giáo dục hiện đại
Lý thuyết Marketing giáo dục bậc đại học.Tìm hiểu nhu cầu và mong muốn sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân với chương trình giáo dục
Ngày tải lên :
02/11/2012, 16:34
... nhiên muốn thực hiện
điều này không có cách nào khác là nâng cấp, hiện đại hoá giáo dục, để đáp
ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn kinh tế tri thức.Như vậy, hiện đại hoá
giáo dục là nhiệm ... Trâm
II. BÁO CÁO ĐỀ ÁN :
A.Phần lí thuyết :
1 .Giáo dục đại học và cơ chế thị trường_Tiền đề áp dụng Marketing
giáo dục .
Cụm từ " ;Giáo dục đại học và cơ chế thị trường" đang được tranh ... tạo con người. Vì vậy, bản thân hệ thống tổ
chức, quản lý giáo dục cần phải được phi tập trung hoá, các cơ sở giáo dục,
nhất là các đại học, phải được trao quyền tự chủ rộng rãi, về nội dung...
- 43
- 1.1K
- 3
TRẮC NGHIỆM PHẦN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG
Ngày tải lên :
11/01/2013, 17:54
... chủ thể giáo dục.
b. Mục đích giáo dục, nội dung giáo dục.
c. Phương pháp giáo dục, hình thức tổ chức giáo dục.
d. Kết quả giáo dục.
e. Cả a,b,c,d.*
Câu 3: Giáo dục – với tư cách là một hiện tượng ... nói chung, đặc biệt là
năng lực tư duy sáng tạo.
TRẮC NGHIỆM PHẦN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG.
Câu 1: Hiện tượng giáo dục xuất hiện trong xã hội loài người là nhờ và
do yếu tố nào trong các yếu ... sư phạm – đối tượng của giáo dục học.
b. Quá trình giáo dục – 1 bộ phận của quá trình sư phạm.
c. Quá trình dạy học - 1 bộ phận của quá trình sư phạm.
d. Giáo dục – 1 hiện tượng của xã hội loài...
- 15
- 31.6K
- 1K
Chương trình giáo dục sau đại học ngành môi trường và bảo vệ môi trường
Ngày tải lên :
16/01/2013, 15:54
... 45/2008/QĐ-BGDĐT ngày 5 tháng 8 năm 2008 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo (gọi tắt là quy chế 45). Cụ thể:
4.1. Về văn bằng
a) Đã tốt nghiệp đại học đúng ngành Khoa học Môi trường hoặc các ngành ... trình
đào tạo Cử nhân Khoa học Môi trường hiện hành với chương trình đại học mà đối
tượng dự thi đã tốt nghiệp (căn cứ trên danh mục học phần ở Bảng điểm đại học). Tổng
thời lượng kiến thức bổ ... Thạc sĩ Khoa học Môi trường có thể làm công tác giảng dạy và nghiên
cứu khoa học ở các trường đại học và các viện nghiên cứu; làm chuyên viên ở các Bộ, các Sở
liên quan đến công tác quản lý...
- 3
- 810
- 0
Đề cương bài giảng Giáo dục học đại cương
Ngày tải lên :
12/03/2013, 11:44
... chức năng dạy học và giáo dục, người GV có vai trò to lớn trong việc giáo dục thế hệ
trẻ, thực hiện mục tiêu giáo dục.
“…Không có thầy giáo thì không có giáo dục không có giáo dục, không có cán ... (cấu trúc của GDH)
1.7.1. Giáo dục học đại cương
1.7.2. Giáo dục học chuyên ngành
- Giáo dục học bộ môn (phương pháp dạy học bộ môn);
- Giáo dục học trẻ khuyết tật (giáo dục đặc biệt);
- GDH mầm ... nhà giáo dục
Thảo luận
Những biểu hiện đặc trưng trong nhân cách của sinh viên Việt Nam hiện nay.
Chương 3
MỤC ĐÍCH, NGUYÊN LÝ GIÁO DỤC VÀ HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN
3.1. Mục đích giáo dục...
- 23
- 10.6K
- 56
NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA MÁY VI TÍNH ĐẾN CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI
Ngày tải lên :
05/04/2013, 14:16
... lạc hậu, ấu trĩ dựa trên cơ sở nền tảng hiện đại
của công nghệ thông tin máy vi tính. Chúng ta chủ động chuyển sang cách thức làm
việc hiện đại ở nền giáo dục mở, giao lu với bên ngoài hoà nhập ... tính trong nền giáo
dục lấy đó làm cơ sở lý luận và thực tiễn dẫn đến nền giáo dục nói chung và nền giáo
dục của trờng Đại Học Kinh Doanh và Công Nghệ nói riêng phát triển, đạt chất lợng
cao.
11
Website: ... viên của trờng Đại Học Kinh Doanh và Công Nghệ
Hà Nội. Sự xuất hiện công nghệ hiện đại của máy vi tính cũng ảnh hởng đến việc giáo
dục đào tạo của trờng. Điều này làm cho ĐHKD & CNHN cần phải...
