giáo án chính trị cao đẳng nghề

... q trình lao động, nhân dân ta có tinh thần sáng tạo cao; sáng tạo kỹ thuật canh tác, dẫn nước, trị thủy; sớm biết nghệ thuật luyện đồng; có nhiều nghề thủ cơng cổ truyền, nghệ thuật kiến trúc ... với nước, giá trị lớn học phát huy truyền thống yêu nước 2.4 Truyền thống đánh giặc giữ nước Đánh giặc giữ nước truyền thống tiêu biểu dân tộc Việt Nam Từ truyền thuyết Thánh Gióng đánh giặc Ân, ... tộc ta có nỗ lực phu thường, có mưu trí sáng tạo cao Biết dựa vào sức mạnh toàn dân đánh giặc khơng phải có qn đội Nghệ thuật đánh giặc độc đáo lấy đánh nhiều, lấy yếu thắng mạnh, kết hợp khéo

Ngày tải lên: 23/03/2019, 01:19

... giá trị sử dụng và giá trị + Giá trị sử dụng là công dụng vật phẩm có thoả mản nhu cầu cử người (24) xuất và tư + Giá trị hàng ... Chính trị có chức năng? - Môn Chính trị có hai chức là chức Sv: trả lời nhận thức khoa học và chức giáo dục tư - Môn học chính trị góp ... CHÍNH TRỊ Sè tiÕt: LT: I Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức môn học chính trị hiểu đối tượng, chức năng, nhiệm vụ môn học chính trị

Ngày tải lên: 24/06/2021, 03:47

... TRƯỜNG CAO ĐẲNG GIAO THÔNG VẬN TẢI TRUNG ƯƠNG VI SỔ GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Môn học: GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ Lớp : …………… Khố : ……… Họ tên giảng viên : Năm học: 202 - 202 Quyển số: GIÁO ÁN SỐ: ... Trình bày vị trí, tính chất mơn Giáo dục trị Mục tiêu cần đạt học tập mơn Giáo dục trị gì? Khái qt nội dung mơn Giáo dục trị Phương pháp học tập mơn Giáo dục trị nào? Hướng dẫn tự học - Dặn dò: ... liệu soạn Nguồn tài liệu tham khảo Giáo trình Chính trị dùng cho hệ cao đẳng NXB lao động xã hội Ngày tháng năm GIẢNG VIÊN TRƯỞNG KHOA/BỘ MÔN Phan Văn Thành GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 03

Ngày tải lên: 02/02/2023, 16:01

... tôn giáo Đảng Phê phán quan điểm sai trái, xuyên tạc lực thù địch vấn đề dân tộc tôn giáo ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Giáo trình môn học Chính trị - Giáo án - Đề cương giảng - Giáo án Điện ... - Giáo trình Môn học Chính trị (Tổng cục dạy nghề) - Giáo trình Những nguyên lý Chủ nghĩa Mác – Lênin - Văn kiện Đại hội XII ĐCSVN - Giao trình Đường lối cách mạng ĐCSVN - Giáo trình Chính trị ... đắn, khoa học, sáng tạo Đảng lĩnh vực phát triển văn hóa, giải vấn đề xã hội nước ta ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Giáo trình môn học Chính trị - Giáo án - Đề cương giảng - Giáo án Điện tử, tivi,

Ngày tải lên: 31/08/2017, 07:16

... quốc tế đất nước ngày nâng cao, tạo tiền đề quan trọng để thực nhiệm vụ xây dựng bảo vệ Tổ quốc Tình hình trị- xã hội ổn định; dân chủ nhân dân phát huy, tạo nên động, sáng tạo đời sống kinh tế, ... có mặt xuống cấp đáng lo ngại, làm giảm lòng tin cán bộ, đảng viên nhân dân vào Đảng Nhà nước Bảo vệ chủ quyền biển, đảo đứng trước nhiều khó khăn, thách thức lớn Tình hình trịxã hội số địa bàn ... chủ yếu đường lối đối ngoại: Một là, bảo đảm lợi ích tối cao quốc giadân tộc, sở nguyên tắc luật pháp quốc tế, bình đẳng có lợi, thực quán đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, hòa bình, hợp tác

