giáo trình dịch học bào vệ thực vật part 4

... 2987,7 V ng / c C E = 6414,0 = 427,6 S 2= E V 18 − − kng / c Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình D ch h c B o v th c v t……………….…… 48 S 2987 ,7 = 6,99 Ftt = v = 427 ,6 S E TÝnh F Tra ... 1,7898 × 3231 , 48 + ,0866 × 2216 , 44 = 5976 ,6 Cv: biÕn động yếu tố nghiên cứu đợc xác ®Þnh l ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ CE: biÕn ®éng yếu tố không nghiên cứu l CE = Ct - Cv = 12389,61 - 597,6 = 6414,0 TÝnh đợc ... dựng đợc phơng trình tơng quan l : Y = 24,6301 + 0,6476 X (R=0,84) Trong ®ã: cđa løa Y = sè ng y, tõ ng y tháng đến khoảng rộ X: l số ng y cã t0 < 150C cđa c¸c th¸ng 12, 1, VD2: Phơng trình tơng

Ngày tải lên: 25/07/2014, 21:20

... Việt Thái Trần Bái 2001 Động vật học không xơng sống 353 Nh xuất Giáo dục Bộ môn dịch tễ Đại học Y khoa h Nội 1980 Dịch tễ học đại cơng NXB Y học H Nội Lê Th nh Bá (dịch) Thiên nhiên miền Bắc ViƯt ... Nguyễn Văn Đĩnh 2004 Giáo trình nhện hại trồng nông nghiêp NXBNN 17 Nguyễn văn Đĩnh 2004 Các vụ dịch sâu hại lúa 10 năm Tạp chí BVTV 3/2004 Tr ng i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình D ch h c B ... dập dịch Câu Trình b y điều kiện tối u để nhện đỏ hại có múi phát sinh th nh dịch v biện pháp phòng ngừa, dập dịch Tr ng i h c Nơng nghi p Hà N i – Giáo trình D ch h c B o v th c v t. 142 Tài

Ngày tải lên: 25/07/2014, 21:20

... tiêu diệt bị xít (vợt bắt hoặc phun thuốc 1.2.4 Rầy nâu (Nilaparvata lugens Stal.) 1.2.4.1 Các vụ dịch của rầy nâu Năm 1958, rầy nâu phát sinh thành dịch phá hại lúa chiêm từ thời kỳ trỗ - chín ... nâu và rầy lưng trắng gây ra trong cả nước là 408908,4 ha (miền Bắc là 213208,8 ha; miền Nam là 195699 ha., trong đó diện tích bị hại nặng là 34287,4 ha và diện tích mất trắng là 179,2 ha Như ... hoại 1.2.4.4 Biện pháp ngăn chặn, phòng chống rầy nâu Sử dụng các giống lúa kháng rầy tùy theo biotyp rầy hiện có ở các vùng trồng lúa Tránh dùng thuốc hóa học BVTV vào giai đoạn từ 1-40 ngày

Ngày tải lên: 25/07/2014, 21:20

... đạo Vì vậy, nhiều mô hình quan hệ vật ký sinh vật chủ, vật ăn thịt vật mồi đ đời, tng tự nh mô hình Lotka-Voltera đ nêu Tr ng i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình D ch h c B o v th c v t. 71 ... biến động quần thể dịch hại trồng nông nghiệp Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình D ch h c B o v th c v t……………….…… 73 Ch−¬ng Biến động số lợng dịch hại lơng thực Dịch hại lúa 1.1 Khái ... toán học (tức l có công thức Ví dụ, phơng trình toán học biểu thị biến đổi số lợng quần thể côn trùng, cho phép dự tính số lợng thời điểm xác định Nh vậy, mô hình theo quan điểm sinh vật học l

Ngày tải lên: 25/07/2014, 21:20

... b×nh(xi) 15,1 18,4 16,2 13,8 13,4 ∑xi=76,9 xi=15,4 Sè bớm vạch v o đèn(yi) 267 490 166 28 83 ∑yi=1034 yi=206,8 x2 y2 xy 228,01 338,56 262,44 190,44 179,56 71289 240100 27556 784 6889 4031,7 9016 ... (()C Lợng ma Tháng (mm) Lợng ma (mm) -4 22 43 2 24 35 21 43 Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình D ch h c B o v th c v t……………….…… 38 17 24 4 47 22 45 30 20 27 32 22 19 29 28 28 20 19 ... ) = 3231,48 ∑ (b − b)( y − y ) = 2216,44 D = y − y ) 96 × 3155 78 ∑ ( 1752 = 12389,61 2 − (1085 61 ) = 4353 3155 78 × 3231 48 − 1085 61 × 2216 44 A = 4353 1752 66 × 2216 44 − 1085

