giáo án lý thpt

... NGHIỆP NGHỆ AN KHOA: ĐIỆN GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Môn học: Lý thuyết trang bị điện Lớp : Khóa : 2008 - 2010 Giáo viên thực hiện : Năm học: 2010 - 2011 Vinh,tháng 4 năm 2010 ... by nguyờn lý hot Ghi bi vo v, lng nghe, thu nhõn thụng tin Lng nghe V vo v, quan sỏt, lng nghe Nghe cõu hi 327 phỳt Rút kinh nghiệm: Ngày tháng năm 20 Trởng khoa/ trởng bộ môn giáo viên GIO ... nghiÖm: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… Ngµy th¸ng n¨m 20 Trëng khoa/ trëng bé m«n gi¸o viªn GIÁO ÁN SỐ: 06 Thời gian thực hiện: 7,5 tiết Tên chương: tù ®éng khèng chÕ truyÒn ®éng ®iÖn Tên...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 10:27

... lời C3: - Phương án c): - An : 640J > 50s 1J > ? s - Dũng: 960J > 60s 1J > ? s - Gọi HS nêu kết luận Tương tự hướng dẫn HS so sánh theo phương án d) - Phương án d): cho HS tính ... về cơng suất, so sánh cơng suất 3. Thái độ :phát huy hoạt động nhóm, cá nhân, liên hệ thực tế tốt. II-CHUẨN BỊ: Tranh H15.1 III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG ... F 1 .h = 160.4 = 640 J Cơng của Dũng thực hiện: A 2 = F 2 .h = 240.4 = 960 J C2:Phương án c) và d) đúng C3: *Phương án c): Nếu thực hiện cùng một cơng là 1J thì An và Dũng phải mất một thời gian: ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... hội 2. XÃ hội tin học hóa II. Những ứng dụng của tin học : 1. Giải các bìa toán khoa học 2. Giải các bài toán quản lý - Tổ chức lu trử hồ sơ - Xây dựng các chơng trình tiện dụng : Cập nhật, xóa ... vệt sáng đến thực đơn dọc cần mở và bấm phím Enter. ã Hoặc gõ Alt + Ký tự đại diện của tên thực đơn dọc (Ký tự có gạch dới). Chơng trình dạy nghề 5 Giáo trình Tin học Văn phòng. d). Đánh số ... Insert. Chơng trình dạy nghề 38 Giáo trình Tin học Văn phòng. Để thay đổi lề trái, phải, trên, dới cho toàn bộ văn bản, di con trỏ chuột đến phần tiếp giáp giữa vùng sáng và vùng tối ở trên thớc...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... sóng thì dao động ngược pha ) GIÁO ÁN VẬT LÍ 12 Trang 16 Tiết : ………… Ngày dạy: ……… TRƯỜNG THPT AN THỚI GVGD: NGUYỄN VĂN HỘI GIÁO ÁN VẬT LÍ 12 Trang 36 TRƯỜNG THPT AN THỚI GVGD: NGUYỄN VĂN ... lệch pha giữa điện áp và dòng điện Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên GIÁO ÁN VẬT LÍ 12 Trang 32 B TRƯỜNG THPT AN THỚI GVGD: NGUYỄN VĂN HỘI I / MỤC TIÊU: * Phát biểu được định ... học sinh Hoạt động của học sinh * Cán bộ lớp báo cáo tình hình lớp * Lắng nghe câu hỏi của giáo viên * Trình bày câu trả lời Hoạt động của giáo viên - Yêu cầu cán bộ cho biết tình hình của lớp...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... lớn hơn ánh sáng trong hộp nên nó làm vỏ bẹp lại. C2: Nước khơng chảy ra vì ánh sáng khí quyển lớn hơn trọng lượng cột nước. GV : Nguyễn Xuân Trị 27 Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo án Vật Lý 8 ... suất tính GV : Nguyễn Xuân Trị 48 Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo án Vật Lý 8 HS: F1 > F2 GV: Hãy so sánh qng đường đi S1, S2? HS: S2 = 2 S1 GV: Hãy so sánh cơng A1 và cơng A2? HS: A1 = A2 GV: ... RÚT KINH NGHIỆM: Duyệt của BGH, ngày tháng năm Ngày soạn : Ngày dạy : GV : Nguyễn Xuân Trị 7 Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo án Vật Lý 8 HS: Trả lời GV: Hãy viết cơng thức tính áp suất...