0

giáo trình môn cơ sở tạo hình

Giáo trình môn cơ sở kỹ thuật xây dựng: Nền và móng

Giáo trình môn sở kỹ thuật xây dựng: Nền và móng

Cao đẳng - Đại học

... näúi Hình 3.11 Cấu tạo cọc gỗ Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Trường ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG Nhóm chuyên môn CHĐ-Nền Móng Bộ môn sở kỹ ... Hình 3.35: Bố trí cọc trên mặt đứng Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Trường ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG Nhóm chuyên môn CHĐ-Nền Móng Bộ môn sở ... HβαPomax'maxPoPo'minmaxPoαβH Hình 3.39 Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Trường ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG Nhóm chuyên môn CHĐ-Nền Móng Bộ môn sở kỹ thuật Xây...
  • 64
  • 1,047
  • 12
GIÁO TRÌNH MÔN CƠ SƠ DỮ LIỆU - TRUY XUẤT CƠ SỞ DỮ LIỆU CỦA SQL SERVER

GIÁO TRÌNH MÔN DỮ LIỆU - TRUY XUẤT SỞ DỮ LIỆU CỦA SQL SERVER

Cơ sở dữ liệu

... FROM Orderhist WHERE OrderID=2 Giáo trình SQL Server2000 Trang 63 Tổ Bộ môn HTTT – Khoa CNTT - Trường Cao Đẳng Công Nghiệp 4 BÀI 7: TRUY XUẤT SỞ DỮ LIỆU CỦA SQL SERVER Mục đích ... đó lấy từ table nào. Giáo trình SQL Server2000 Trang 73 Tổ Bộ môn HTTT – Khoa CNTT - Trường Cao Đẳng Công Nghiệp 4 7.4.1.3 Chèn mẫu tin từ một stored Procedure (trình bày sau) 7.4.1.4 ... liệu trong sở dữ liệu của SQL SERVER 7.4.1 Chèn (INSERT) dữ liệu vào CSDL. Câu lệnh Insert được dùng để thêm một hoặc nhiều dòng dữ liệu vào bảng hoặc một View. Một số lưu ý: Giáo trình SQL...
  • 12
  • 817
  • 3
GIÁO TRÌNH MÔN CƠ SƠ DỮ LIỆU

GIÁO TRÌNH MÔN DỮ LIỆU

Cơ sở dữ liệu

... Hansen, Ola SQL Tạo sở dữ liệu và Bảng Tạo một sở dữ liệu Để tạo một sở dữ liệu: CREATE DATABASE database_name Tạo một bảng Để tạo một bảng trong một sở dữ liệu: CREATE ... dữ liệu từ một sở dữ liệu  UPDATE – cập nhật dữ liệu trong một sở dữ liệu  DELETE – xóa dữ liệu từ một sở dữ liệu  INSERT – chèn dữ liệu mới vào trong một sở dữ liệu Định ... cập nhật dữ liệu trong một sở dữ liệu. SQL làm việc với các trình quản lý sở dữ liệu như Access, DB2, Informix, Microsoft SQL Server, Oracle, Sybase, và nhiều trình khác (đáng tiếc là đa...
  • 20
  • 395
  • 0
GIÁO TRÌNH MÔN CƠ SƠ DỮ LIỆU

GIÁO TRÌNH MÔN DỮ LIỆU

Cơ sở dữ liệu

... varchar(30) not null, colb varchar(30) not null ) Tạo ràng buộc default alter table employees add default 'party' for address2 không tạo tên ràng buộc alter table employees add ... ( manv INT not null, firstname varchar(30) not null, Lastname varchar(30) not null ) Tạo ràng buộc khóa chính primary key alter table table2 add constraint t2_pk primary key (manv) ... sp_helpconstraint table2 chỉ các ràng buộc Xóa ràng buộc alter table table2 drop constraint t2_pk Tạo ràng buộc unique alter table nhanvien add scmnd char(15) constraint nv_unique unique dạng...
  • 4
  • 381
  • 0
Giáo trình Cơ sở tạo hình - Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng

Giáo trình sở tạo hình - Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng

Kiến trúc - Xây dựng

... nghĩa: Hình I-4c Hình I-4d TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 15 Hình I-8a Hình I-8b Hình I-8c Hình I-8e Hình I-8d ... đa diện đều: Hình V-2a Hình V-2b Hình V-2c TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC 17theo dõi quá trình tạo ra kiệt tác ... qua liên tưởng. - Hình vẽ: Hình IV-4a Nét nghĩa Nét nghĩa Hình IV-4b Nét cấu tạo Nét cấu tạo TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN...
  • 60
  • 7,238
  • 44
Giáo trình hệ cơ sở dữ liệu  Phần 1 Cơ sở dữ liệu, Phần 2 SQL Server