Ngày tải lên: 25/07/2014, 21:20

... nhiều loại dịch hại Tr ng i h c Nơng nghi p Hà N i – Giáo trình D ch h c B o v th c v t. 16 Câu hỏi ôn tâp: Câu trình b y khái niệm biến động số lợng sâu, bệnh hại trồng nông nghiệp Câu Trình b ... trông nông nghiệp ta gọi l dịch bệnh Quy mô dịch bệnh hẹp hay rộng gọi l dÞch bƯnh cơc bé, v dÞch bƯnh to n bé - Thiên địch + Trong trình điều chỉnh quần thể sinh vật thờng biểu tính chất khác ... v o phơng trình tơng quan vừa thiết lập để dự báo phát sinh sâu năm Tr ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình D ch h c B o v th c v t……………….…… 27 Ng−êi ta ® xây dựng đợc phơng trình tơng

Ngày tải lên: 25/07/2014, 21:20

... giống, công nghệ sinh học - Môn học cung cấp kiến thức v thực tiễn dịch học Bảo vệ thực vật, sau đ học môn học chuyên sâu khoa học bảo vệ thực vật - Dịch học BVTV l môn học khoa học nghiên cứu qui ... – Giáo trình D ch h c B o v th c v t. lời nói đầu Môn Dịch học bảo vệ thực vật l môn học chuyên môn quan trọng trơng trình đ o tạo kỹ s Nông học, chuyên ng nh Bảo vệ thực vật Môn học Dịch học ... Câu Trình b y số kháI niệm Dich học Bảo vệ thực vật, cho ví dụ Câu Trình b y ngắn gọn lịch sử nghiên cứu Dich học Bảo vệ thực vật thÕ giíi v ë ViƯt Nam Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Giáo trình

Ngày tải lên: 25/07/2014, 21:20

... nói đầu Môn Dịch học bảo vệ thực vật là một trong những môn học chuyên môn quan trọng của trương trình đào tạo kỹ sư Nông học, chuyên ngành Bảo vệ thực vật Môn học Dịch học bảo vệ thực vật cung ... Môn học cung cấp những kiến thức cơ bản và thực tiễn về dịch học trong Bảo vệ thực vật, sau khi đM học những môn học chuyên sâu của khoa học bảo vệ thực vật - Dịch học BVTV là môn học khoa học ... Trang 1Bộ Giáo dục và Đào tạo Trường đại học nông nghiệp Hà Nội Chủ biên GS.TS Hà Quang Hùng GIÁO TRèNH DỊCH HỌC BẢO VỆ THỰC VẬT (Dựng cho sinh viờn ðại học chuyờn ngành Bảo vệ thực vật và Cõy

Ngày tải lên: 07/11/2014, 06:49

... cây lâm nghiệp ngay ở những nơi mà biện pháp hoá học bị cấm 4 THÀNH TỰU BIỆN PHÁP SINH HỌC TRÒNG PHÒNG CHỐNG SINH HỌC CỎ DẠI Cỏ dại là thực vật hoang dại, con người không mong muốn chúng phát ... Denbosch 1974 5.2 Chế phẩm vi sinh vật (nấm, vi khuẩn, virus) và tuyến trùng Bảng 4.5 Một số vi sinh vật ñối kháng ñược dùng trong phòng chống các vi sinh vật gây bệnh trong ñất Vi sinh vật ñối ... Số lượng họ, loài thiên ñịch ñược sử dụng trong biện pháp sinh học thuộc các bộ khác nhau ñược thể hiện ở bảng 4.1, 4.2 và 4.3 Bảng 4.1 Kết quả áp dụng các loại thiên ñịch phòng chống cỏ dại (theo

