khi tổng hợp thị trường thế giới về Biện pháp sinhhọc ñã ñề cập tới 7
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong Bảo vệ ... pháp sinhhọc (biological control) ngày càng phát huy tác dụng và ñược
coi là biện pháp chủ ñạo trong IPM.
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọc trong...
...
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong Bảo vệ thực vật……
31
III. CÁC TỔ CHỨC ðẤU TRANH SINHHỌC
3.1. TỔ CHỨC QUỐC TẾ VỀ ðẤU TRANH SINHHỌC (IOBC)
Tổ ... hại sắn.
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong Bảo vệ thực vật……
25
b. Nghiên cứu ñặc ñiểm sinh học, sinh thái học của những thiên ñịch phổ biến ... 1985.
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong Bảo vệ thực vật……
14
Chương II.
LỊCH SỬ BIỆN PHÁP SINHHỌC
I. NGHIÊN CỨU VỀ BIỆN PHÁP SINHHỌC Ở TRÊN THẾ...
... bằng sinh học.
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong Bảo vệ thực vật……
39
Phần B.
CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA ðẤU TRANH SINHHỌC
Chương III. CÂN BẰNG SINHHỌC ... ký sinh, nấm bệnh)
Đa dạng các loài ăn thực vật
Các quá trình của hệ
sinh thái nông nghiệp
Đa dạng các loài thùc vËt
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong ... pháp sinhhọctrong Bảo vệ thực vật……
42
học. Như vậy, về bản chất, ñiều chỉnh sinhhọc là một bộ phận của ñiều chỉnh tự
nhiên. Tuy nhiên sau này do áp dụng biện pháp phòng trừ sinhhọc trong...
... sinhhọc và ứng dụng. NXB khoa học và kỹ
thuật Hà Nội.
2. Phạm thị Thuỳ, 2004. Công nghệ sinhhọctrong BVTV. NXB ðại học quốc gia
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinh ... Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong Bảo vệ thực vật……
52
Chương IV. MỘT SỐ THÀNH TỰU CỦA BIỆN PHÁP SINHHỌC
1. THÀNH TỰU CỦA BIỆN PHÁP SINHHỌC
Theo ...
Dưa chuột Chao et al. (1998)
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong Bảo vệ thực vật……
56
Biện pháp ñấu tranh sinhhọc phòng chống cỏ dại bằng cách nhân thả...
...
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong Bảo vệ thực vật……
63
Chương V. CÁC BIỆN PHÁP NÔNG HỌC VÀ BIỆN PHÁP SINHHỌC
A. BIỆN PHÁP CANH TÁC TRONG BẢO VỆ ... chống sâu bệnh và cỏ dại trong nông
nghiệp. NXB Nông nghiệp, Hà Nội, 80 tr.1998, 2003 (tái bản lần 2).
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong Bảo vệ thực vật…… ... quan ñiểm truyền thống, bây giờ có thể phòng chống
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong Bảo vệ thực vật……
82
tính chống các chất ñiều hoà sinh trưởng ở...
... Theo vị trí sinh sống của các ký sinh ở bên trong hay bên ngoài cơ thể vật chủ mà
phân biệt ký sinhtrong và ký sinh ngoài. Ký sinhtrong (hay nội ký sinh) gồm các
loài ký sinh mà quá trình phát ... chấm bị ký sinh bởi ong T. rowani và
T. schoenobii tương ứng ñạt 64 và 98%. Ở Ấn ðộ, ong ký sinh trứng Telenomus
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong Bảo ... hudobrensis
Nhiều cây trong
nhà kính
21 Encarsia formosana Trialeurodes
vaporariorum, Bemisia
Cây trong nhà kính
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong Bảo vệ thực...
... Văn Lầm (1995), Biện pháp sinhhọc phòng chống dịch hại nông nghiệp.
Nxb Nông nghiệp, Hà Nội, 234 tr.
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong Bảo vệ thực vật…… ... thích thích hợp ñược trình bày trong Bảng 8.6.
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong Bảo vệ thực vật……
152
Hình 8.7. Sơ ñồ quy trình sản xuất nhÖn bắt ... sinhhọc không chỉ có tác ñộng về mặt tự nhiên, làm tăng tính ña
dạng của tự nhiên, thiết lập cân bằng sinh học. Về mặt kinh tế, BPSH trong nhiều
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình...
... (hoặc sinh vật khác) bằng
việc sử dụng vi sinh vt
Sinh sản/ Con đực phát triển từ trứng không đợc thụ tinh, con con cái phát
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong ... tranh trong loài 47
4.3.5. Cơ chế thay ñổi (luân phiên) ưu thế 47
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong Bảo vệ thực vật……
159
Chương IX. BIỆN PHÁP SINHHỌC ... biện pháp sinhhọc trừ sâu hại lúa. Sách: Cây
lúa Việt Nam thế kỷ 20. Tập II. Nxb Nông nghiệp, Hà Nội, tr. 321-375.
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinhhọctrong Bảo...
... Công nghiệp
sinh học thực phẩm (biofood). Công nghiệpsinhhọc năng lượng và tài
nguyên (bioenergy and resources) bao gồm khí methan sinh học, đông
lạnh nhờ CO
2
, sinh khối quang hợp, khí sinh ... sinh học, bột giặt vi sinh. Công
nghiệp sinhhọc nông nghiệp và thủy sản (bioagriculture and ocean) tập
trung cho giống lai, vaccine thú y, sinh phẩm chẩn đoán, phân bón vi sinh,
tài nguyên sinh ...
5. Sinh tin học (bioinformatics)
Công nghệ thông tin là ngành khoa học nghiên cứu việc ứng dụng
máy tính điện tử và kĩ thuật thốngkê vào việc quản lí và xử lí các thông
tin sinh học. Trong...