Ngày tải lên: 10/03/2020, 20:13

... đến trị để bảo vệ lợi ích Theo V.I.Lênin, ? ?Chính trị biểu tập trung kinh tế ” Chính trị xã hội xã hội chủ nghĩa biểu tập trung văn minh, lao động sáng tạo nghiệp giải phóng người Mơn học Giáo ... Giáo dục trị môn học bắt buộc thuộc khối môn học chung chương trình đào tạo trình độ cao đẳng Tính chất mơn học Giáo dục trị phận khoa học trị, cơng tác tư tưởng, có nội dung chủ yếu giáo dục ... phán quan điểm sai trái, lệch lạc Người học cần tự nghiên cứu Giáo trình, tích cực thảo luận lớp, liên hệ với thực tiễn nghề nghiệp đào tạo để có thêm hứng thú học mơn Giáo dục trị Giáo dục trị

Ngày tải lên: 10/03/2020, 20:07

... luận đỉnh cao triết học cổ điển Đức mà tiêu biểu Can-tơ, Hê-ghen, Phoi-ơ-bắc; kinh tế trị học cổ điển Anh mà tiêu biểu A-đam Xmít, Đa-vit Ri-các-đơ; nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phán Pháp ... C.Mác, Ph.Ăngghen sáng lập từ kỷ XIX, V.I.Lênin bổ sung, phát triển đầu kỷ XX Chủ nghĩa Mác-Lênin hệ thống lý luận thống cấu thành từ ba phận lý luận triết học Mác-Lênin, kinh tế trị học MácLênin ... bắt đầu gặp từ năm 1844, sớm thống tư tưởng trị, nghiên cứu, phát sức mạnh to lớn giai cấp cơng nhân từ chuyển biến sang lập trường dân chủ cách mạng Tháng 2-1848, tác phẩm Tuyên ngôn Đảng cộng

Ngày tải lên: 10/03/2020, 20:13

... Nguyễn Tất Thành cha dạy chữ Hán tiếp thu giáo dục Nho giáo, tiếp thu giá trị tích cực Nho giáo Người tiếp thu giá trị tích cực Nho giáo, Phật giáo, Lão giáo; giá trị văn hóa, đạo đức truyền thống ... lý thuyết với thực hành, học tập, lao động với tinh thần sáng tạo, có kỷ luật, có kỹ thuật, có suất cao Khơng ngừng nâng cao trình độ trị, văn hóa, khoa học, kỹ thuật quân sự; biết học tập nhân ... đốn Đảng; góp phần xây dựng Đảng sạch, vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức, xây dựng đội ngũ cán bộ,; ngăn chặn, đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống biểu “tự diễn biến”, “tự

Ngày tải lên: 10/03/2020, 20:13

... nhận thống trị thực dân Pháp toàn cõi Việt Nam Về trị, thực dân Pháp thi hành sách cai trị trực tiếp Đơng Dương Với sách “chia để trị? ??, Pháp chia nước ta thành ba kỳ với ba chế độ thống trị khác ... đấu tranh giành lại độc lập cho Tổ quốc Tháng 7-1917, Người từ Anh trở Pháp, tham gia hoạt động trị- xã hội thủ đô Pari hướng ủng hộ nước Nga Xô viết Tháng năm 1920, Nguyễn Ái Quốc đọc “Sơ thảo ... Cuối tháng 12-1920, Đại hội XVIII Đảng Xã hội Pháp họp thành phố Tua, Pháp, Người bỏ phiếu tán thành Quốc tế Cộng sản, tham gia thành lập Đảng Cộng sản Pháp Đây bước chuyển chất lập trường trị Nguyễn

Ngày tải lên: 10/03/2020, 20:13

... đảng viên Đảng thống lãnh đạo công tác cán quản lý đội ngũ cán 37 bộ, giới thiệu đảng viên ưu tú có đủ lực phẩm chất vào hoạt động quan lãnh đạo hệ thống trị Đảng lãnh đạo thơng qua tổ chức đảng ... chức hệ thống trị, tăng cường chế độ trách nhiệm cá nhân, người đứng đầu Đảng thường xuyên nâng cao lực cầm quyền hiệu lãnh đạo, đồng thời phát huy mạnh mẽ vai trò, tính chủ động, sáng tạo trách ... đảm đương vai trò lãnh đạo, Đảng phải vững mạnh trị, tư tưởng tổ chức; thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn, sức nâng cao trình độ trí tuệ, lĩnh trị, phẩm chất đạo đức lực lãnh đạo Giữ vững truyền

