giáo án vật lí 6 bài 24

... HỆ Quan hệ nhiệt lượng vật cần thu GIỮA NHIỆT LƯỢNG VẬT CẦN vào để nóng lên khối lượng vật THU VÀO ĐỂ NÓNG LÊN VÀ KHỐI LƯỢNG CỦA VẬT GIÁO ÁN - VẬT LÍ 8- CHƯƠNG II- BÀI 24 - GV yêu cầu HS nêu ... nhiệt độ vật lớn phân tích số liệu nhiệt lượng vật thu vào lớn - GV yêu cầu HS phát biểu lại kết luận - HS phát biểu lại kết luận để khắc sâu kiến thức GIÁO ÁN - VẬT LÍ 8- CHƯƠNG II- BÀI 24 8’ HĐ5: ... nhân HS nêu ý nghĩa nhiệt dung nhiệt dung riêng số chất riêng số chất bảng 24. 4 GIÁO ÁN - VẬT LÍ 8- CHƯƠNG II- BÀI 24 bảng 24. 4 SGK 8’ HĐ7: VẬN DỤNG-CỦNG HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ CỐ- III VẬN DỤNG * Vận dụng:...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 14:20

... biến H 26. 1 (SGK-80) Các em biết tất chất nớc tồn thể rắn, lỏng, khí chuyển hoá từ thể sang thể khác Bài học hôm tìm hiểu chuyển thể chất khí từ thể lỏng sang thể * Bài mới: Hoạt động giáo viên ... hoàn thành C4 C4 : (1) cao( thấp) đoán, muốn kiểm tra xem dự (2) lớn ( nhỏ) đoán có không chúng (3) mạnh (yếu) ta làm TN (4) lớn (nhỏ) (5) lớn (nhỏ) (6) lớn (nhỏ ) Hoạt động 4:làm thí nghiệm ... nhóm HS lắp ráp thí nghiệm theo hớng dẫn C5: để diện tích mặt thoáng GV nớc đĩa nh ( có điều kiện diện tích mặt thoáng ) C6: để loại trừ tác động gió C7: để kiểm tra tác động Quan sát tợng...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 09:11

... hay lng 60 rn 80 63 rn rn & lng 66 rn 80 69 rn rn & lng 72 rn 10 80 75 rn rn & lng 77 rn 11 80 rn & lng 79 rn 12 81 lng Tit 24: S núng chy v S ụng c nhit (oC) 88 D 86 84 82 B 80 78 C M 76 Quỏ ... trỡnh BC bng phin th rn v lng 74 72 Quỏ trỡnh AB bng phin th rn 70 68 66 64 62 60 A thi gian (phỳt) 16 10 11 12 13 14 15 Tit 24: S núng chy v S ụng c I S núng chy Phõn tớch thớ nghim C1: Khi un ... Tit 24: S núng chy v S ụng c I S núng chy Phõn tớch thớ nghim Quan sỏt thớ nghim hỡnh 24. 1 v bng 24. 1 Da vo bng 24. 1 hóy v th s thay i nhit ca bng phin...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... cầu HS hoàn thành C5, C6, C7 (Với C6 yêu cầu HS cho biết lí chọn thớc) Việc chọn thớc đo có GHĐ ĐCNN thích hợp với vật cần đo giúp ta có kết đo xác VD đo chiều rộng Sgk vật lí ta dùng thớc có ĐCNN ... 1cm = 10mm 1km = 1000m 1inch = 2,54cm / hải lí = 1852m Đo độ dài đờng chéo của vô tuyến dúng 12 năm ánh sáng = 9, 46. 10 km đv: inch, độ dài biển: hải lí, khoảng Có thể hỏi HS: đơn vị thờng dùng ... đứng (5) ngang (6) gần II Vận dụng Tìm hiểu dụng cụ đo V C2:CanGHĐ:5lít, ĐCNN: lít Ca nhỏ GHĐ=ĐCNN=1/2lít Ca to GHĐ=1lítĐCNN=1/2 lít C3: C4: a.GHĐ100ml ĐCNN 2ml b GHĐ 250ml ĐCNN 50ml c GHĐ 300ml...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28

