giáo án10 sinh học bài 17

... thông tin, quan sát hình 17. 1 -> -HS tự nhận thông tin: trả lời câu hỏi: +Cấu tạo hóa học +ARN có thành phần +Tên loại nuclêôtíc -ARN cấu tạo từ hóa học nào? -1 vài học sinh phát biểu nguyên tố ... 2 Bài mới: a Hoạt động 1: Tìm hiểu ARN Mục tiêu: -Mô tả sơ lược cấu tạo chức ARN -Nêu điểm giống khác ADN ARN TG 5p Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung -Cho hs ... 2: TG ARN tổng hợp theo nguyên tắc nào? Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung -cho hs nghiên cứu -HS sử dụng thông tin thông tinvà giáo viên SGK nêu : nêu câu hỏi: +Tổng hợp kì trung...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... tinh bột có ánh sáng - Trong trình chế tạo tinh bột nhả khí oxi môi trường bên ? ? Dặn dò -Về nhà học trả lời câu hỏi SGK -Ôn lại kiến thức hút nước rễ, vận chuyển chất thân cấu tạo -Đọc trước quang...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 04:20

... hóa học lipit,protein, chức lipit protein thể sinh vật Kĩ năng: HS so sánh vai trò loại lipit thể sinh vật, phân biệt bật cấu trúc protein Giáo dục cho HS sở khoa học chất cấu tạo nên thể sinh ... nhà: Học theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa Đọc trước nội dung sách giáo khoa VI.Rút kinh nghiệm: Trần Thị Hải Yến Trường: TH Cấp 2-3 Hòa Bình Tuần:……… Tiết:………… Ngày soạn:……………… Giáo án Sinh ... Ngày soạn:……………… Giáo án Sinh 10 – Cơ Bài 6: AXIT NUCLÊIC I Mục tiêu: Kiến thức: HS nắm thành phần hoá học, cấu trúc chức ADN ARN Kĩ năng: So sánh cấu trúc chức ADN ARN Giáo dục: cho HS ý nghĩa...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 22:20

... trải qua biến thái (giai đoạn hậu phôi) Nội dung I KHÁI NIỆM SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT Sinh trưởng (ST) a VD Ở người: sơ sinh -> trưởng thành - Khối lương: 2,5- 3,5kg 45-55kg - Cao ... + Trực quan tìm tòi IV TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: Kiểm tra cũ Giảng Hoạt động thầy trò * Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm sinh trưởng phát triển động vật ? VD ST -> KN GV: nhấn ... cấu tạo so với trưởng thành GV nhận xét, bổ sung → kết luận - phôi thai: ST PT mạnh - sau sinh: +từ sinh >bắt đầu dậy thì: ST chủ yếu +Dậy có tốc độ ST nhanhvà quan thể có hoàn thiện cấu tạo...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 20:31

... tạo tim thông qua ghép phận tim với Bài tập nhà - Hoàn thiện thích hình 17- 4, bảng 17- 2 (SGK- 57) - Làm câu 2, (SGK-57) - Nghiên cứu bài1 9 - Ôn tập từ 1- 17 chuẩn bị KT tiết ... thức học quan s ỏt mô tả cấu tạo tim theo : - Nhìn từ vào, tim có phần nào? Các thành tim có độ dày sao? Giữa ngăn tim tim với mạch máu phải có cấu tạo để máu bơm theo chiều? Dựa vào kiến thức học ... sát hình ảnh kiến thức học hoàn thành bảng: Các ngăn tim Tâm nhĩ trái co Tâm nhĩ phải co Tâm thất trái co Tâm thất phải co Nơi máu bơm tới Quan sát hình ảnh kiến thức học hoàn thành bảng: Các...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:41