Ngày tải lên: 10/03/2020, 20:13

... dân cộng đồng Nâng cao thể lực, tầm vóc người Việt Nam, gắn giáo dục thể chất với giáo dục tri thức, đạo đức, kỹ sống, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đấu tranh phê phán, đẩy lùi xấu, ác, ... trường nước quốc tế d) Nâng cao chất lượng, hiệu hoạt động văn hóa 70 Huy động sức mạnh tồn xã hội nhằm bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa truyền thống, khích lệ sáng tạo giá trị văn hóa mới, tiếp thu ... tâm tạo lập mơi trường cạnh tranh bình đẳng cải cách hành - Phát triển nhanh nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao, tập trung vào việc đổi toàn diện giáo dục quốc dân; gắn kết chặt chẽ phát

Ngày tải lên: 10/03/2020, 20:13

... Nam yêu cầu ca”, Người viết thành thơ yêu cầu chính, “Bảy xin hiến pháp ban hành Trăm phải có thần linh pháp quyền” Sau này, với tư cách người sáng lập Nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hòa, tư ... tục hành gây phiền hà cho người dân, doanh nghiệp Đề cao đạo đức công vụ, trách nhiệm xã hội, siết chặt kỷ luật, kỷ cương đạo thực thi công vụ cán bộ, cơng chức; đẩy nhanh việc áp dụng phủ điện ... thực pháp luật pháp chế xã hội chủ nghĩa Để trì phát huy chất tốt đẹp Nhà nước Việt Nam, để nâng cao lực lãnh đạo, quản lý điều hành nhà nước, thúc đẩy mạnh mẽ cải cách kinh tế-xã hội, xây dựng

Ngày tải lên: 10/03/2020, 20:13

... nghề nghiệp Xã hội phát triển, có nhiều ngành nghề đào tạo, nghề quý, nghề ngày đổi phát triển Mỗi học sinh chọn nghề, cần rèn tình yêu nghề, say mê với nghề mà tích cực học tập tồn diện Các sở đào ... luyện kỹ nghề nghiệp, tìm việc làm với chuẩn đầu Bởi sinh viên phải 23 khơng ngừng nâng cao trình độ chun mơn nghề nghiệp Học nghề phải phấn đấu để giỏi nghề Tuy nhiên, học tập cấp nghề điều ... theo ngành nghề - Đối với cơng việc: Người lao động tốt người đào tạo nghề thông qua trường lớp truyền nghề Về mặt quản lý nhà nước, thể qua văn bằng, chứng cấp cho họ theo luật giáo dục nghề nghiệp

Ngày tải lên: 10/03/2020, 20:13

... luận đỉnh cao triết học cổ điển Đức mà tiêu biểu Can-tơ, Hê-ghen, Phoi-ơ-bắc; kinh tế trị học cổ điển Anh mà tiêu biểu A-đam Xmít, Đavit Ri-các-đơ; nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phán Pháp ... hồn thiện trị, kinh tế, văn hoá xã hội, người Thời kỳ độ dài ngắn khác phụ thuộc vào trình độ phát triển nước, điều kiện, hoàn cảnh quốc tế xu thời đại Về trị, thời kỳ độ, kẻ thù vừa bị đánh đổ ... bắt đầu gặp từ năm 1844, sớm thống tư tưởng trị, nghiên cứu, phát sức mạnh to lớn giai cấp cơng nhân từ chuyển biến sang lập trường dân chủ cách mạng Tháng 2-1848, tác phẩm Tuyên ngôn Đảng cộng

Ngày tải lên: 10/03/2020, 21:40

... Nguyễn Tất Thành cha dạy chữ Hán tiếp thu giáo dục Nho giáo, tiếp thu giá trị tích cực Nho giáo Người tiếp thu giá trị tích cực Nho giáo, Phật giáo, Lão giáo; giá trị văn hóa, đạo đức truyền thống ... Người ln giáo dục, cảnh tỉnh cán bộ, đảng viên không lên mặt “quan cách mạng”, ln phòng tránh sai lầm, cám dỗ đời thường, không ngã gục trước đồng tiền Người trực tiếp đạo xét xử vụ án lớn, phân ... lý thuyết với thực hành, học tập, lao động với tinh thần sáng tạo, có kỷ luật, có kỹ thuật, có suất cao Khơng ngừng nâng cao trình độ trị, văn hóa, khoa học, kỹ thuật quân sự; biết học tập nhân