... 15 Giáo án Vật Lý Xuân Hãn Tr ờng THCS Hoàng (2) Tăng gấp C6 Sợi dây cao su lò xo có tính chất đàn hồi kéo Ngời thực Nguyễn Thái Hoà 16 Giáo án Vật Lý Xuân Hãn Tr ờng THCS Hoàng Thứ ngày tháng ... tỏ vật chịu tác dụng hai lực cân ? Câu10 Làm để đo đợc khối lợng riêng bi nhôm? Ngời thực Nguyễn Thái Hoà 24 Giáo án Vật Lý Xuân Hãn Tr ờng THCS Hoàng Thứ ngày 12 tháng 12 năm 2008 Tiết 16 Đòn ... nhỏ C5 c F < 500N, dùng ván dài độ nghiêng ván giảm Ngời thực Nguyễn Thái Hoà 23 Giáo án Vật Lý Xuân Hãn Họ tên Lớp Trờng THCS Hoàng Xuân Hãn Tr ờng THCS Hoàng kiểm tra vật lý lớp Thời gian 15...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27

... bánh xe có rãnh để vắt dây qua, trục bánh xe mắc cố định ( có móc treo bánh xe) Khi kéo dây, bánh xe quay quanh trục cố định (Hình 16. 2a) Ròng rọc động bánh xe có rãnh để vắt qua dây, trục bánh ... vào bảng – Học sinh kéo vật lên từ từ, đo lực kéo ghi kết vào bảng c Nhận xét: C1: Lực kéo trọng lượng vật Rút kết luận: Giáo án vật lý GV: Đào Thị Hồng Lê (sgk) C2 Khi kéo vật lên theo phương thẳng ... sách giáo khoa phần kì Làm tập SBT LÍ :1.2.2, 1.2.4, 1.2.9, 4.3,4.4, 6. 3, 10.3, 10.4, 11.1-11.5, 14.2-14.5, 15.1-15.5 Ngày soạn: 05/1/2009 Ngày dạy : 7/1/2009 Trường THCS Trung Giang Giáo án vật...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:28

... dung gian giáo viên học sinh ( học sinh ghi) phút HĐ1:Kiểm tra cũ : Ổn đònh lớp: 2.Kiểm tra cũ: 10phút Khởi động: Ta dự đoán bàn ngồi có dộ dài 1m, để biết hay sai ta kiểm ta cách nào? Bài Yêu ... sát hình vẽ SGK /6 trả lời câu hỏi: Tại đo độ dài đoạn dây mà kết đo chò em lại khác nhau? Do thước đo chò em không giống nhau, để tránh tranh cải chò em cần phải thống điều gì? Bài học Vì gang ... dài: C2: Độ dài 2ước lượng là: cm Độ dài kiểm tra IV Phụ lục: Bảng 1.1: Kết đo độ dài Độ dài vật cần đo Độ dài ước lượng Chiều dài bàn học cm Bề dày sách Dụng cụ đo độ dài cm Tên thước GHĐ...

Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25

... vật ta làm 15phút nào? Tiết ta I.Cách đo độ dài: tìm hiểu kỷ HĐ2: Thảo luận cách đo độ dài: Y/c hs nhớ lại học trước, thảo luận theo nhóm để trả lời từ câu C1 đến câu C5 Sau hs trả lời, gv đánh ... Thời gian phút Hoạt động Hoạt động Nội dung giáo viên học sinh ( học sinh ghi) HĐ1:Kiểm tra cũ : Ổn đònh lớp: 2.Kiểm tra cũ: Đơn vò đo độ dài?...

Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... tay cô giáo lò xo xoắn cục đất nặn Cô giáo tác dụng lực nên hai vật này, em quan sát hình dạng Cô giáo không tác dụng lực nên hai vật nữa, em có nhận xét hình dạng hai vật so với hình dáng lúc ... làm đổ sánh nớc bát - Đổ hết nớc vào bình chia độ (không để nớc rơi lại bát) 2-Củng cố : - Có phơng án đo thể tích vật rắn không thấm nớc? Là phơng án nào? - Mô tả phơng án đo thể tích vật rắn ... lợng vật đợc + Dụng cụ: không? + Tiến hành đo Rút kết luận - HS nêu dự đoán Khi kéo vật lên theo phơng thẳng - Muốn tiến hành TN kiểm tra dự đoán ta cần dụng cụ gì? đứng cần dùng lực trọng lợng vật...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:25

