...
-
Ma trận đề kiểm tra một tiết
Tiết 8 môn: Địalí 8
Chủ đề Biết Hiểu Vận dụng
Cấp độ
thấp
Cấp độ cao
1.Vị trí địalí ,địa
hình châu á
Vị trí địa
lí ,địa hình
Số câu:
Tỉ lệ:
Số điểm:
1
20%
2
1
2,0điểm= ... NC
-
Trờng THCS Ngày Tháng Năm 2011
Xuân Phú Bài kiểm Tra Môn :Địa 8
(Thời gian làm bài:45 phút:tuần 8)
Họ và tên: Lớp
ĐềA Điểm Lời phê của thầy cô giáo
Đề B:
Câu1: Đặc điểm nổi bật địa hình châu ... kiến thức đà học
? Trình bày đặc điểm của vị trí địa lý , lÃnh thổ ,địa hình và khoáng sản
? Phân tích ảnh hởng vị trí địa lý ,địa hình đến khí hậu sông ngòi và cảnh quan châu á
Nhóm 2 :
? Điền...
... đồ địalí VN, lược đồ địalí VN, các hình minh hoạ, phiếu học tâph của HS.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
ND, TL GIÁO VIÊN HỌC SINH
1.Kiểm tra bài
cũ :
2.Bài mới
GTB
HĐ1 : Địa hình
VN
HĐ2 : khoáng ... HS lần lượt thi trước
lớp có sử dụng quả địa cầu…
-Nghe.
-HS nhận nhiệm vụ và cùng
Địa lí Líp 5
Bài 1 : VIỆT NAM ĐÁT NƯỚC CHÚNG TA
I.MỤC TIÊU
- Chỉ được vị trí địalí và giới hạn của nước ... d¹y häc.
ND – TL Giáo viên Học sinh
1. Giới thiệu
môn học.
2.Bài mới.
Giới thiệu
bài mới.
HĐ1 : Vị trí
địa lí và giới
hạn của nước
ta.
HĐ2 : Một số
thuận lợi do vị
trí địalí mag
lại cho...
... Sách
giáo khoa ĐịaLí7. Nhà xuất bản giáo dục – 2003.
13
Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy mônđịalílớp7 Trương Hoài Phong
* Trong năm học 2006 – 20 07:
Khối ... 2006 – 20 07:
Khối 7
Lớp Sĩ số Chưa nhận
biết
Có nhận
biết
Có ý thức Biết vận
dụng
7A 34 08 26 14 12
7B 33 09 23 15 8
7c
32 10 22 14 8
Tổng 99 27 71 43 28
Tỉ lệ
(%).
100 27, 3 71 ,7 43,4 28,3
* Chênh ... KẾT QUẢ:
GDMT qua mônđịalí là một điều kiện hết sức thuận lợi so với phân môn
khác. Với mônĐịaLílớp7 tôi cũng đã áp dụng từ năm 2005 – 2006. Với năm
học 2006 – 20 07 tôi cũng tiếp tục...
... trong bảng dưới
đây ?
Tên nước Diện tích (km
2
) Dân số (triệu người)
Viật Nam 330991 78 ,7
Trung Quốc 95 970 00 1 273 ,3
In-đô-nê-xi-a 1919000 206,1
Câu 2 : Vẽ biểu đồ thể hiện dân số và sản lượng công ... về trình độ phát triển công nghiệp của châu phi.
Đáp án
Phần I : TN (4đ)
HS khoanh đúng ý trả lời 1 câu ghi 0,5 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án đúng A B B D C B A B
Phần II : TL (6đ)
Câu 1 (2đ)
Một ... 0,5đ
Inđônêxia : 10,5người/ Km2 0,5đ
Câu 2 : 4đ)
- Vẽ đúng đẹp : 1,5đ
- Tên biểu đồ : 0 ,75 đ
- Chú thích : 0 ,75 đ
- Nhận xét : 1đ
...
... nghị luận.