Ngày tải lên: 10/03/2020, 21:40

... nhận thống trị thực dân Pháp tồn cõi Việt Nam Về trị, thực dân Pháp thi hành sách cai trị trực tiếp Đơng Dương Với sách “chia để trị? ??, Pháp chia nước ta thành ba kỳ với ba chế độ thống trị khác ... đấu tranh giành lại độc lập cho Tổ quốc Tháng 7-1917, Người từ Anh trở Pháp, tham gia hoạt động trị- xã hội thủ đô Pari hướng ủng hộ nước Nga Xô viết Tháng năm 1920, Nguyễn Ái Quốc đọc “Sơ thảo ... Cuối tháng 12-1920, Đại hội XVIII Đảng Xã hội Pháp họp thành phố Tua, Pháp, Người bỏ phiếu tán thành Quốc tế Cộng sản, tham gia thành lập Đảng Cộng sản Pháp Đây bước chuyển chất lập trường trị Nguyễn

Ngày tải lên: 10/03/2020, 21:40

... hội. Phân loại giáo viên dạy nghề: 1. Giáo viên dạy các môn học chung: Toán, lý, hóa, ngoại ngữ, thể dục, quân sự, chính trị 2. Giáo viên dạy nghề gồm có: Giáo viên dạy lý thuyết nghề, giáo viên ... đội ngũ giáo viên dạy nghề trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc. 48 CHƯƠNG III. MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT- ... các thầy giáo, cô giáo luôn xứng đáng với nghề thầy giáo của mình”. Đảng và Nhà nước ta luôn xác định:” Nhà giáo giữ vai trò quyết định trong việc đảm bảo chất lượng giáo dục. Nhà giáo phải...

Ngày tải lên: 03/09/2012, 13:06

... hội. Phân loại giáo viên dạy nghề: 1. Giáo viên dạy các môn học chung: Toán, lý, hóa, ngoại ngữ, thể dục, quân sự, chính trị 2. Giáo viên dạy nghề gồm có: Giáo viên dạy lý thuyết nghề, giáo viên ... tạo quy định giáo viên dạy nghề có hai cấp trình độ: - Giáo viên dạy nghề. - Giáo viên cao cấp dạy nghề. Tiêu chuẩn và trình độ chuẩn của giáo viên dạy nghề: 1. Giáo viên dạy nghề phải có tiêu ... 23 CHƯƠNG II. THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT-ĐỨC VĨNH PHÚC 26 I/ Khái quát về trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc 26 ...

Ngày tải lên: 27/03/2013, 15:39

... bậc cao đẳng nghề, trung cấp nghề thuộc các lĩnh vực Cơ khí chế tạo; Cơ khí động lực; Điện; Điện tử; Công nghệ tin học và các nghề khác có trình độ cao đẳng nghề, trung cấp nghề và sơ cấp nghề. Chương ... ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG DẠY NGHỀ I/ Trường dạy nghề và đội ngũ giáo viên trường dạy nghề. 1. Trường dạy nghề trong hệ thống giáo dục quốc dân. 1.1. Khái niệm trường dạy nghề. Là cơ sở dạy nghề ... triển đội ngũ giáo viên dạy nghề trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc 48 CHƯƠNG III. MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIỆT-...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 00:01

... CHƯƠNG II. THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT-ĐỨC VĨNH PHÚC I/ Khái quát về trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc. 1. ... phân loại giáo viên 23 4.2. Vị trí, vai trò, nhiệm vụ của giáo viên dạy nghề 25 CHƯƠNG II. THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VIÊT-ĐỨC ... dạy nghề 32 II/ Phân tích thực trạng đội ngũ giáo viên và tình hình đào tạo phát triển đội ngũ giáo viên ở trường cao đẳng nghề Việt- Đức Vĩnh Phúc.33 1. Thực trạng đội ngũ giáo viên ở trường cao...

Ngày tải lên: 17/04/2013, 10:08