... III Tiến trình tổ chức dạy học Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Đặc điểm di truyền gen liên kết với giới tính - Tại có tượng sinh giống mẹ Giảng Nội dung Hoạt động thầy ... 2kg, lông vàng - Nuôi tốt : 2.5kg, lông vàng - Nuôi tôt : 3kg, phải tạo cá thể svcó KG , với sinh sản sinh dưỡng xác đinh MPU cách cắt đồng loạt cành đem trồng theo dõi đặc điểm chúng ) lông vàng ... dẻo kiểu hình KG có ý nghĩa thân sinh vật - Con người lợi dụng khả mềm dẻo KH vật nuôi, trồng sản xuất chăn nuôi ? * Từ phân tích nêu tính chất đặc điểm mềm dẻo KH sinh vật Củng cố - Nói : cô mẹ...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... máu ? Bài : – Tim có cấu tạo để thực tốt vai trò “ bơm “ tạo lực đẩy máu hệ tuần hoàn ? Để hiểu rõ tìm hiểu TIM MẠCH MÁU HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS Hoạt động : Tìm hiểu cấu tạo BÀI GHI ... làm tim trà lời co bóp dễ dàng – GV treo tranh tim bổ dọc , kết hợp hình 16.1 ; 17. 1 HS quan sát – GV phát phiếu học tập cho HS – GV cho HS thảo luận : Căn vào chiều dài quãng đường mà máu bơm ... Kết luận : Bài ghi mao mạch – HS thực trình bày theo nhóm Hoạt động : Cấu tạo mạch máu Mục tiêu : HS hiểu khác cấu tạo động mạch , tĩnh mạch mao mạch Tiến hành : – Cho HS quan sát hình 17. 2 Động...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

... vận chuyển nhờ mạch rây Củng cố - Cho HS trả lời câu hỏi 1, SGK, làm tập cuối lớp Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị: củ khoai tây có mầm, củ su hào, gừng, củ dong ta, đoạn ... động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS hoạt - HS đọc thí nghiệm động cá nhân sau thảo quan sát hình 17. 2 SGK luận nhóm - GV lưu ý: Khi bóc vỏ, bóc mạch nào? - GV mở rộng: trang 55 - Thảo luận nhóm ... dụng sung tượng để chiết cành - GV hỏi: Khi bị cắt vỏ, làm đứt mạch rây thân có sống không? sao? - Giáo dục ý thức bảo vệ cây, tránh tước vỏ để chơi đùa, chằng buộc dây thép vào thân Tiểu kết: -...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:22

... nghệ sinh học đợc hiểu KT sử dụng đối tợng sống, trình sinh học theo quy trình công nghệ quy mô công nghiệp KT di truyền - Là kỷ thuật thao tác vật liệu DT dựa vào hiểu biết cấu trúc hoá học axit ... chế phẩm sinh học có hoạt tính cao nh: axit amin, prôtêin, VTM, E, hoocmon, kháng sinh Ngời ta nắm đợc cấu trúc nhiều loại hoocmôn (hoocmôn tuyến giáp, thận ) nhng việc tổng hợp hoá học hoocmôn ... kháng sinh Nhóm xạ khuẩn có khả tổng hợp loại kháng sinh quý nhng với tốc độ chậm nên giá thành cao Để khắc phục ngời ta cấy gen tổng hợp kháng sinh xạ khuẩn vào chủng VK dễ nuôi có tốc độ sinh...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... mang điện Tia tích điện dơng 2e Tia có loại, loại tích điện âm 1e loại tích điện dơng 1e Học sinh đợc học tia cách cụ thể sách vật lý 12, phần quang phân tử - Cơ chế tác dụng tác nhân? - Cơ chế: ... bào tử hạt phấn mà không dùng để xử lý đối tợng khác nh quan sinh sản ĐV? (Vì đặc điểm loại tác nhân khả xuyên sâu) Sốc nhiệt : Học sinh đọc SGK - Loại tác nhân gây ĐB gì? - Cơ chế tác dụng tác ... đột ngộtgen điều hoà khởi động không kịpgây ảnh hởng máy DTĐB II.Gây ĐB nhân tạo tác nhân hoá học: Học sinh đọc SGK - Loại tác nhân gây ĐB gì? - Các hoá chất - Cơ chế tác dụng tác nhân? - Cơ chế:...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... cứu trẻ đồng sinh - Thế trẻ đồng sinh? ( Nhiều trẻ đợc sinh lần sinh) - Có trờng hợp trẻ đồng sinh? Có hai TH: + Đồng sinh trứng + Đồng sinh khác trứng a) Đồng sinh trứng: - Thế đồng sinh trứng? ... lòng Hôn phối vô sinh Trang 60 Đồng sinh trứng Đồng sinh khác trứng Đẻ non Ngời mẹ dị Chết chơng v di truyền học ngời - Đ10 Phơng pháp nghiên cứu di truyền ngời ứng dụng y học - Biên soạn: ... học ngời - Đ10 Phơng pháp nghiên cứu di truyền ngời ứng dụng y học - Biên soạn: Nguyễn Văn Vu - Theo em, ngời nhng sinh vật nh sinh vật khác, liệu áp dụng phơng pháp nghiên cứu di truyền nh sinh...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... ĐỘNG CỦA THÀY TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC Gv: Hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm Làm tiêu tạm thời quan sát nhà NST Gv: Kiểm tra kết thu - Trồng củ khoai môn, khoai sọ vào học sinh chậu cát ẩm Gv: Hướng ... PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Tranh ảnh phép lai cặp tính trạng - Sơ đồ giải thích sở tế bào học quy luật phân ly III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Vấn đáp – tái - Vấn đáp – tìm tòi IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định ... mẫu để - Khi rễ mọc dài – cm cắt học sinh quan sát lấy rễ rửa ngâm vào dung dịch Hs: Làm thí nghiệm giám sát phần cồn 900 với phần acid axetic đặc hướng dẫn giáo viên - Rửa rễ cồn 700 - Đun cách...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... tỉåüng ca sinh giåïi Tỉ duy: Tiãu hoạ l mäüt quạ trçnh chuøn hoạ váût cháút ca cå thãø sinh váût, mỉïc âäü chuøn hoạ tu thüc vo sỉû tiãún hoạ cỉí sinh váût II PHỈÅNG PHẠP - GV gåüi hc sinh tho ... hc v biãún âäøi sinh hc, tiãúp tho lûn nhọm sau âọ cỉí âải diãûn nhọm tr låìi Biãún âäøi sinh hc åí dả dy âån diãùn diãùn thãú no? Gv u cáưu hc sinh quan sạt hçnh 16.3 SGK - Hc sinh quan sạt hçnh ... sỉí dủng phán thu hoảch 50 tả thọc/ ha? bọn Biãút nhu cáưu dinh dỉåíng ca lụa l 1.4 kg Nitå/ tả Thåìi kç bọn phán thọc, lỉåüng cháút dinh - Càn cỉï vo quạ trçnh sinh dỉåỵng cn lải âáút trỉåíng...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