... THCS Triệu Đông ? Em có nhận xét thay đổi I U thay đổi ? Sự thay đổi có mối liên hệ không Lần đo Vật Lý điện (V) HS: I U tỷ lệ thuận với GV: Yêu cầu nhóm tự kiểm tra lại kết thí nghiệm xem I U ... II Đồ thị biểu diển phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện Dạng đồ thị a B (1,5;03) C (3.0;0 .6) D (4.5;0.9) b Nhận xét: Đường thẳng C2 Vẽ đồ thị Kết luận: SGK Hoạt động 3: Vận dụng HS: Trả ... điện phụ thuộc vào hiệu điện thế V Dặn dò: Làm tập 1.1 đến 1.4 SBT ĐS: 1.1: I= 1.5A, 1.2: U = 16 V: 1.3 I = 0.15A → I = 0.2A E- Rút kinh nghiệm : GV : Nguyễn Triệu Thanh page ...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 20:10

... trống: A Tác dụng đẩy, kéo vật lên vật khác gọi lực B Lực tác dụng lên vật gây kết là: vật bị biến dạng vật bị biến đổi chuyển động C Nếu có hai lực tác dụng vào vật đứng n mà vật đứng n hai lực hai ... bánh xe có rãnh để vắt dây qua, trục bánh xe mắc cố định ( có móc treo bánh xe) Khi kéo dây, bánh xe quay quanh trục cố định (Hình 16. 2a) Ròng rọc động bánh xe có rãnh để vắt qua dây, trục bánh ... lượng Tác dụng đẩy, kéo vật lên vật khác gì? Lực tác dụng lên vật gây kết vật? Nếu có hai lực tác dụng vào vật đứng n mà vật đứng n hai lực gọi hai lực gì? Lực hút Trái đất lên vật gọi gì? Dùng tay...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 10:10

... (SBT) - Đọc trớc 6: Lực- Hai lực cân V Rút kinh nghiệm: Tiết 6: Tên dạy: Ngày soạn 16/ 8/2009 6 Lực Hai lực cân Giáo viên: Nguyễn Đình Thuỳ Trang 10 Trờng THCS Dào Duy Từ Giáo án vật lý Năm học ... sát làm việc cá nhân trả lời câu C6,C7,C8 yêu cầu HS làm việc cá nhân trả lời câu C6, C7, C8 Giáo viên: Nguyễn Đình Thuỳ Trang Trờng THCS Dào Duy Từ Giáo án vật lý Năm học : 2009 - 2010 - Tổ ... vật có khối l- C2:500g lợng bột giặt chứa ợng khối lợng vật lợng chất C5: Mọi vật có khối lợng chứa vật C6: Khối lợng vật lợng chất chứa vật - Yêu cầu HS nhắc lại đơn vị đo khối lợng Đơn vị đo...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 10:10

... đúng, yêu cầu giải thích Bài 6: a) Để giảm lực nâng ngời + Bài 4, tiến hành tơng tự Giáo viên : 39 Năm học : 20 06 - 2007 Trờng THCS Nguyn Du Giáo án Vật Lí Lớp + Bài 6: Yêu cầu HS xác định đợc ... trớc - Mỗi nhóm chuẩn bị vật để cân tiết 05 Ngày soạn : 30/9/ 06 Lớp: 6A,B,C,D bàI khối lợng - đo khối lợng Giáo viên : Năm học : 20 06 - 2007 Trờng THCS Nguyn Du Giáo án Vật Lí Lớp A./ MụC TIÊU I./ ... em cha biết'' - Đọc trớc tiết 06 Ngày soạn : 07/10/ 06 Lớp: 6A,B,C,D bàI lực - hai lực cân Giáo viên : 10 Năm học : 20 06 - 2007 Trờng THCS Nguyn Du Giáo án Vật Lí Lớp A./ MụC TIÊU I./ Kiến thức:...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 12:10

... cân Trang : 14 Tuần : 06 Tiết : 06 Bài : 06 Ngày tháng 10 năm 2005 LỰC – HAI LỰC CÂN BẰNG A MỤC TIÊU : Kiến thức : - Chỉ lực đẩy, lực hút, lực kéo,… vật tác dụng lên vật khác Chỉ phương chiều ... - So sánh phương chiều hai lực - Hiện tượng vật đứng yên có hai lực tác dụng lên vật ta nói hai lực cân - Trả lời câu hỏi Kết luận : Khi vật đẩy kéo vật kia, ta nói vật tác dụng lực lên vật II ... kéo vật lên mà lực kéo người 400 N vậy, lực kéo người : 4x400N = 160 0N Theo đề vật có khối lượng 200kg vật có trọng lượng : 200x10 = 2000N Vì vậy, lực kéo vật nhỏ trọng lượng vật nên người kéo vật...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 21:10

