... yờu cu HS lờn bng thc hin
Bài 15 Sgk:
3 HS lên bảng thực hiện
GiáoánToán Đại sốLớp 9
Tiết 37: GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP
CỘNG ĐẠI SỐ
I. MỤC TIÊU:
Qua bài Học sinh cần:
-Hiểu ... động 3:
+ Củng cố:
- Yêu cầu HS giải bài tập 10 phút
- + HDVN:
- Học xem lại các bài tập đã chữa
- Giải bài tập 33, 34 SBT
- Nghiên cứu trước tiết 44 : Giải bài
toán bằng cách lập HPT
GiảI HPT
=++
=+
ayxa
yx
26)1(
13
2
... bài mới
Hoạt động 1: Tìm hiểu quy tắc cộng đại
số:
+Nêu quy tắc cộng đại số:
Bước 1: Cộng hay trừ từng vế hai phương
trình của hệ phương trình đã cho để được
một phương trình mới.
VD : Cộng...
... 211
99 999 < 100 000, 43 256 < 43 2 510
*Bài 2 (tr13)
Số lớn nhất là: 902 011.
*Bài 3 Xếp các số theo thứ tự từ bé ®Õn
lín.
246 7 ; 28 092 ; 932 018 ; 943 567.
*Bài 4( tr 13)
a) 999 b) 100
... lên bảng làm
HS làm vào nháp
HS đọc bàitoán4
- Bàitoán cho biết gì ? Bài hỏi gì ? -
Nêu cách tính chu vi hình tứ giác, tam
* Ôn lại cách đọc ,viết các số và các
hàng
1 -Ví dụ : 83 251 , ... mời lăm
Bài 4 (tr 10) Viết mỗi số sau
a)63115
b)723936
c) 943 103
d)860372
4 - Củng cố dặn dò (3')
- Nhận xét tiết học
- Giải các bài còn lại
& &
Tiết 4 : Đạo đức
Bài 1...
... so sánh hai phânsố có cùng
mẫu số ? khác mẫu số?
3 .Bài mới:
- Cho HS làm các bài tập trong vở bài tập
toán trang 28-29
- So sánh hai phân số?
- So sánh hai phân số?
-3 ,4 em nêu
Bài 1:Cả lớp ... mẫu số các phân số?
2.Dặn dò : Về nhà ôn lại bài.
Toán( tăng)
Luyện: Phépcộngphân số
A.Mục tiêu: Giúp HS củng cố :
- Phépcộng hai phânsố cùng mẫu số , khác mẫu số.
- Biết cộng hai phânsố cùng ... mẫu số các phân số? .
2.Dặn dò : Về nhà ôn lại bài
Toán (tăng)
Luyện so sánh hai phânsố cùng mẫu số
A.Mục tiêu: Giúp HS :
- Củng cố cách so sánh hai phânsố có cùng mẫu số; so sánh phânsố với...
...
Người soạn: Đặng Thị Thanh Phượng
Trường tiểu học Phú Túc – Thiết kế bài giảng Mó thuật 4
Tuần :1 Ngày dạy :
Tiết :1
Bài 1:Vẽ trang trí
I.Mục tiêu
Giúp HS
ã Bieỏt theõm caựch pha caực ... Trường tiểu học Phú Túc – Thiết kế bài giảng Mó thuật 4
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………… ... Hoaùt ủoọng troứ
(1)
1
1
3
1. On định
2. Kiểm tra dụng cụ học vẽ
Nhận xét
3. Giảng bài mới :
Giới thiệu bài :
-GV giới thiệu trực tiếp
Hoạt động 1:Hướng dẫn HS quan sát
nhận xét :
_ Yêu...
... biết vẽ phối hợp các nét thẳng tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo
ý thích .
II.Chuẩn bị:
Giáo viên
-một số hình vẽ có các nét thẳng .
- Một sốbài vẽ của HS năm trước .