Giáo trình hệ sở dữ liệu Phần 1 sở dữ liệu, Phần 2 SQL Server

Công nghệ thông tin

... Giáo trình SỞ DỮ LIỆU Trang 1 Trung Tâm CNTT-ðHCN Tp.HCMMỤC LỤC Chương 1 . 3 MÔ HÌNH QUAN HỆ 3 I NGUYÊN NHÂN RA ĐỜI CỦA MÔ HÌNH QUAN HỆ 3 II SỞ DỮ LIỆU VÀ HỆ QUẢN TRỊ SỞ ... đồng thi. Mỗi môn thi một mã môn thi duy nhất(MAMT), mỗi mã môn thi xác định tên môn thi(TENMT). Giả sử toàn bộ các thí sinh đều thi chung một số môn do sở giáo dục quy định. Mỗi môn thi được ... BASIC 90 Giáo trình SỞ DỮ LIỆU Trang 22 Trung Tâm CNTT-ðHCN Tp.HCMChương 2 . NGÔN NGỮ TRUY VẤN SQL I CÁCH TẠO QUAN HỆ BẰNG ACCESS Microsoft Access là một hệ quản trị sở dữ liệu...
  • 243
  • 1,560
  • 4
GIÁO TRÌNH MÔN CƠ ĐIỆN TỬ VÀ CTM ĐẶC BIỆT

GIÁO TRÌNH MÔN ĐIỆN TỬ VÀ CTM ĐẶC BIỆT

Điện - Điện tử

... Thêm mô hình, thêm hình chiếu 110 6.2.1. Đặt hình chiếu chính và các hình chiếu phụ khác 111 6.2.2. Tạo các hình chiếu riêng phần 112 6.2.3. Tỷ lệ bản vẽ và các hình chiếu 112 6.3. Tạo một ... mô hình. Hình 1-1. Mô hình Sketcher và mô hình 3D của đầu Angten 1.3.2. Chế độ Assembly (lắp ráp) Sau khi ta tạo xong các chi tiết trong một mô hình, ta tạo một file lắp ráp rỗng cho mô hình, ... cạnh feature Chi tiết 1: Màn hình Tạo lỗ Chi tiết 2: Tai nghe Copy và đối xứng trong 3D Mới Tạo một vùng chuẩn trong Sketcher Mới Tạo khối sở cho PC board Tạo chi tiết mới tên gọi là...
  • 124
  • 1,014
  • 18
GIÁO TRÌNH THIẾT BỊ DẬP TẠO HÌNH

GIÁO TRÌNH THIẾT BỊ DẬP TẠO HÌNH

Cơ khí - Chế tạo máy

... cao…19-08-10 6BỘ MÔN GIA CÔNG ÁP LỰC 2. THIẾT BỊ DẬP TẠO HÌNHÁÉ Ủ2.2.2 NGUYÊN LÝ HOẠT ĐỘNG2.2 MÁY ÉP THỦY LỰC19-08-10 37BỘ MÔN GIA CÔNG ÁP LỰC 2. THIẾT BỊ DẬP TẠO HÌNHÁÚ2.1.1 QUÁ TRÌNH VA ... 12BỘ MÔN GIA CÔNG ÁP LỰC 2. THIẾT BỊ DẬP TẠO HÌNHÁÉ Ủ2.2 MÁY ÉP THỦY LỰC2.2.4 NGUYÊN LÝ HOẠT ĐỘNG – Máy bình tích áp19-08-10 46BỘ MÔN GIA CÔNG ÁP LỰC 2. THIẾT BỊ DẬP TẠO HÌNHÁÚ2.1.1 ... búa dập19-08-10 21BỘ MÔN GIA CÔNG ÁP LỰC 2. THIẾT BỊ DẬP TẠO HÌNHÁÚ2.1.5 MÁY BÚA KHÍ2.1 MÁY BÚALà loại máy búa chủ yếu dùng để rèn tự doNăng lượng của động truyền cho bộ phận...
  • 92
  • 1,766
  • 3
Tài liệu GIÁO TRÌNH HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU docx

Tài liệu GIÁO TRÌNH HỆ SỞ DỮ LIỆU docx

Cơ sở dữ liệu

... t2.XZ (1) Giáo trình SỞ DỮ LIỆU Trang 1 Trung Tâm CNTT-ðHCN Tp.HCMMỤC LỤC Chương 1 . 3 MÔ HÌNH QUAN HỆ 3 I NGUYÊN NHÂN RA ĐỜI CỦA MÔ HÌNH QUAN HỆ 3 II SỞ DỮ LIỆU ... ghi bên trong hình chữ nhật và dùng danh từ để đặt tên cho tập thực thể. Giáo trình SỞ DỮ LIỆU Trang 18 Trung Tâm CNTT-ðHCN Tp.HCM Hình 1.4.6 - Mô hình ER và mô hình quan hệ ... đồng thi. Mỗi môn thi một mã môn thi duy nhất(MAMT), mỗi mã môn thi xác định tên môn thi(TENMT). Giả sử toàn bộ các thí sinh đều thi chung một số môn do sở giáo dục quy định. Mỗi môn thi được...
  • 243
  • 2,882
  • 32
Giáo trình môn dân số phát triển