Ngày tải lên: 04/07/2014, 03:20

... tượng kiểm dịch thực vật. Danh mục vật thể thuộc diện kiểm dịch thực vật. 20 Điều 16 Chủ vật thể thuộc diện kiểm dịch thực vật phải theo tình trạng nhiễm sinh vật gây hại ở vật thể thuộc ... VỆ VÀ KIỂM DỊCH THỰC VẬT Điều 36 Nội dung quản lý nhà nước để bảo vệ và kiểm dịch thực vật bao gồm: 1. Xây dựng và chỉ đạo thực hiện quy hoạch, kế hoạch về bảo vệ và kiểm dịch thực vật. ... Thuốc bảo vệ thực vật bị tiêu huỷ hoặc trả về nơi xuất xứ bao gồm: a) Thuốc bảo vệ thực vật trong danh mục cấm sử dụng ở Việt Nam. b) Thuốc bảo vệ thực vật giả. c) Thuốc bảo vệ thực vật quá

Ngày tải lên: 30/07/2014, 17:20

... thuốc hóa học bảo vệ thực vật phân hủy nhanh mơi trường Sử dụng thuốc hóa học bảo vệ thực vật với liều lượng nồng độ cao để tiêu diệt sâu bệnh nhanh chóng Phun thuốc hóa học bảo vệ thực vật trước ... hóa học bảo vệ thực vật sẵn có địa phương, không cần chọn lọc Sử dụng thuốc hóa học bảo vệ thực vật khơng có danh mục thuốc cấm sử dụng Đi ngược chiều gió phun thuốc hóa học bảo vệ thực vật Có ... bảo vệ thực vật quần thể sinh vật môi trường địa phương - Đề xuất số biện pháp hạn chế ảnh hưởng xấu việc sử dụng thuốc hóa học bảo vệ thực vật - Xác định ưu, nhược điểm thuốc hóa học bảo vệ thực

Ngày tải lên: 05/05/2021, 12:44

... hóa học bảo vệ thực vật quần thể sinh vật, môi trường xuất biện pháp hạn chế ảnh hưởng xấu thuốc hóa học bảo vệ thực vật 4) Sản phẩm học tập - Báo cáo cá nhân kết tìm hiểu ảnh hưởng thuốc hóa học ... thuốc hóa học bảo vệ thực vật phân hủy nhanh môi trường Sử dụng thuốc hóa học bảo vệ thực vật với liều lượng nồng độ cao để tiêu diệt sâu bệnh nhanh chóng Phun thuốc hóa học bảo vệ thực vật trước ... hóa học bảo vệ thực vật sẵn có địa phương, khơng cần chọn lọc Sử dụng thuốc hóa học bảo vệ thực vật khơng có danh mục thuốc cấm sử dụng Đi ngược chiều gió phun thuốc hóa học bảo vệ thực vật Có

Ngày tải lên: 20/02/2023, 18:57

... page1 page2 page3 page4 page5 page6 page7 page8 page9 page10 page11 page12 page13 page14 page15 page16 page17 page18 page19 page20 page21 page22 page23 page24 page25 page26 page27 page28 ... page21 page22 page23 page24 page25 page26 page27 page28 page29 page30 page31 page32 page33 page34 page35 page36 page37 page38 page39

Ngày tải lên: 06/10/2023, 10:12

... Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Sử dụng thuốc Bảo vệ thực vật…………… ………………… 52 CHƯƠNG IV CÁC DẠNG THUỐC BẢO VỆ THỰC VẬT VÀ PH ƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG Giúp cho học viên phân biệt ... FAO và CIPAC ủng hộ; một số nước ñã tuân thủ. Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Sử dụng thuốc Bảo vệ thực vật…………… ………………… 54 Tác dụng: khắc phục khó khăn về ngôn ngữ, dễ lưu trữ và ... sinh học. -Phát triển kỹ thuật bao vi hạt và xử lý hạt ñể kiểm soát lượng thuốc thoát ra và các ñối tượng của thuốc BVTV. Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Sử dụng thuốc Bảo vệ thực

Ngày tải lên: 21/08/2013, 09:41

... dập dịch 133 4. Dịch hại trên cây đậu rau 1 34 4. 1. Sâu đục quả đậu rau Maruca vitrata (Geyer) 1 34 4. 1.1. Các vụ dịch đ xảy ra 1 34 4. 1.2. Quy luật diễn biến 1 34 4. 1.3. Phơng pháp DTDB 1 34 4. 1 .4. ... citri 141 2.3 .4. Biện pháp phòng ngừa, phòng chống nhện đỏ 141 Tài liệu tham khảo 143 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Dịch học và Bảo vệ thực vật …………….…… 149 4. Mét số ... môn học 2 1.1.Vị trí môn học 2 1.2. Mục đích, yêu cầu môn học 2 2. Một số khái niện cơ bản về dịch học BVTV 3 3. Lịch sử phát triển môn học 4 3.1. Dịch học thời cổ đại. 4 3.2. Dịch học...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 21:20