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... lượng của ôtô lớn nên cần nhiều thời gian II.Quán tính -Mọi vật đều có quán tính -Quán tính là tính chất giữ nguyên vận tốc của vật  22 Giáo án lí 8 GV: PHAN HỒ HẠNH Sự x u ất hi ệ n Đặc điể m Ví ... nghĩa gì? 4. Hướng dẫn về nhà:  8 Giáo án lí 8 GV: PHAN HỒ HẠNH -Học bài. Làm các bài tập 2.1 2.5/sbt -Chuẩn bị bài tiết sau 5. Rút kinh nghiệm:  9 Giáo án lí 8 GV: PHAN HỒ HẠNH Vì sao ... Độ lớn của lực đẩy Acsimet 1.Dự đoán 2.Thí nghiệm kiểm tra: 3.Công thức tính độ lớn của lực đẩy Acsimet Trong đó: +F A : là lực đẩy Acsimet (N)  46 Giáo án lí 8 GV: PHAN HỒ HẠNH phân biệt...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... đó ) và cường độ dòng điện chạy qua nó : P=UI GV: Nguyễn Xuân Trị 37 Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo án Vật lý 9 giáo viên. - HS làm câu C2. Bảng 1: Điện trở suất ở 20 0 C của một số chất * Hoạt ... Trị 19 Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo án Vật lý 9 - Nếu không có HS nào nêu được cách giải đúng thì GV có thể gợi ý như sau: • Bóng đèn và điện trở được mắc với nhau như thế nào? • Để bóng đèn sáng bình ... Sự phụ thuộc của điện trở vào chiều dài dây dẫn GV: Nguyễn Xuân Trị 21 Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo án Vật lý 9 HS Biến trở con chạy, biến trở tay quay, biến trở than. -Nêu cấu tạo của từng...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... xạ ánh sáng. - Biết làm thí nghiệm, biết đo góc, quan sát hớng truyền ánh sáng để nắm đợc quy luật phản xạ ánh sáng. Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để đổi hớng đờng truyền ánh sáng ... đợc ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. + Phân biệt đợc nguồn sáng, vật sáng. Nêu đợc thí dụ về nguồn sáng và ... nhận biết đợc ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. Hoạt động 4: Nghiên cứu trong điều kiện nào ta nhìn thấy một vật(12ph) - GV: Ta nhận biết đợc ánh sáng khi có ánh sáng lọt vào mắt...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... có đánh dấu sẵn độ cao. 24 Trờng THCS xuân huy - Giáo án Vật lí 6 - Giáo viên: Phan Quốc Chiến Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 14 : Máy cơ đơn giản A. Mục tiêu - Biết làm thí nghiệm để so sánh ... dạng và lực đàn hồi. - Có ý thức tìm tòi quy luật vật lý qua các hiện tợng tự nhiên. B. Chuẩn bị 15 Trờng THCS xuân huy - Giáo án Vật lí 6 - Giáo viên: Phan Quốc Chiến do nam châm tác dụng lên ... nắm đợc tiến trình và nội dung 21 Trờng THCS xuân huy - Giáo án Vật lí 6 - Giáo viên: Phan Quốc Chiến - Yêu cầu HS điền các thông tin về lý thuyết vào báo cáo thực hành. Hoạt động 2: Tiến hành...