giáo dục tư duy

Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế tài chính tỉnh thái nguyên

Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế tài chính tỉnh thái nguyên

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:17
... lý hoạt động giáo dục tưởng chính trị, đạo đức cho sinh viên. 67 3.1.2.2- Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu quả 67 3.1.2.3- Nghiên cứu các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục tư ng chính ... quản lý hoạt động giáo dục giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức cho SV trong nhà trƣờng cần lƣu ý: + Tổ chức chỉ đạo giáo viên, học sinh sinh viên học tập để nắm vững luật giáo dục, các văn bản ... của mình, tức là đƣa nhà trƣờng vận hành theo nguyên lý giáo dục để tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo đối với ngành giáo dục với thế hệ trẻ và với từng học sinh” [17, tr 61,71,72]....
  • 109
  • 2.4K
  • 12
Giới thiệu chương trình đào tạo hệ đại học theo hình thức giáo dục từ xa

Giới thiệu chương trình đào tạo hệ đại học theo hình thức giáo dục từ xa

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:25
... thức ng đương với chương trình chính quy cùng nghành học, cấp học Văn bằng, chứng chỉ (VBCC) của hình thức GDTXa do các cơ sở giáo dục có thẩm quyền cấp là VBCC thuộc hệ thống giáo dục quốc ... hoạch đầu biên soạn, in ấn những giáo trình tự học có hướng dẫn, bài giảng, sách bài tập, tài liệu tham khảo, phù hợp và dành riêng cho hình thức GDTXa. Do đặc thù của loại hình giáo dục từ ... xa không được miễn giảm học phí (căn cứ theo Thông liên tịch số 16/2006/TLT/BLĐTBXH-BGDĐT-BTC ngày 20/11/2006 của các Bộ Tài chính, Giáo dục và Đào tạo, Lao động – TB&XH). Hàng năm, Học...
  • 4
  • 751
  • 0
Một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh  trong dạy  học lịch sử

Một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sử

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:10
... nhất đất nước…… tưởng đạo đức Hồ Chí Minh rất rộng trải dài trên nhiều lĩnh vực. vì vậy việc lồng ghép giáo dục tưởng của Bác vào dạy học để góp phần giáo dục đạo đức, tưởng cáh mạng ... ghép giáo dục tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sử Tranh biếm họa của Nguyễn Ái Quốc cho tờ Le Paria, đời sống người dân dưới ách thống trị của thực dân Pháp -Giáo dục tưởng: ... 6 Một vài kinh nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sử MỘT VÀI KINH NGHIỆM VỀ VIỆC LỒNG GHÉP GIÁO DỤC TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG DẠY HỌC...
  • 13
  • 2.9K
  • 37
XÂY DỰNG DMZ TOUR TẠI QUẢNG TRỊ VỚI MỤC ĐÍCH LỒNG NGHÉP GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG CHO HS – SV

XÂY DỰNG DMZ TOUR TẠI QUẢNG TRỊ VỚI MỤC ĐÍCH LỒNG NGHÉP GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG CHO HS – SV

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:34
... để xây dựng các Tour DMZ cho HS - SV với mục đích lồng ghép giáo dục tưởng. Để thực hiện mục đích "lồng ghép giáo dục tưởng" này, người viết đã xây dựng hai lịch trình Tour ... thiêng liêng của Tổ quốc. Vậy giáo dục chính trị tưởng qua DMZ Tour gồm những nội dung gì? Phương thức giáo dục ấy như thế nào? Chúng có khác gì so với cách giáo dục thông thường? Nội dung ... những người chủ ng lai của đất nước nên việc giáo dục tư tưởng đạo đức, chính trị cho HS – SV luôn được quan tâm của nhà trường, gia đình và xã hội. Có rất nhiều hình thức giáo dục khác nhau...
  • 30
  • 511
  • 1
Ưu điểm, chất lượng và hiệu quả của giáo dục từ xa

Ưu điểm, chất lượng và hiệu quả của giáo dục từ xa

Ngày tải lên : 09/04/2013, 21:43
... giáo dục từ xa 3 2.1.1. Đối tợng học giáo dục từ xa ở Việt Nam 3 2.1.2. Ưu điểm cơ bản của giáo dục từ xa 4 2.2. Chất lợng và hiệu quả của giáo dục từ xa 5 2.2.1. Việc lấy bằng Đại học giáo dục ... của hình thức giáo dục từ xa do các cơ sở giáo dục có thẩm quyền cấp là văn bằng chứng chỉ thuộc 6 chơng II: Nội dung 2.1. Ưu điểm của giáo dục từ xa 2.1.1. Đối tợng học giáo dục từ xa ở Việt ... thực hiện đúng phơng châm và tính chất giáo dục từ xa. Còn một số trung tâm giáo dục từ xa khác cung tuyển sinh, cũng dạy, nhng đấy không phải là giáo dục từ xa mà là đại học tại chức trá hình....
  • 11
  • 394
  • 0
Ảnh hưởng của Phật giáo đến tư duy của con người Việt Nam