- Các kiểu văn bản nghị luận thờng gặp:
giáoán ngữ văn 7 (2006-20 07)
176
Tiết 80 Tập làm văn:
Soạn: 17/ 10/20 07
Dạy: 25/01/20 07
đề văn nghị luận
và cách lập ý cho bài văn nghị ...
giáoán ngữ văn 7 (2006-20 07)
177
* h ớng dẫn về nhà : 1
- Hoàn thành đoạn văn.
- Học, hiểu bài.
- Su tầm những đoạn văn, thơ hay về mùa xuân.
- Chuẩn bị bài Luyện tập sử dụng từ.
tuần 17 ... nghĩa hoán dụ -> biết làm mọi
giáoán ngữ văn 7 (2006-20 07)
182
H: Đọc chú thích và nêu những hiểu biết
của em về tác giả Vũ Bằng.
H: Nêu xuất xứ của văn bản ?
(Đây là tác phẩm đợc đánh giá...
... điểm)
Phòng GD-ĐT Tây Sơn ĐỀ THI HỌC KÌ II
Trường THCS Tây An Môn: ĐịaLí7. Năm học:2008-2009
e&f ee&ff
Họ và tên:………………………
Lớp: 7A
Đ i ể m :
Nhận xét:
I.Trắc nghiệm: (3 đieåm)
Hãy ... hậu, địa hình
C. sinh vật, địa hình D. đá mẹ, sinh vật và khí hậu
Câu 2: (1 đieåm)
Lựa chọn các từ sau để điền vào chỗ trống cho thích hợp với kiến thức địalí đã học: các đại dương, các lục
địa, ... Phòng GD-ĐT Tây Sơn ĐỀ THI HỌC KÌ II
Trường THCS Tây An Môn: ĐịaLí 8.Năm học:2008-2009
e&f ee&ff
Họ và tên:………………………
Lớp: 8A
Đ i ể m :
Nhận xét:
I.Trắc nghiệm: (3 đieåm)
Hãy...
... nhất trên vùng địa hình
a. Đồng bằng . b. Đồi núi, cao ngun.
c. Ven biển . d. Ven sơng ,
Câu 25: Dân số đới nóng chiếm bao nhiêu(%) dân số thế giới:
a. Gần 40% b. Gần 50% c. Hơn 75 % d. Hơn 35%
Câu ... 27 . Đặc điểm nổi bật của khí hậu nhiệt đới gió mùa là:
a. Nhiệt độ cao, lượng mưa lớn.
b. Thời tiết diễn biến thất thường.
c. Nhiệt độ, lượng mưa thay đổi theo mùa gió.
d. Tất cả các phương án ... t¶i.
Câu 14: VÞ trÝ cđa ®íi nãng:
a. Kho¶ng gi÷a hai ®êng chÝ tun. c. Tõ 23
0
27 N -> 66
0
33’ N.
b. Tõ 23
0
27 B -> 66
0
33’ B. d. Tõ 66
0
33’ B, N-> 2 cùc B¾c, Nam.
Câu 15: §Êt ®ai...
... quan hệ chặt chẽ với nhau
C. Lớp vỏ địalí ở lục địa dày hơn lớp vỏ địalí ở hải dơng
D. Phát triển theo những qui luật địalí chung nhất
2. Chiều dày của lớp vỏ địalí khoảng :
A . 30 - 35 Km ... lục địa , đại dơng ,
địa hình núi cao .
3. Biểu hiện
a. Quy luật địa ô
48
Giáo ánđịalí - 10- CB
* Phơng án 1: GV nhắc lại khái niệm & biểu hiên của qui luật thống nhất
hoàn chỉnh của lớp ... nhiều nhân
42
Giáo ánđịalí - 10- CB
- Tại sao nghiên cứu trái đất các nhà
khoa học thờng dùng pp địa chấn ?
- Hs phân tích hình 7. 1.2 cho biết :
+Trái đất cấu tạo mấy lớp ?Nêu tên
từng lớp .
- Hs...