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... thực hiện: Đặng Bích Trang K + - K + - Gi¸o ¸n vËt lý 7 Ngêi thùc hiÖn: §Æng BÝch Trang Giáo án vật lý 7 có khả năng làm sáng bóng đèn của bút thử điện. - G ? Vì sao nhiều vật sau khi ... Thay pin mới. III. Vận dụng. *C 4 . *C 5 . *C 6 . Ngời thực hiện: Đặng Bích Trang Giáo án vật lý 7 - G. Soạn giáo án, hệ thống các kiến thức. +H. Học bài cũ, chuẩn bị các câu hỏi, các vấn đề còn ... trong hai bóng mắc song song, bóng đèn còn lại sáng mạnh hơn ( so với khi cả hai đèn đều sáng ) Ngời thực hiện: Đặng Bích Trang Giáo án vật lý 7 Ngày soạn Ngày dạy Lớp dạy : 7A, 7B, 7C Tiết...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... trở vào tiết diện dây dẫn I . Dự đoán sự phụ thuộc của điện trở vào tiết diện dây dẫn . II . Thí nghiệm kiểm tra Phòng giáo dục Mai Châu Giáo án vật lý 9 Năm học 2007 - 2008 Hà Phơng Thanh ... Hs thực hiện C2 Các nhóm thảo luận C2 . Ghi kết quả dự đoán của nhóm mình lên bảng. * Hoạt động 3 : Tiến hành thí nghiệm kiểm tra dự đoán đà nêu theo y/c của C2 . - Nêu dụng cụ cần thiết và cách ... trờng của 1 nam châm Yêu cầu HS bố trí thí nghiệm, dự đoán kết quả - Yêu cầu đóng công tắc theo dõi hiện tợng, trả lời câu hỏi ? Dự đoán của các em đúng hay sai ? Nhận xét hiện tợng hoàn thành...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... một vật khi có ánh sáng truyền từ vật đó vào mắt ta III.Nguồn sáng và vật sáng : -Nguồn sáng là vật tự nó phát ra ánh sáng -Vật sáng gồm nguồn sáng và những vật hắt lại ánh sáng chiếu vào nó ... ÁNH SÁNG-NGUỒN SÁNG & VẬT SÁNG I/ MỤC TIÊU: 1.Kiến thức : -Bằng thí nghiệm khẳng định rằng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt -Ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng ... bị bài cho tiết học sau: Sự truyền ánh sáng 2. Đọc “có thể em chưa biết” PHẦN GHI BẢNG I. Nhân biết ánh sáng : Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta II. Nhìn thấy...

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:27

... phát sáng? * Đinamô hđộng như thế nào để tạo ra dđ? Suy nghĩ trả lời câu hỏi giáo viên HĐ2: Cấu tạo và họat động của đinamô. YCHS quan sát H31.1 và quan sát đinamô đã tháo vỏ đặt trên bàn giáo ... : Treo biển báo “ Tắt điện trước khi ra khỏi nhà” dán ở cửa ra vào . C11: D Vật lý 9    GV: Nguyeãn Vieät Taân III. Tổ chức họat động: Giáo viên Học sinh Nội dung HĐ 1 : Tìm hiểu cấu tạo ... III. Vận dụng C2 : Khi U = const Theo ĐL Ohm : R U I = Nếu : l  thì R   I (đèn sáng yếu hoặc ko sáng) C4: Vì I 1 = 0,25I 2 = 4 2 I Mà R U I = ⇒R 1 = 4 R 2 ⇔ l 1 = 4 l 2 Tuần 4Tiết...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... phát sáng? * Đinamô hđộng như thế nào để tạo ra dđ? Suy nghĩ trả lời câu hỏi giáo viên HĐ2: Cấu tạo và họat động của đinamô. YCHS quan sát H31.1 và quan sát đinamô đã tháo vỏ đặt trên bàn giáo ... Nam châm điện ? So sánh sự nhiễm từ của sắt, thép? ? Muốn nam châm điện mất hết từ tính thì ntn? ? Việc chế tạo nam châm điện có gì lợi hơn so với nam châm vĩnh cửu? Vật lý 9    GV: Nguyeãn ... đèn pin 2,5 V- 1 W - 1 công tắc - 1 quạt nhỏ 2,5 V Trang 15 Vật lý 9    GV: Nguyeãn Vieät Taân III. Tổ chức họat động Giáo viên Học sinh Nội dung HĐ1: Tìm hiểu điện trở của dây dẫn phụ...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27