Ảnh hưởng của Phật giáo đến tư duy của con người Việt Nam

Ngày tải lên : 11/04/2013, 17:20
... về Phật giáo 1.Nguồn gốc ra đời 2.Sự du nhập Phật giáo vào Việt Nam 3.Nội dung chủ yếu của tưởng triết học Phật giáo II.Những giá trị và hạn chế của Phật giáo 1.Đặc điểm của Phật giáo 2.Những ... ? 8 D.TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Nguyễn Duy Cần – Tinh hoa Phật giáo( NXB TP Hồ Chí Minh-1997) 2. Nguyễn Duy Hinh – tưởng Phật giáo Việt Nam 3. PGS.TS Nguyễn Hữu Sơn - Phật giáo và những đóng góp cho ... đến yếu tố triết học,về mặt này Phật giáo đã có ảnh hưởng lớn đến tư duy của người Việt trong đó có những giá trị và hạn chế nhất định. Tiếp thu Phật giáo duy người Việt Nam có thêm một số khái...
  • 21
  • 785
  • 3
Đề tài: Giáo dục tư tưởng, tình cảm cho HS qua các hội thi

Đề tài: Giáo dục tư tưởng, tình cảm cho HS qua các hội thi

Ngày tải lên : 02/08/2013, 01:25
... "Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình- xã hội ". Giáo dục tưởng tình cảm đạo đức ... học sinh vươn lên đạt mục đích Giáo dục tưởng, tình cảm, đạo đức cho học sinh thông qua các cuộc thi tìm hiểu PHẦN MỞ ĐẦU I- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Giáo dục tưởng tình cảm đạo đức cho học ... tổ chức các cuộc thi tìm hiểu có tác dụng tích cực góp phần giáo dục tưởng tình cảm đạo đức cho học sinh dưới cơ sở lý luận của giáo dục hiện đại, của yêu cầu thực tế xã hội và thực tế trong...
  • 9
  • 602
  • 7
Giáo dục tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919   1945, lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Giáo dục tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 08/02/2014, 17:00
... Minh về giáo dục, Nxb Lao động, 2003 60. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chiến lược phát triển giáo dục 2001 - 2002, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2002 61. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chương trình giáo dục phổ ... sử, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2008 62. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Lịch sử lớp 12 (Ban cơ bản), Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2008 63. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Lịch sử lớp 12 (Sách giáo viên), Nxb Giáo dục, Hà ... đề cơ bản giáo dục học hiện đại, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 1999 58. Thái Duy Tuyên, Phương pháp dạy học - Truyền thống và đổi mới. Nxb Giáo dục, 2008 59. TS Lê Văn Yên (chủ biên), tưởng Hồ...
  • 33
  • 1.2K
  • 0
tiểu luận giáo dục tư tưởng, đạo đức cho học sinh thông qua các tiết dạy

tiểu luận giáo dục tư tưởng, đạo đức cho học sinh thông qua các tiết dạy

Ngày tải lên : 28/03/2014, 01:45
... với đạo đức vị kỷ, cá nhân. Giáo dục đạo đức cho học sinh gắn chặt với giáo dục tưởng – chính trị, giáo dục truyền thống và giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc, giáo dục pháp luật nhà nước Xã hội ... cách mạng cho đời sau” và trong sự nghiệp giáo dục phải đặc biệt chú trọng giáo dục đạo đức. 2. Giáo dục đạo đức là gì? Ngày nay giáo dục đạo đức cho học sinh là giáo dục lòng trung thành với Đảng, hiếu ... mạnh dạn chọn đề tài: Giáo dục tưởng, đạo đức của học sinh thông qua các tiết dạy”. 2. Mục đích của việc thực hiện sáng kiến: Tuyên truyền, giáo dục học sinh về tưởng, chính trị, hành...
  • 15
  • 1.9K
  • 5
Sự tha hóa của giáo dục: Từ dạy thêm tới lớp VIP doc

Sự tha hóa của giáo dục: Từ dạy thêm tới lớp VIP doc

Ngày tải lên : 29/03/2014, 01:20
... chính khóa, và đó chính là hành vi trái đạo đức. Hệ quả là chất lượng giáo dục trong chương trình chính khỏa giảm sút. Một hệ quả lớn hơn là nó làm sụp đổ toàn bộ quá ... thêm tri thức mới cho học sinh, cũng không nâng cao sự năng động thể chất, sự sáng tạo trong duy, hay sự bay bổng trong tâm hồn, nó không còn là biểu hiện tinh thần hiếu học mà trở thành ... nạn đó có lẽ đã được thúc đẩy bởi tệ nạn người giáo viên cần việc dạy thêm như cần câu cơm. Nếu như ở các vùng nông thôn hay miền núi, lương giáo viên trong biên chế tạm đủ để giúp họ nuôi...
  • 3
  • 381
  • 0

Xem thêm