0

giáo trình học hán ngữ

Giáo trình giải thuật - Nguyễn Văn Linh

Giáo trình giải thuật - Nguyễn Văn Linh

Kỹ thuật lập trình

... tạp giải thuật của một chương trình bình thường, của chương trình có gọi các chương trình con và của các chương trình đệ quy. - Chương 2: Sắp xếp. Chương này trình bày các giải thuật sắp xếp, ... PHÂN TÍCH CÁC CHƯƠNG TRÌNH ÐỆ QUY Với các chương trình có gọi các chương trình con đệ quy, ta không thể áp dụng cách tính như vừa trình bày trong mục 1.5.4 bởi vì một chương trình đệ quy sẽ gọi ... giá như thế nào? (đánh giá chương trình không gọi chương trình con, đánh giá một chương trình có gọi các chương trình con không đệ quy và đánh giá chương trình đệ quy). 1.1.2 Kiến thức cơ...
  • 109
  • 2,062
  • 15
Giáo trình dinh dưỡng người

Giáo trình dinh dưỡng người

Sinh học

... dưỡng phát triển và phát hiện sự khác nhau về giá trị sinh học của chúng. Cuối thế kỷ XIX và đầu thế kỷ XX, công trình của nhà bác học Nga M. Lunin và nhiều người khác cho biết thêm một số ... hợp nên kháng thể. Cơ thể luôn bị đe doạ bởi các chất độc được hấp thụ từ thực phẩm qua hệ thống tiêu hoá hoặc trực tiếp từ môi trường, các chất độc này sẽ được gan giải độc. Khi quá trình tổng ... chất béo động vật và thực vật mới có thể tạo nên nguồn chất béo có giá trị sinh học cao. Về mặt giá trị sinh học, tỷ lệ chất béo nguồn gốc động vật nên khoảng 60 - 70% và nguồn gốc thực vật...
  • 140
  • 4,036
  • 32
Giáo trình học lập trình PIC.pdf

Giáo trình học lập trình PIC.pdf

Điện - Điện tử

... ngôn ngữ nào đó, đồng nghĩa nó đi kèm với môi trường làm việc của ngôn ngữ đó là giao diện soạn thảo và trình dịch từ ngôn ngữ đó ra file .HEX.Trong tài liệu này, chúng tôi chỉ chọn ngôn ngữ ... gì để học tài liệu này ?1. Từ việc lập trình trên máy tính, đến hoạt động của một con vi điều khiểnSơ đồ của toàn bộ quá trình được mô tả trong hình vẽ sau :Giao diện soạn thảo >> Trình ... thấy giao diện khác nhau là biết chương trình khác nhau rồi.Trước tiên, chúng ta sẽ soạn thảo trên màn hình Notepad một chương trình bằng ngôn ngữ lập trình MPASM như hình sau :Hình 2.1 : Giao...
  • 17
  • 4,082
  • 49
Giáo trình giải thuật Nguyễn Văn Linh

Giáo trình giải thuật Nguyễn Văn Linh

Cơ sở dữ liệu

... các chương trình đệ quy, trước hết ta cần thành lập các phương trình đệ quy, sau đó giải phương trình đệ quy, nghiệm của phương trình đệ quy sẽ là thời gian thực hiện của chương trình đệ quy. ... lập trình nói riêng và trong khoa học máy tính nói chung. Vì lẽ đó giải thuật, với tư cách là một môn học, cần phải được sinh viên chuyên ngành tin học nghiên cứu một cách có hệ thống. Môn học ... các nhà khoa học tin học tổng kết và vận dụng trong cài đặt các chương trình. Việc nắm vững các kỹ thuật đó sẽ rất bổ ích cho sinh viên khi phải giải quyết một vấn đề thực tế. Giáo trình này...
  • 109
  • 801
  • 4
Giáo trình: Học phần độ đo và tích phân II

Giáo trình: Học phần độ đo và tích phân II

Toán học

... HỌC PHẦN ĐỘ ĐO VÀ TÍCH PHÂN CHƯƠNG I. ĐỘ ĐO $1. ĐẠI SỐ. σ- ĐẠI SỐ 1. Đại số a) Định nghĩa...
  • 58
  • 1,951
  • 18
Chương 1 - giáo trình sinh lý người và động vật

Chương 1 - giáo trình sinh lý người và động vật

Môi trường

... các chất dinh dưỡng và các kháng thể trong dịch ngoại bào2.3.2. Duy trì gradient điện - hóa- Màng bào tương duy trì một sự khác biệt về nồng độ của các chất hóa học và các ion giữa hai bên ... chuyển vào theo hình thức khuếch tán qua trung gian để đi vào trong tế bào, quá trình này diễn ra theo các bước trình tự như sau:ATPase gồm có 4 tiểu đơn vị (2 đơn vị α và 2 đơn vị β). Các ... là ligand, những chất này có thể là cholesterol, sắt và các vitamin rất cần thiết cho các quá trình chuyển hóa trong tế bào hoặc các- Các protein trên màng bào tương có những vai trò như sau...
  • 13
  • 1,307
  • 12
Chương 2 - giáo trình sinh lý người và động vật