Học sinh
- ... thầy Hoạt động trò
1
1
3
1.Ôån dịnh
2.Kiểm tra dụng cụ học vẽ
Nhận xét
3.Giảng bài mới :
Giới thiệu bài
_Trực tiếp
Hoạt động 1:Hướng dẫn HS
quan sát nhận xét :
GV cho HS xem hình...
... GV.
Bài giải
Số lớn nhất có ba chữ số là 999, nên tổng của hai số là 999.
Số lớn nhất có hai chữ số là 99, nên hiệu của hai số là 99
Số bé là: (999 – 99 ) :2 = 45 0
Số lớn là: 45 0 + 99 = 549
... bảng làm bài, cả lớp làm bài vào
vở.
Bài giải
Tổng sốphần bằng nhau là: 3 + 4 = 7 (phần)
Số hoọp keùo laứ: 56 :7
ì
3 = 24 (hoọp)
Soỏ hộp bánh là: 56 – 24 = 32 (hộp)
Đáp số: Keùo 24 hoọp ; ... trí của chữ số trong đó.
- Thực hiện các phép tính với số tự nhiên.
- So sánh phân số.
- Giải bàitóan có liên quan đến: Tìm phânsố của một số, tính diện tích hình chữ nhật, các
số đo khối lượng.
II....
... lại quy tắc tìm số
trung bình cộng của nhiều số.
* Bàitoán 2:
-GV yêu cầu HS đọc đề bàitoán 2.
-Bài toán cho ta biết những gì ?
Bàitoán hỏi gì ?
-Em hiểu câu hỏi của bàitoán như thế nào ... biểu diễn số cây của khối lớp
4 và lớp 5 đã trồng.
-Lớp 4A, 4B, 5A, 5B, 5C.
-Lớp 4A trồng được 35 cây, lớp 4B trồng được 28
cây, lớp 5A trồng được 45 cây, lớp 5B trồng được
40 cây, lớp 5C trồng ... là : (42 + 52) : 2 = 47
b) Soá trung bình cộng của 36, 42 và 57 là : (36 + 42 + 57) : 3 = 45
c) Soá trung bình cộng của 34, 43 , 52 và 39 là : ( 34 + 43 + 52 + 39) : 4 = 42
d) Số trung bình cộng...
... 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
-1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm
bài vào VBT.
- HS nêu
a) Số trung bình cộng của 34 và 42 là : ( 34 + 42 ) : 2 = 38
b) Số trung bình cộng của 33, 47 và 40 là : (33 + 47 ... Luyện tập về so sánh số có nhiều
chữ số
Bài 1 : Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- HS tự làm bài: 9898…10000; 6 543 21…6 543 21
99898…100000; 42 256 41 1560
5723 64 42 7998; 7251 34 7252 34
- GV yêu cầu ... (33 + 47 + 40 ) : 3 = 40
c) Số trung bình cộng của 34, 43 , 52 và 39 là : ( 34 + 43 + 52 + 39) : 4 = 42
- Chuẩn bị bài sau.
Bổ sung – Rút kinh nghiệm
Thứ tư ngày 8 tháng 9 năm 2010
Môn :Toán Tuần:2
...
... trà.
-Bài 1 -4 : dành cho hs khá, giỏi.
-Bài nâng cao: bàiBài 38,39 ,40 sách toán nâng cao, nhà xuất bản Đà Nẵng.
TUẦN: 11 Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010
Toán: NHÂN VỚI 10, 100, 1000, CHIA CHO ... chất kết hợp của phép tính nhân?
- 1dm
2
= cm
2
-Muốn nhân 1 số có tận cùng là chữ số o ta làm ntn?
2/ HĐ2: Luyện tập
-HD hs làm bài vào VBT.
-Bài 1-3 dành cho hs đại trà.
-Bài 1 -4 : dành cho ... giao hoán của phép
nhân.