- 10
- 747
- 1
Giáo dục học đại cương
Ngày tải lên :
08/04/2013, 07:57
... tính khoa học và hiện đại của giáo dục
- Biết được khái niệm nguyên tắc giáo dục
- Hiểu được khái niệm nguyên lý giáo dục
- Phân biệt được: Nguyên tắc giáo dục và nguyên lý giáo dục
- Trình bày ... Hiếu
Học phần: Giáo dục học đại cương
Chương 5: MỤC ĐÍCH, TÍNH CHẤT VÀ NGUYÊN LÝ GIÁO DỤC
Bài/Mục: 2. Tính chất của nền giáo dục Việt Nam
2.4 Tính khoa học và hiện đại
3. Nguyên lý giáo dục
3.1. ... lý giáo dục
2. Tính chất của nền giáo dục Việt Nam
d. Tính khoa học và hiện đại
3. Nguyên lý giáo dục
a. Khái niệm nguyên lý giáo dục
b. Nội dung nguyên lý giáo dục
+ Nguyên lý học đi đôi với hành
-...
- 10
- 5.4K
- 66
GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG
Ngày tải lên :
08/04/2013, 07:57
... dục trí tuệ, giáo dục đạo đức, giáo dục thẩm mỹ,
giáo dục thể chất, giáo dục lao động. Các nhiệm vụ giáo dục có mối quan hệ biện chứng với nhau.
- Nội dung giáo dục
Nội dung giáo dục là hệ thống ... họat động giáo dục định
hướng cho sự vận động và phát triển của toàn bộ họat động giáo dục. Để thực hiện tốt mục đích này,
giáo dục phải thực hiện các nhiệm vụ giáo dục: giáo dục trí ...
Chương trình giáo dục thường xuyên còn được thực hiện tại các cơ sở giáo dục phổ thông, cơ
sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học và thông qua các phương tiện truyền thông đại
chúng....
- 43
- 4.7K
- 24
235 Nghiên cứu lý thuyết Marketing giáo dục bậc đại học.Áp dụng tìm hiểu nhu cầu và mong muốn sinh viên Đại học KTQD với chương trình giáo dục
Ngày tải lên :
08/04/2013, 16:59
... Giang
54.Sở giáo dục Đào tạo Bắc Giang
55.UBND tỉnh Quảng Ninh
56.Tỉnh uỷ tỉnh Quảng Ninh
57.VP Tỉnh uỷ Thái Bình
58.UBND tỉnh Bắc Thái
59.Sở Xây dựng Ninh Bình
60.Sở Tài chính Hà Tĩnh
61.Sở Giáo dục ...
nghiệp và PTNN - Xuân Mai - Hà Tây.
18.Học Viện hành chính Quốc Gia
19 .Đại học Bách khoa Hà Nội
20 .Đại học Quốc gia
21 .Đại học Luật Hà Nội
22.Trường Trung học Kinh tế – Bộ
Công nghiệp
23.Trường ...
(Singapo)
Tổng đại lý bán sản phẩm ổ
đĩa cứng
ổ đĩa cứng các loại 1998/
2003
9 Hãng MSI
(Taiwan)
Tổng đại lý bán sản phẩm
Mainboard
Mainboard các loại 2000/
2003
10 Hãng JETWAY
(Taiwan)
Tổng đại lý...
- 69
- 572
- 0
THỰC TRẠNG GIÁO DỤC HIỆN NAY
Ngày tải lên :
12/04/2013, 16:45
... thuật giáo dục, thực hiện chiến
lược xây dựng sự trung thực, chân thật, nhân cách giáo dục, chiến lược chuyên
môn hoá giáo dục, hiện đại hoá giáo dục đại học, xây dựng nền văn hoá giáo
dục đại ... thế nào là hiện đại hóa giáo dục,
thế nào là một nền giáo dục hiện đại? Tôi nghĩ rằng một nền giáo dục hiện đại
trước hết là ở trong tính hiện đại của triết lý giáo dục mà nó đeo đuổi, biết ... viên.
1.4 Sinh viên.
1.5 Hiện đại hóa giáo dục.
C kết luận.
D. Tài liệu tham khảo.
Chú thích các chữ viết tắt.
1. GD: GIÁO DỤC
2. QLGD : QUẢN LÝ GIÁO DỤC
3. GDĐH : GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
4. SV : SINH VIÊN
5....
- 27
- 940
- 10
Những vấn để chung về giáo dục hướng nghiệp trong đổi mới giáo dục hiện nay
Ngày tải lên :
21/06/2013, 01:27
... phương.
4. Luật Giáo dục 2005 và Nghị định 75/2006/NĐ-
CP hướng dẫn thi hành Luật Giáo dục
a) Luật Giáo dục:
Điều 3: Tính chất, nguyên lý giáo dục
Điều 27: Mục tiêu của giáo dục phổ thông: chuẩn ...
trình giáo dục THCS, THPT theo mục tiêu qui định
tại khoản 3 và khoản 4 Điều 27 của Luật Giáo dục,
chú trọng đổi mới nội dung, PP giáo dục, cụ thể
hoá chuẩn kiến thức, kỹ năng giáo dục KTTH ... chuẩn bị TBDH để hỗ trợ bài giảng.
- Phân luồng trong giáo dục là biện pháp tổ chức
hoạt động giáo dục trên cơ sở thực hiện HN trong
giáo dục, tạo điều kiện để HS tốt nghiệp THCS,
THPT tiếp...
- 40
- 1K
- 8