... thiết dịch bệnh tuân theo mô hình x. 8 A Phun cách nhau 14 ngày 1 41 ,60 643 5 6 A Phun cách nhau 14 ngày 2 42 ,95 049 5 A Phun cách nhau 14 ngày 3 42 ,175 742 6 A Phun cách nhau 14 ngày 4 43 ,45 2970 3 e/ ... 1 56 ,44 8019 8 A Không phun 2 59,787128 7 A Không phun 3 53,611386 1 A Không phun 4 54, 799505 A Phun cách nhau 4 ngày 1 3 ,46 5 346 5 3 A Phun cách nhau 4 ngày 2 8, 542 0792 1 A Phun cách nhau 4 ngày 3 4, 85 148 51 5 A ... 6038,5 A Không phun 3 541 4,75 A Không phun 4 55 34, 75 A Phun cách nhau 4 ngày 1 350 A Phun cách nhau 4 ngày 2 862,75 A Phun cách nhau 4 ngày 3 49 0 A Phun cách nhau 4 ngày 4 807,75 A Phun cách nhau...

Ngày tải lên: 01/06/2014, 09:59

... phẩm của quá trình hoạt động sống của vi sinh vật, thực vật có tác dụng kiềm hãm hoạt dộng hoặc tiêu diệt các vi sinh vật gây bệnh. Hiện nay các chất kháng sinh dùng trong bảo vệ thực vật thường ... Fuji-one, Fudiolan, Fuan. - Tên hóa học: Diisopropyl 1,3-Dithiolan-2-ylidenemalonate. - Công thức hóa học: C 12 H 18 O 4 S 2 Giáo Trình Hóa BảoVệ Thực Vật Chương 3 PGs. Ts. Trần Văn Hai ... hóa học: (+)-1[(2 ,4- Diclophenyl) -4- propyl-1,3-dioxolan-2-ylmetyl]-1H-1, 2- 4- triazole. - Công thức hóa học: C 15 H 17 CI 2 N 3 O 2 - Công thức cấu trúc hóa học: - Phân tử lượng: 342 ,2...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 17:20

... Zin 80 WP. - Tên hóa học: Zinc-etylenbis (dithiocacbamat ) - Công thức hóa học: (C 4 H 6 N 2 S 4 Zn) X . - Công thức cấu trúc hóa học: Giáo Trình Hóa BảoVệ Thực Vật Chương 3 PGs. ... Antracol. - Tên hóa học: Polymeric-kẽm-propylenebis (dithiocacbamat). - Công thức hóa học: (C 5 H 8 N 2 S 4 Zn) X . - Công thức cấu trúc hóa học: Giáo Trình Hóa BảoVệ Thực Vật Chương 3 PGs. ... Thiovit, Microthiol supper - Tên hóa học: Sulphur (Sulfur, Sunfua) Giáo Trình Hóa BảoVệ Thực Vật Chương 3 PGs. Ts. Trần Văn Hai 84 - Công thức hóa học: Sx - Phân tử lượng: (32,06)x -...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 17:20

... hóa học: N, N [(Metylimino) dimetyllidyne] di - 2 ,4 - xylidine. - Công thức hóa học: C 19 H 21 N 3 - Công thức cấu trúc hóa học: - Phân tử lượng: 293 ,4 Giáo Trình Hóa BảoVệ Thực Vật ... hóa học: 1- [4- (2-Clo-α, α, α-triflo-p-tolyloxi)-2-flophenyl]-3-(2,6-diflo- benzoyl)ure. - Công thức hóa học: C 21 H 11 ClF 6 N 2 O 3 - Công thức cấu trúc hóa học: Giáo Trình Hóa BảoVệ Thực ... Giáo Trình Hóa BảoVệ Thực Vật Chương 3 PGs. Ts. Trần Văn Hai 77 - Công thức hóa học: C 19 H 20 SO 4 - Công thức cấu trúc hóa học: - Phân tử lượng: 350 ...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 17:20