Giáo trình môn dân số phát triển

Chuyên ngành kinh tế

... hoạch" phải tuân theo quy trình sau:-Phân tích tình hình -Xác định mục tiêu /chỉ tiêu.- Lựa chọn giải pháp- Hình thành các Chương trình/ Dự án- Lập chương trình đầu tư và dự toán ngân ... Hoạt động giáo dục được tổ chức một cách chặt chẽ nhấtở nhà trường. Các lớp học được sắp xếp theo một chương trình thống nhất, hợp lí vàdo những người trình độ chuyên môn hướng dẫn. Giáo dục ... và giáo dục trong nhà trường.1.2 Các chỉ tiêu đánh giá trình độ phát triển của giáo dụcMột nền giáo dục hiện đại tiến bộ thường được xem xét bởi các đặc trưng sau:- Tính đại chúng: nền giáo...
  • 122
  • 657
  • 8
CHƯƠNG 1CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN -  GIÁO TRÌNH MÔN CƠ LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG 1CÁC KHÁI NIỆM BẢN - GIÁO TRÌNH MÔN LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

Cao đẳng - Đại học

... căngtrên 1 đơn vị chiều dài nằm trong bề Hình 1.1 Biểu diễn sức căng bề mặt Mở đầuGV: Nguyễn Đức Vinh3CHƯƠNG 1CÁC KHÁI NIỆM BẢN1. Định nghĩa môn học. Đối tượng và phương pháp nghiên ... quát, chúng ta hai ph ương pháp nghiên c ứu bản là: phương pháp giải tíchvà phương pháp th ực nghiệm.Do môn học này là một nhánh rẽ của học và chúng đi sâu nghiên c ứu loại vật thểđặc ... chất nên thừa hưởng các định lí, định luật của môn học, đó l à:Các định luật học của Newton.Các định luật về bảo toàn và chuyển hóa trong học: bảo toàn khối lượng, bảo toànđộng lượng,…Khi...
  • 8
  • 1,374
  • 9
CHƯƠNG 2 TĨNH HỌC CHẤT LỎNG - GIÁO TRÌNH MÔN CƠ LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG 2 TĨNH HỌC CHẤT LỎNG - GIÁO TRÌNH MÔN LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

Cao đẳng - Đại học

... lớn.4. Ý nghĩa hình học và năng lượng của phương trình bản của thủy tĩnh.Ta phương trình bản tĩnh lực học chất lỏng nh ư sau:4.1. Ý nghĩa hình học: Z: là độ cao hình học của điểm ... ba phương trình ta có:(2.8)Đây là hệ phương trình vi phân bản của chất lỏng đứng cân bằng hay hệ ph ương trình Euler.Dưới dạng vecto phương trình viết lại như sau:(2.9)Phương trình này ... (2.10)(2.11)Lấy tích phân hai vế, ta đ ược phương trình cân bằng tĩnh lực học chất lỏng nh ư sau:constρgPz (2.12)Phương trình trên được gọi là phương trình bản của tĩnh lực học chất lỏng. Nóđược...
  • 10
  • 2,453
  • 37
CHƯƠNG 4 ĐỘC HỌC LƯU CHẤT - GIÁO TRÌNH MÔN CƠ LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG 4 ĐỘC HỌC LƯU CHẤT - GIÁO TRÌNH MÔN LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

Cao đẳng - Đại học

... ướngtheo pháp tuyến của mặt tác dụng2. Phương trình vi phân chuy ển động của chất lỏng lý tưởng (phương trình Euler)2.1. Phương trình Euler:Trong học, nguyên lý biến thiên động lượng được ... à z=x,y,z)Phương trình Navier-Stokes là phương trình phi tuyến, rất khó giải. bằng ph ươngpháp giải tích, phương trình được giải trong một số tr ường hợp đặc biệt, ph ương trình đã được đơn ... kín t ưởng tượng (S) (hình 1.2.1).Ngoài các lực thể tích, nó còn chịu tác động của các lực trên bề mặt: đó là lực nén vàlực nhớt do phần chất l ưu ở ngoài (S) tạo nên. Hình 4.1 Lực nén và lực...
  • 25
  • 729
  • 7
CHƯƠNG 5 GIÁO TRÌNH MÔN CƠ LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

CHƯƠNG 5 GIÁO TRÌNH MÔN LƯU CHẤT NGÀNH CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG

Cao đẳng - Đại học

... các ngành kỹ thuật mà đặc biệt là trong môn lưu ch ất, phương pháp thựcnghiệm một vai trò quan trọng. Lý thuyết về phân tích thứ nguy ên là sở cho cácnghiên cứu thực nghiệm. Phân tích ... mô hình như thế nào để dòng chảy trong đó đồngdạng động lực học với d òng chảy thực. Ta làm như sau: Chế tạohình với tỷ lệ ta muốn. Áp đặt chuyển động của l ưu chất trên biên của mô hình ... trăm.Số Mach chỉ quan trọng trong các máy nén hoặc turbine khíBảng tỷ số mô hình: Tỉ sốMô hình ReynoldsMô hình FroudeMô hình Froudekhông hoàn hảovận tốctmVVtmmmttLL2/1tmLL2/1tmLLđứngvận...
  • 22
  • 704
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25