Chương 2 - giáo trình sinh lý người và động vật

Môi trường

... củamàng tế bàoĐỗ Ngọc LiênSinh học màng tế bàoNXB Đại học quốc gia Hà Nội 2007.Tr 6 – 12.Từ khoá: Tính đa dạng của màng sinh học, tính bất đối xứng của màng sinh học, chứcnăng chung của màng ... như tín hiệu đáp ứng miễn dịch: Sự trình diện kháng nguyên, sự hoạt hoá và biệt hoá tế bào bằng các Cytokin v.v…1.2 Mô hình cấu trúc màng sinh học Màng sinh học có cấu trúc bao quanh tế bào và ... chứcnăng chung của màng tế bào, cấu trúc màng sinh học. Tài liệu trong Thư viện điện tử ĐH Khoa học Tự nhiên có thể được sử dụng cho mụcđích học tập và nghiên cứu cá nhân. Nghiêm cấm mọi hình...
  • 7
  • 966
  • 7
Chương 11 - giáo trình sinh lý người và động vật

Chương 11 - giáo trình sinh lý người và động vật

Môi trường

... Trong quá trình này cơ vòng ở đáy bàng quang sẽ thắt lại nhờ đó nước tiểu sẽ không bài xuất trong quá trình phóng tinh và tinh dịch cũng không đi ngược lên bàng quang.- Ngay trước khi quá trình ... acromatase xúc tác cho quá trình hình thành estradiol, 5 ( reductase xúc tác cho quá trình hình thành DHT và cả hai enzyme 5 ( reductase và 3 ( reductase xúc tác cho quá trình tạo thành 5(-androstenediol.- ... tiết FSH và làm giảm quá trình sinh tinh.+ Khi quá trình sản sinh tinh trùng diễn ra quá chậm, lượng inhibin sẽ giảm làm tăng cường bài tiết FSH và qua đo gia tăng quá trình sinh tinh.2.3.3....
  • 22
  • 850
  • 3
Chương 12 - giáo trình sinh lý người và động vật

Chương 12 - giáo trình sinh lý người và động vật

Môi trường

... dẫn truyền bằng cơ chế điện học - Xy náp hóa: dẫn truyền bằng cơ chế hoá học thông qua chất trung gian hóa học Tuy nhiên, trong hệ thần kinh, chiếm đa số là xy náp hóa học. Trong phần này, ta chỉ ... gian hóa học đặc hiệu mà thôi.Tuy nhiên, ngoài chất trung gian hóa học đặc hiệu đó, receptor có thể tiếp nhận một số chất lạ khác và khi đó nó không tiếp nhận chất trung gian hóa học đặc hiệu ... náp, bên trong túi chứa 1 chất hóa học đặc biệt đóng vai trò quan trọng trong sự dẫn truyền xung động thần kinh đi qua xy náp gọi là chất trung gian hóa học (chemical mediator).Toàn bộ hệ...
  • 26
  • 790
  • 3
Chương 13 - giáo trình sinh lý người và động vật

Chương 13 - giáo trình sinh lý người và động vật

Môi trường

... hiến rất to lớn đối với Sinh lý học và Y học đặc biệt với Sinh lý học của não.Hiện nay, một số chức năng Sinh lý như học tập, nhớ, suy xét, nói, v.v chưa có thuật ngữ chính xác để diễn đạt nên ... phối hợp của nhiều chuyên khoa khác như lý sinh, hoá sinh, điện sinh học, khoa học hình thái, toán học, điều khiển học, tâm lý học, và nhiều chuyên ngành khác.II. Phản xạ có điều kiện1. Phản ... quan sát được trong quá trình chuyển trí nhớngắn hạn thành trí nhớ dài hạn thành dạng ổn định.- Các biến đổi cấu trúc thần kinh quan sát được trong quá trình học tập, quá trình hìnhthành các...
  • 10
  • 1,274
  • 18
Chương 3 - giáo trình sinh lý người và động vật

Chương 3 - giáo trình sinh lý người và động vật

Môi trường

... loại kháng thể là kháng thể kháng A (kháng thể α) và kháng thể kháng B (kháng thể β). Kháng thể α có khả năng ngưng kết kháng nguyên A, kháng thể β cókhả năng ngưng kết kháng nguyên B.- ... xuất kháng thể kháng Rh. Nồng độ kháng thể đạt tối đa sau 2-4 tháng. Nếu sau đó người này lại được truyền máu Rh dương thì tai biến có thể xảy ra do kháng thể kháng Rh có sẵn cùng với kháng ... βSự xuất hiện kháng nguyên A, hoặc kháng nguyên B trên màng hồng cầu được quyđịnh bởi gien (gene).Kháng thể α và β được tạo ra bởi các tế bào sản xuất kháng thể. Sau khi sinh, khángthể chưa...
  • 19
  • 817
  • 8
Chương 5 - giáo trình sinh lý người và động vật

Chương 5 - giáo trình sinh lý người và động vật

Môi trường

... Chuyển hoá tăng thêm do sự tăng nhiệt độ của chính tế bào. Như vậy, quá trình sinh nhiệt là quá trình hoá học. IV. Quá trình thải nhiệtHầu hết lượng nhiệt sinh ra trong cơ thể được tạo thành ... nhiệt được vận chuyển đến da là nơi có thể thải nhiệt vào môi trường xung quanh. Quá trình thải nhiệt là một quá trình vật lý.1. Cấu trúc của cơ thể thuận lợi với chức năng điều nhiệt1.1. Lớp cách ... vùng dưới đồi sau. Tại đây, tất cả các tín hiệu nhận cảm nhiệt được tổng hợp lại để kiểm soát quá trình sinh nhiệt và giữ nhiệt của cơ thể giúp điều hoà thân nhiệt.5. Các cơ chế đáp ứngKhi các...
  • 5
  • 728
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008