... chuyên môn
+ Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, lăng sau
gót chạm mông
8-10
2
4-6
2L x 8N
- Ch huy tập chung lớp báo cáo sĩ số
- Giáo viên nhận lớp, phổ biến
mục tiêu yêu cầu bài học.
Đội hình nhận lớp:
... chuyên môn
+ Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, lăng sau
gót chạm mông
8-10
2
4-6
2L x 8N
- Ch huy tập chung lớp báo cáo sĩ số
- Giáo viên nhận lớp, phổ biến
mục tiêu yêu cầu bài học.
Đội hình nhận lớp:
... chuyên môn
+ Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, lăng sau
gót chạm mông
8-10
2
4-6
2L x 8N
- Ch huy tập chung lớp báo cáo sĩ số
- Giáo viên nhận lớp, phổ biến
mục tiêu yêu cầu bài học.
Đội hình nhận lớp:
...
... thức.
- Xác lập mối quan hệ địalí giữa các thành phần tự nhiên với nhau và thiên nhiên với hoạt
động sản xuất của con người.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ Địalí tự nhiên Việt Nam.
- Tranh, ... dụ:
Bản đồ địalí tự
nhiên Việt Nam
Nước Việt Nam
Vị trí, giới hạn,
hình dáng của
nước ta, thủ đô,
một số thành
* Hoạt động của học sinh
- Quan sát.
- HS trả lời câu hỏi trước lớp.
- Nhận ... Đông, Tây) trên bản đồ theo quy ước.
- Tìm một số đối tượng địalí dựa vào bảng chú giải của bản đồ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ Địalí tự nhiên Việt Nam.
- Bản đồ hành chính Việt Nam.
III....
... số để làm gì ? ( giáo viên ghi mục )
Dân số
Hoạt động 1
? Làm thế nào để biết dân số của một địa
phương
? Vây điều tra dân số người người ta tìm
hiểu những điều gì
- Giáo viên cho học ... cần có những hiểu biết căn bản về:
- Dân số và tháp tuổi;
- Dân số là nguồn lao động của một địa phương;
- Tình hình và nguyên nhân của sự gia tăng dân số;
- Hậu quả của bùng nổ dân số...
... lâu
đời là lạc đà chở hàng và buôn bán
? Nêu các hoạt động kinh tế hiện đại ở
hoang mạc
+ Hệ thống nước tưới tự động
+ Khai thác mỏ dầu khí đốt, mỏ khoáng
sản
- Hoạt động kinh ... tạo, chinh phục hoang mạc, ứng dụng vào cuộc sống
- Kĩ năng rèn luyện, kĩ năng phân tích ảnh địa lí, kĩ năng tư duy tổng hợp
II/ Phương tiện dạy học
- Một số tranh ảnh về hoạt động kinh tế...
... 6 tháng
- Biết phân tích tính thích nghi của một số sinh vật ở đới lạnh để tồn tại và
phát triển đặc biệt là động vật nước
- Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng đọc phân tích bản đồ và ảnh địa lí, ... và địa y (Thân
lùn chống được bão tuyết, giữ được
nhiệt độ)
- Động vật thích nghi với khí hậu lạnh là
tuần lộc chim cánh cụt hải cẩu có bộ
lông dày và không thấm nước
- Động vật tránh ... đới lạnh . Biện pháp
cải tạo
Quan sát H21-4, H21-5
? So sánh sự khác nhau giữa núi băng và
băng trôi
- Quan sát H21-6, 21 -7
? Mô tả hai cảnh đài nguyên vào mùa hạ ở
Bắc Âu, Bắc Mỹ
?...
... cách cư trú khác nhau của các vùng núi trên thế giới
- Rèn luyện kĩ năng đọc và phân tích ảnh địalí và cách đọc lát cắt một
ngọn núi
II/ Phương tiện dạy học
- Bản đồ thế giới hoặc các bản ... hoạt động kinh tế của con người có
tác động đến địa hình vùng núi như thế nào
? Có những biện pháp nào để bảo vệ vùng
núi
? ở nước ta vùng núi là địa bàn cư trú của
những dân tộc nào
? Đặc...