... đêm -nhịp sinh học theo chu kì mùa - nhịp sinh học theo chu kì năm -Có loạI nhịp sinh học nào? HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU ẢNH HƯỞNG CỦA NHIỆT ĐỘ NộI dung học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -GiớI ... sắc hình dạng, ý nghĩa sinh học nó? Giáo viên tổng kết, nhận xét, đánh giá 3/Nhịp sinh học: a/Khái niệm nhịp sinh học: thay đổI có tính chu kì nhân tố sinh thái tác động đến sinh vật cách có chu ... thực vật: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phiếu học tập: Hồn thành bảng sau phút -Bảng 42.1 SGK sinh học lớp -Quan sát,kết hợp sách giáo khoa trang 123(bên dướI -học sinh thảo luận phút...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:26

... vụ sinh học ? lời bạn – Gọi – học sinh trả lời Kết luận : Nhiệm vụ sinh – Gv cho học sinh đọc to nội dung học thực vật học ( SGK tr nhiệm vụ thực vật học cho 8) lớp nghe II Nhiệm vụ sinh học ... cầu học sinh quan sát lại bảng thống kê GV: Dương Xuân Sang Họat động học sinh – Học sinh hòan thành bảng thống kê trang SGK – Học sinh nhận xét theo cột dọc , bổ sung hòan chỉnh – Học sinh ... soạn:………………… Bài : NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC I MỤC TIÊU BÀI HỌC : – – • Học sinh nhận thấy đa dạng SV : Mặt lợi , hại • Biết nhóm SV : Động vật , Thực vật , Vi Khuẩn , Nấm • Nhiệm vụ sinh học thực vật học...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 07:11

... bào động vật Bài 2: Bài 1/13sgk Bài 3: Thành phần hoá học TB 6.Dặn dò: Học bài, đọc trớc Đọc mục Em có biết Đỗ Thu Hiền Giáo viên trờng THCS Minh Đức Giáo án sinh Tiết Ngày soạn: ... thựôc lớp thú? ?Hãy cho biết lợi ích việc học tập môn Cơ thể ngời vệ sinh? 6.Dặn dò: Học bài, đọc trớc Đỗ Thu Hiền Giáo viên trờng THCS Minh Đức Giáo án sinh Tiết Ngày soạn: Thứ ngày 11 tháng năm ... c (+) 6.Dặn dò: Học bài, làm tập 1,2,3 tập Ôn lại số kiến thức lực, công học Đỗ Thu Hiền Giáo viên trờng THCS Minh Đức 24 Giáo án sinh Thứ ngày 19 tháng năm2009 Tiết 10 Tuần Bài 10: Hoạt động...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 09:11