... dài: Đo đo độ dài bàn học bề dày sách Vật lí Kẻ bảng 1.1 trang SGK phút Tiến hành đo (chọn dụng cụ cho phù hợp) ghi kết vào bảng Bài tập nhà: Bài 1-2.1 đến 1-2 .6 trang 4,5 sách tập Xem trước 2: Đo ... ĐCNN thước mà em có C6: Có thước đo sau đây: Thước có GHĐ 1m ĐCNN 1cm Thước có GHĐ 20cm ĐCNN 1mm Thước có GHĐ 30cm ĐCNN 1mm Hỏi dùng thước để đo: a Chiều rộng sách Vật Lí 6? Thước có GHĐ 20cm ... Hỏi dùng thước để đo: a Chiều rộng sách Vật Lí 6? Thước có GHĐ 20cm ĐCNN 1mm b Chiều dài sách Vật Lí 6? Thước có GHĐ 30cm ĐCNN 1mm c Chiều dài bàn học? Thước có GHĐ 1m ĐCNN 1cm C7: Thợ may thường...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 00:11

... hình 3.1 cho biết tên dụng cụ đo, GHĐ ĐCNN dụng cụ đó: Ca đong 1/2 lít: GHĐ 1/2 lít ĐCNN 1/2 lít Ca đong lít: GHĐ lít ĐCNN 1/2 lít C3: nhà, ca đong em dùng dụng cụ để đo thể tích chất lỏng? Chai ... Đơn vị đo thể tích mét khối (m3), lít (l) Ta có: lít = 1dm3 ml = 1cm3 (1cc) C1: Tìm số thích hợp điền vào chổ trống đây: m3 = 1.000 dm3 =1.000.000 cm3 m3 = 1.000 lít = 1.000.000 ml = 1.000.000 cc ... cốc đong, Dụng cụ thể tích chất lỏng gồm: bình tam giác, Tìm hiểu cách đo thể tích chất lỏng: C6: Nhìn hình 3.3, cho biết cách đặt bình chia độ Hình b đặt bình cho phép đo thể tích chất lỏng...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 00:11

... nước đầy bình tràn Bước 2: Thả chìm vật cần đo thể tích vào bình tràn cho nước tràn Bước 3: Thể tích nước tràn thả chìm vật thể tích vật Muốn tính thể tích vật ta đo thể tích nước tràn Rút kết ... trống câu sau: Thể tích vật không thấm nước đo cách: -tràn ) Thả vật vào chất lỏng đựng bình chia độ -thả chìm dâng lên thể tích vật hể tích phần chất lỏng -thả b) Khi vật rắn không bỏ lọt vào ... Bước 1: Đổ V1 nước vào bình chia độ Bước 2: Thả vật cần đo thể tích vào bình chia độ mực chất lỏng bình V2 Bước 3: Tính thể tích vật cách lấy V2 V1 VVật = V2 V1 Dùng bình tràn: C2: Nếu đá to không...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 00:11

... tiến hành: IV Vận dụng: - Phát dụng cụ TN cho - Nhận dụng cụ làm TN C6: Thí nghiệm: HS làm TN trả lời câu Phơng phẳng đứng vuông C6 theo nhóm - nhóm báo cáo góc với mặt nằm ngang - Gọi đại diện nhóm ... hợp khung điền vào câu C3 - Gọi HS đứng chỗ điền - HS trả lời - Gọi HS nhận xét Kết luận: - GV đánh giá - HS nhận xét SGK tr 28 - GV giới thiệu KL SGK tr - HS chữa 28 - Nghe ghi lại KL Hoạt động ... Gọi đại diện nhóm báo cáo KQ - nhóm khác nhận xét - Gọi nhóm khác nhận xét - GV xác KQ - Chữa C6 Tổng kết - Hớng dẫn vê nhà: - GV đặt câu hỏi: Nhắc lại kiến thức học hôm nay? - Khắc sâu cho SH...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 16:11