2 /Bài mới: Giới thiệu – Ghi đề
a/HĐ1: Hướng dẫn nhân số TN với 10,
chia số tròn chục cho 10.
*Nhân với 10: GV ghi bảng lớn 35 x 10
-Áp dụng tính giao hoán của phép nhân...
...
Thứ hai ngày 10 tháng 01 năm 2011
MÔN: TOÁN
LỚP 4
LUYN TP
3
27
;
Bài 4 : Đọc các phân số
LUYỆN TẬP
Bài 2: Viết theo mẫu:
Phân số Tử số Mẫu sốPhânsố Tử số Mẫu số
6
11
6
11
8
10
12
55
12
18
25
8
10
18
25
3
12
8
55
3 ... TP
19
33
;
Bài 4 : Đọc các phân số
Thứ hai ngày 10 tháng 01 năm 2011
Thứ hai ngày 10 tháng 01 năm 2011
Toán
Toán
Phân số
Phân số
Ví dụ
Viết rồi đọc phânsố chỉ phần đã tô màu trong ... sáu
Ta gọi : là phân số
5
6
Phân số
5
6
có tö số là 5 , mẫu số là 6
Mẫu số là số tự nhiên viết dưới gạch ngang.
Mẫu số cho biết hình tròn chia thành 6 phần bằng nhau.
Tử số là số tự nhiên viết...
...
bài toán
-Có 5 con thỏ, có thêm 4 con thỏ đang
- Cho học sinh quan sát tranh điền số còn thiếu
trong bàitoán và đọc bàitoán lên cho các bạn
nghe
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán ... để có
bài toán
-Giáo viên hỏi : Bàitoán đã cho biết gì ?
-Nêu câu hỏi của bàitoán ?
-Theo câu hỏi này ta phải làm gì ?
Bài 2 :
-Học sinh tự nêu yêu cầu của bài
-Có 1 ... toán hỏi gì ?
-Bài toán yêu cầu ta tìm gì ?
Bài 3 :
-Gọi học sinh đọc bàitoán
-Bài toán còn thiếu gì ?
-Khuyến khích học sinh nêu câu hỏi
-Sau mỗi lần học sinh nêu câu hỏi giáo viên cho...
... điền số còn thiếu trong
bài toán và đọc bàitoán lên cho các bạn nghe
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Bài toán yêu cầu ta tìm gì ?
Bài 3 :
-Gọi học sinh đọc bàitoán
-Bài ...
4. Củng cố dặn dò :
- Giáo viên nhận xét tiết học. Tuyên dương học sinh tích cực hoạt động .
- Dặn học sinh ôn lại bài, tập đặt bàitoán và giải bàitoán
- Chuẩn bị trước bài : BàiToán ... có bàitoán
-Có 5 con thỏ, có thêm 4 con thỏ đang chạy
Tên Bài Dạy : BÀITOÁN CÓ LỜI VĂN
I. MỤC TIÊU :
+ Giúp học sinh :
- Bước đầu nhận biết bàitoán có lời văn thường có :
Các số...
... Biết so sánh các số có nhều chữ số bằng cách so sánh số các chữ
số với nhau, so sánh các chữ số ở cùng hàng với nhau.
- Biết tìm số lớn nhất, số nhỏ nhất trg 1 nhóm các số có nhiều chữ số.
- ... Sửa bài, nxét & cho điểm HS.
2) Dạy-học bài mới :
*Gthiệu: Giờ toán hôm nay các em biết cách so
sánh các số có nhiều chữ số với nhau.
*Hdẫn so sánh các số có nhiều chữ số:
a. So sánh các số ... 251
- HS: Caàn: + So sánh số các chữ số của 2
số với nhau, số nào có nhiều chữ số hơn
thì số đó lớn hơn & ngược lại.
+ 2 số có cùng số chữ số thì ta so sánh
các cặp chữ số ở cùng hàng với...