... phút) -Học sinh trả lời -Trình bày quan sinh dưỡng hạt kín -Trình bày đặc điểm quan sinh sản Hạt kín Nhận xét ghi điểm 3 .Bài mới: Giới thiệu (2 phút) Cây hạt kín khác quan sinh dưỡng lẫn quan sinh ... ngành hạt kín 3.Thái độ: giáo dục cho học sinh biết yêu thích thực vật II.Phương tiện thiết bị dạy học -Giáo viên: bảng phụ mục V trang 140 sgk, sơ đồ (câm) giới thực vật -Học sinh: xem soạn trước ... 2.Kiểm tra cũ: phút -Học sinh trả lời -Nêu đặc điểm để phân biệt lớp hai mầm lớp mầm ? -Cây mầm mầm có đặc điểm ? -Giáo viên nhận xét cho điểm học sinh 3 .Bài Giới thiệu bài: tìm hiểu nhóm thực...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 04:11

... vụ sinh học ? lời bạn – Gọi – học sinh trả lời Kết luận : Nhiệm vụ sinh – Gv cho học sinh đọc to nội dung học thực vật học ( SGK tr nhiệm vụ thực vật học cho 8) lớp nghe II Nhiệm vụ sinh học ... cầu học sinh quan sát lại bảng thống kê GV: Dương Xuân Sang Họat động học sinh – Học sinh hòan thành bảng thống kê trang SGK – Học sinh nhận xét theo cột dọc , bổ sung hòan chỉnh – Học sinh ... soạn:………………… Bài : NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC I MỤC TIÊU BÀI HỌC : – – • Học sinh nhận thấy đa dạng SV : Mặt lợi , hại • Biết nhóm SV : Động vật , Thực vật , Vi Khuẩn , Nấm • Nhiệm vụ sinh học thực vật học...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 04:11

... Tiet: 17 Trng THCS T Long Bi 7: Sinh Hc C IM CHUNG VAI TRề THC TIN CA NG VT NGUYấN SINH A MC TIấU Kin thc - Hc sinh nm c c im chung ca ng vt nguyờn sinh - HS ch c vi trũ tớch cc ca ng vt nguyờn sinh ... li, yờu cu nờu c: - ng vt nguyờn sinh sng t cú c im gỡ ? - ng vt nguyờn sinh sng kớ sinh cú c im gỡ? - ng vt nguyờn sinh cú c im gỡ chung? Kt lun: - ng vt nguyờn sinh cú c im: + C th ch l mt t ... trng v tuyn tinh trờn c th m - Cỏc hỡnh thc sinh sn + Sinh sn vụ tớnh bng cỏch: mc chi v Tỏi sinh Tr li cõu hi: - Thu tc cú nhng kiu sinh sn no? + Sinh sn hu tớnh: Mựa lnh , ớt thc n trng v tinh...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 00:11

... TIN 17 Trng THCS T Long Sinh Hc CA NG VT NGUYấN SINH A MC TIấU Kin thc - Hc sinh nm c c im chung ca ng vt nguyờn sinh - HS ch c vi trũ tớch cc ca ng vt nguyờn sinh v nhng tỏc hi ng vt nguyờn sinh ... li, yờu cu nờu c: - ng vt nguyờn sinh sng t cú c im gỡ ? - ng vt nguyờn sinh sng kớ sinh cú c im gỡ? - ng vt nguyờn sinh cú c im gỡ chung? Kt lun: - ng vt nguyờn sinh cú c im: + C th ch l mt t ... trng v tuyn tinh trờn c th m - Cỏc hỡnh thc sinh sn + Sinh sn vụ tớnh bng cỏch: mc chi v Tỏi sinh Tr li cõu hi: - Thu tc cú nhng kiu sinh sn no? + Sinh sn hu tớnh: Mựa lnh , ớt thc n trng v tinh...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 00:11